出版時間:2010-9 出版社:湖南教育出版社 作者:謝進麗 編 頁數(shù):185
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在長期的作文研究和作文教學(xué)工作中,我們發(fā)現(xiàn),教孩子們寫作文,最忌諱填鴨式地灌輸作文的方法和技巧,而應(yīng)該根據(jù)他們的思維模式和認知特征,用合適的方法和文字對他們的思維進行創(chuàng)意性的啟發(fā),從不同的思考角度,用不同的訓(xùn)練手段和輔導(dǎo)方法去激發(fā)他們的寫作能力,表達能力和創(chuàng)意能力,讓孩子從一開始就愛上作文。
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音樂在線視聽 采蘑菇的小姑娘 校園多熱鬧 春天的歌謠 小鴨子 神奇的世界 小腦瓜兒感受多 日記新花樣大腦熱身時間 猜猜他是誰 挑戰(zhàn)記憶力 樹葉貼美景 動物大變身 撕撕彩紙 感由心生 香蕉,變變變迪克珍藏榜 胖同桌 有趣的畫鼻子游戲 金色的秋天 “金娃娃” 調(diào)皮的云孩子 請愛護小鳥 豆豆的生活親子作文博客 小小表弟真可愛 游動物園 小區(qū),我的花園 小鴨子 老鼠和貓的故事 媽媽,我想說 熊貓當(dāng)經(jīng)理 ……chaper 1 擺個pose拍拍照chaper 2 生活風(fēng)鈴搖呀搖chaper 3 坐上游艇去觀光chaper 4 小伙伴們蹬蹬腿chaper 5 遨游想象夢幻城chaper 6 酸酸甜甜就是我chaper 7 動手玩玩新花樣
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想唱就唱,我最閃亮。希望所有的孩子在這《唱著歌兒學(xué)作文:小學(xué)生寫日記(1-3年級學(xué)生適用)(注音版)》中,美滋滋地看,樂陶陶地唱笑呵呵地玩,喜刷刷地寫! 孩子對學(xué)習(xí)的興趣萌芽于3歲,到了6-9歲則表現(xiàn)出探索事物的強烈渴望。我們通過各種各樣的創(chuàng)意方法將學(xué)習(xí)變成一件很好玩的事,其中用唱歌的方法來教會孩子學(xué)作文,是迪克貓作文研究中心的最新研究成果,在國內(nèi)實屬首創(chuàng)! 作文創(chuàng)意課堂·音樂教學(xué)法,唱著歌兒學(xué)作文,唱出閃亮思維,1用唱歌的方式啟迪孩子的思維和熏陶他們的情操,2用唱歌的方式讓孩子學(xué)會作文和愛上作文,作文歌謠讓孩子在輕松愉悅的氛圍中不知不覺識記作文秘訣,主題課堂循序漸進地引導(dǎo)孩子認識作文,掌握寫作基礎(chǔ)和重點,思維游戲使作文入門充滿聯(lián)想力和想象力,親子博客讓作文更多互動,讓孩子進步更快。
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