2013名家教你同步作文 新課標(biāo)版

內(nèi)容概要

　　名家指導(dǎo)
　　特邀著名兒童文學(xué)作家湯素蘭主編本套叢書，從題材、思路、方法等多角度指導(dǎo)學(xué)生寫作，解決了最困擾學(xué)生寫作的三大難題。
　　同步輔導(dǎo)
　　以現(xiàn)行的課標(biāo)教材為藍(lán)本，緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行同步習(xí)作輔導(dǎo)，是教師的作文教案、學(xué)生的習(xí)作范本、家長的輔導(dǎo)助手!
　　科學(xué)合理
　　依照循序漸進(jìn)的原則，進(jìn)行深入淺出的分析，教授全面細(xì)致的寫作方法。每單元的“找找題材”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，多角度尋找和挖掘?qū)懽魉夭模?br />“理理思路”告訴學(xué)生如何有序地安排寫作材料：“學(xué)學(xué)方法”重點講述一個可操作的寫作技法。并配備相應(yīng)的練習(xí)讓學(xué)生即時掌握、及時鞏固。環(huán)環(huán)相扣，針對性和實用性均極強(qiáng)。

作者簡介

　　湯素蘭，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，全國政協(xié)委員，已創(chuàng)作出版兒童文學(xué)作品40余部，榮獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等數(shù)十個獎項。

書籍目錄

第一單元　美麗的校園
　名師教你寫
　找找題材
　理理思路
　學(xué)學(xué)方法
　寫景文章四字訣
　高徒來示范
　看看講評
　那片綠綠的葡萄藤
　品品范文
　我們的校園
　美麗的花壇
　校園趣事
　記記詞句
　練練小筆
　達(dá)人秀美文
　春(節(jié)選)
第二單元　說說我的心里話
　名師教你寫
　找找題材
　理理思路
　學(xué)學(xué)方法
　說真話，表真情
　高徒來示范
　看看講評
　媽媽，我想對您說
　品品范文
　爸爸，我想對您說
　和好朋友說說心里話
　瓊瑤奶奶，我想對您說
　記記詞句
　練練小筆
　達(dá)人秀美文
　舟曲苦難，我想對災(zāi)區(qū)人民說(節(jié)選)
第三單元　大自然的啟示
第四單元　廢墟中的孩子
第五單元　動人的生命之歌
第六單元　田園生活美如畫
第七單元　我敬佩的一個人
第八單元　自由表達(dá)

章節(jié)摘錄

　　生命的贊歌　　羅媛媛　　在我家那只不起眼的花盆里，長出了一棵無名小草?！　“l(fā)現(xiàn)它純屬偶然。那天，我像往常一樣給我心愛的茉莉花澆水。在花盆里的一塊石頭下面，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一點生命的綠色，它是那樣脆弱而美麗。我移開石頭一看，是一棵長約兩厘米的幼草。我從小就聽說：小草是叢林中的大力士，可以舉起巨石，今天有機(jī)會證實一下這個故事是真是假了。我立刻把石頭放回了原處?！　〗酉聛淼膸滋炖?，我天天去觀察小草，它沒多大變化，石頭依舊壓在小草頭上，小草依舊彎著腰。我有些失望，故事始終是故事，無法發(fā)生在現(xiàn)實生活中。我對小草日益冷淡，一連幾個星期都沒去看它，我覺得小草能推開巨石這種說法，簡直就是天方夜譚。　　直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。那天，陽光明媚，我推開窗戶，好讓溫暖的陽光射進(jìn)屋子里。突然，我發(fā)現(xiàn)小草也直起腰在曬太陽。陽光下，小草顯得格外精神，格外神氣，它盡情地享受那溫暖的陽光，壓住它的那塊石頭則可憐兮兮地呆在一邊。我又驚又喜！看似微不足道的小草，力量可真是無窮?。∷鲋^，似乎在對我說：“看呀！我力氣多大，你可以像我一樣嗎？”　　就在那一瞬間，我被震住了！被小草那頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神震住了。它竟是如此頑強(qiáng)、如此熱愛生命。它不需要人的精心呵護(hù)，卻默默地用綠色裝扮著這個美麗的世界。小草用它不屈不撓的毅力和積極向上、勇于挑戰(zhàn)命運的精神，譜寫了一曲生命的贊歌?！　　?/pre>




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