小學(xué)生作文大全

內(nèi)容概要

　　開(kāi)心作文為中小學(xué)生提供以觀念性、知識(shí)性、方法性、趣味性為特點(diǎn)的寫(xiě)作助學(xué)讀物，讓他們?cè)诳鞓?lè)中表達(dá)自我、寫(xiě)真生活、學(xué)會(huì)溝通，承載他們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。
　　很多作文書(shū)以漂亮的裝幀設(shè)計(jì)吸引人，而本套叢書(shū)以“全能輔導(dǎo)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“內(nèi)容為王”的基本編寫(xiě)理念。所謂“全能輔導(dǎo)王”，是指通過(guò)全新的方式、全面的講解和示范，輔導(dǎo)出具備優(yōu)秀的語(yǔ)言文字表達(dá)能力的作文“全能王”！
　　編寫(xiě)隊(duì)伍由國(guó)內(nèi)名校一線教研專家、教師組成，選題經(jīng)過(guò)三年的論證和兩年的精心編寫(xiě)、校對(duì)。
　　全新的選文、全新的欄目設(shè)計(jì)、全面的技法講解、全面的討論和甄選，將語(yǔ)文課本中的全部作文題材一網(wǎng)打盡。

書(shū)籍目錄

技巧百講百練
寫(xiě)人如何避免千篇一律
如何從生活中選材
怎樣將優(yōu)美的風(fēng)景化為紙上的文字
如何把萬(wàn)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)
如何給作文插上想象的翅膀
如何寫(xiě)讀（觀）感悟
如何寫(xiě)好說(shuō)明文
如何寫(xiě)出有說(shuō)服力的議論文
如何寫(xiě)好日記
如何駕馭好應(yīng)用文
如何抓準(zhǔn)各種體裁的精髓
如何寫(xiě)好材料作文
如何寫(xiě)好話題作文
如何寫(xiě)好命題作文
補(bǔ)題三步走
怎樣寫(xiě)好日記體作文
如何錘煉出特色鮮明的語(yǔ)言
如何構(gòu)思出內(nèi)容新穎的文章
如何設(shè)計(jì)出巧妙的結(jié)構(gòu)
方法群策群力
微群討論：怎樣寫(xiě)好人物
微群討論：怎樣寫(xiě)好記事作文
微群討論：怎樣做到融情于景
微群討論：如何寫(xiě)好世間萬(wàn)物
微群討論：如何培養(yǎng)自己的想象力
微群討論：寫(xiě)讀后感需注意哪些地方
微群討論：怎樣寫(xiě)好觀察日記
微群討論：怎樣寫(xiě)好演講稿
微群討論：怎樣寫(xiě)看圖作文
微群討論：怎樣寫(xiě)好考場(chǎng)作文
微群討論：如何讓作文“有聲有色”
微群討論：怎樣使文章的主題新穎別致
微群討論：怎樣使文章的語(yǔ)言精美
微群討論：怎樣選好記敘文的材料
微群討論：如何培養(yǎng)寫(xiě)作中的創(chuàng)新意識(shí)
微群討論：如何使作文的語(yǔ)言出新
微群討論：怎樣才能做到材料出新
妙文多姿多彩

章節(jié)摘錄

　　有一天傍晚，爸爸6點(diǎn)30分回家，翻了翻我的書(shū)包，就說(shuō)：“你這點(diǎn)兒英文、語(yǔ)文作業(yè)，給我9點(diǎn)前完成。”我一看沒(méi)多少作業(yè)，爽快地說(shuō)：“OK！”　　我呢，從小養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：做作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒翻小人書(shū)，一會(huì)兒拆圓珠筆，打宇宙空間戰(zhàn)。到點(diǎn)，爸爸進(jìn)來(lái)一看，我才寫(xiě)了一頁(yè)歪歪扭扭的英文，語(yǔ)文連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。爸爸的臉突然板了起來(lái)，微笑一下就飛走了，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴一起猛烈地呼吸，脖子開(kāi)始紅了。他大聲地責(zé)問(wèn)：“我叫你什么時(shí)候完成的？”　　我支支吾吾地說(shuō)：“9……9點(diǎn)前完成?！薄　　澳悄銥槭裁礇](méi)有完成？”爸爸已經(jīng)高舉起他那鐵條似的大手?！　∥倚敝劬σ豢矗?，大事不好，爸爸要揍我了。我立即跳上床，躲到床角邊，連忙抓了三個(gè)枕頭來(lái)做“掩護(hù)”。這時(shí)，爸爸已經(jīng)氣壞了，一把奪過(guò)我的枕頭，扔在地上，怒氣沖沖地向我逼來(lái)。我想，這下可完了……　　正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，“丁零零”，來(lái)電話了。爸爸只好放下高舉著的手，去隔壁的房間接電話了。我蹲在床上，心想：等一會(huì)兒，爸爸還是要向我“進(jìn)攻”的。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫了一聲：“啊，什么？什么？今天的營(yíng)業(yè)額達(dá)到30萬(wàn)元？”隨后竟然傳來(lái)一陣“哈哈”的笑聲。爸爸聽(tīng)完電話出來(lái)后，并沒(méi)有沖進(jìn)我的房間。我從房門(mén)口望去，只見(jiàn)爸爸剛才鐵板著的臉一下子多云轉(zhuǎn)晴，變成了一張堆滿笑容的臉。爸爸快步走到廚房，把剛才的喜訊告訴了正在干家務(wù)的媽媽?！　∵^(guò)了一會(huì)兒，爸爸才想起了我，走到我跟前，又高舉起手。我一陣哆嗦，然而爸爸的手只是輕輕地落在我的頭上，說(shuō)：“再給你半個(gè)小時(shí)，快去做作業(yè)！”我做夢(mèng)也沒(méi)想到，一個(gè)電話竟能“雨過(guò)天晴”，這真是一個(gè)“救命”的電話，不知是爸爸的哪一位員工打的，如果我知道他（她），一定會(huì)謝謝他（她）的。　　嗨，爸爸的臉，可以算得是一張變形臉了。他有時(shí)會(huì)因?yàn)樯痰陹炅艘还P錢(qián)而高興，有時(shí)會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不認(rèn)真而生氣。　　……

編輯推薦

　　義務(wù)教育階段最佳寫(xiě)作讀本，根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)，符合青少年認(rèn)知方法和學(xué)習(xí)心理。　　全能：吃透各版本語(yǔ)文課本全部作文題，解決作文全部難題?！　≥o導(dǎo)：每篇佳作多個(gè)角度評(píng)析。全力助你倍速提升作文能力?！　∪茌o導(dǎo)，內(nèi)容為王！

圖書(shū)封面

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