出版時間:2012-12 出版社:湖南教育出版社 作者:劉書林 頁數(shù):242 字數(shù):570000
內(nèi)容概要
教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)大綱要求和教學(xué)實際,細分課時內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及單元目標(biāo),從“知識與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”對學(xué)生學(xué)情進行三維目標(biāo)的細分。
重點難點:尋求多種方案突出重點,突破難點。
教法與學(xué)法:以體現(xiàn)自主、合作、探究為導(dǎo)向,為教9幣和學(xué)生提供教與學(xué)的互動方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:精心;隹備、有的放矢,靈活利用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓您的課堂教學(xué)生機盎然。
教學(xué)過程:激情導(dǎo)入、新知探究、重難點突破、自主總結(jié)層層深入,環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,新知盡在課堂內(nèi)掌握。
板書設(shè)計:精當(dāng)、簡明、直觀地將新課重點難點、教法與學(xué)法通過板書展現(xiàn)。
課時作業(yè):及時鞏固新知,題目新穎有梯度,設(shè)計靈活多樣。
資料鏈接:涵蓋教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,內(nèi)容豐富新穎、實用性強,極大地方便了教師備課。
書籍目錄
第一單元位置與方向
第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法
第三單元統(tǒng)計
第四單元年、月、日
第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)
第六單元面積
第七單元小數(shù)的初步認識
第八單元解決問題
第九單元數(shù)學(xué)廣角
第十單元總復(fù)習(xí)
名師教學(xué)實錄
第一單元檢測題
第二單元檢測題
第三單元檢測題
第四單元檢測題
第五單元檢測題
第六單元檢測題
第七單元檢測題
第八單元檢測題
第九單元檢測題
圖書封面
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