父與子

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　　《名師1+1導(dǎo)讀方案：父與子全集(小學(xué)版)》以著名作家肖復(fù)興為代表的作家編委會+以《語文報》小學(xué)版主編閆銀夫為代表的語文教專家編委會組成強大的名師1+1團隊，緊扣新課標(biāo)精神，精心制定名著閱讀方案。教你輕松閱讀名著。全面提高語文能力！

書籍目錄

糟透了的家庭作業(yè)／6一本引人入勝的書／7汽車故障／8會走的箱子／9家中的游藝演出／10孩子吵架大人鬧／11相似的胡子／12正中靶心／13鍛煉成名手／14裝飾過的照片／15畫的局限／16兒子不見了／17甘為孺子牛／18哄兒入睡／19好的榜樣／20禮物足小兔送來的／21忘了加葡萄干／22挑釁失敗／23魚兒的來信／24怪異的發(fā)型／25四張兒童票／26我們贏了／27這下夠了／28父親輸了／29生日的驚喜／30一年后／31玩得太投入／32順利解決問題／33移動的木樁廠34本性難移／35失敗的音樂會／36不值得幫忙的家伙／38日落圖／39假夢游者／40父子各一對／41魔法胡子／42人靠衣裝／43再來一次，這太有趣了!／44夢與現(xiàn)實／45踢錯球／46藝術(shù)的魅力／47得按次序來／48戰(zhàn)爭允許使用一切手段／50救火／51還差那么一點／52倔強的馬／53指責(zé)也有個限度／54父親簽字／55秘密制作圣誕禮物／56愛不釋手／58除夕玩具／59結(jié)果好即一切好／61沒騙人，真釣了條大魚／63喂天鵝／65煙火雪茄．／66奉獻愛心／67愛子無畏／68美味天降／69正中要害的評語／71鬼怪現(xiàn)形／72燒糊的豆子／73聰明的馬／75假面舞會／76蒙混過關(guān)／77被騙了／78嚇壞了復(fù)活節(jié)的兔子／79自奉承／80帶錨的帽子／81蘑菇／82智斗偷吃的鳥／83尷尬的相似／85叼回鉛彈／87馴服烈馬／88假期的第一天／89難舍美人魚／90管教晚矣／91意外奪冠／93參加奧運的鉛球運動員／94醫(yī)生不讓他喝濃咖啡／95輸光紐扣／96放生／97我要歌德的書／98兒子的禮物／99釣魚成癮／100不該有的同情／101假裝生?。?02妙用圖釘／103救錯了人／105高懸的鏡子／106忍無可忍／107木偶戲／108拍電影／109假扮父親／110一本好書／111智慧退敵／1 12家教／113曾祖父、祖父、父親和兒子／115魔術(shù)／116秘密／117虛驚一場／1 18小魔術(shù)師／119反擊／120做雪橇／121嚴(yán)厲的自責(zé)／122意外發(fā)現(xiàn)一條滑道／123航空信說中了／124丟掉虛榮心／125養(yǎng)魚／126未來的晨報／127繼承遺產(chǎn)／128宮殿中的嬉鬧／129出人意料的禮物／130無從下手／131運煤車／132獅子來了／133行善的結(jié)果／134難舍舊友／135說到做不到／136終于有聲音了／137見怪不怪，其怪自?。?38他不會游泳／139更悲傷的樂曲／140由仆人代勞／141忠實的仆人／142海上遇險／143饑餓的樂曲／144原來想要火／145瓶中的信／146忘恩負義／147意外捕獲獵物／148技高一籌／149妙極了，父親還會這一手／150空歡喜／151捕魚妙法／152沒造成船，卻刮了臉／153插話的鸚鵡／154與袋鼠做朋友／155希望成泡影／156做了好事，反而被打／157聰明誤／158不聽話的信鴿／159酒瓶的用途／1 60幻想破滅／161新家／162寶藏／163海星勛章／164“瞧，我給你帶回來了什“么!”／165期侍已久的精神食糧／167海貍的報復(fù)／168意外獲救／170開上了岸／171回到了家／172快樂的生日／173領(lǐng)先一步／174呸!我有這么難看嗎?／175戴鏡有方／1 76可恨的捕食者／177兔死人悲／178畫出來的照片／179暈血的父親／180為裸像穿農(nóng)／181祖先畫廊／182幫錯忙／183鳥兒的回答／184愛犬難舍／185快樂的代價／187機會難得／188酒后剃須／1 89迅速滿足愿望／190不必要的哀悼／191蠟像館中真假難辨／192懂禮貌的狗／193西洋鏡中的小欺騙／194捉弄暴發(fā)戶／195示眾／196無心插柳／197父子發(fā)明家／198芬蘭?。?99蹩腳的雜技演員／201吃了一記上鉤拳／202打錯了人1203兒子的報復(fù)／204可笑的胡子／205可疑的螺旋形／206騙人的把戲／207圣誕節(jié)的貴客1208實例警告／209自負的鬼怪／210一股強烈的龍卷風(fēng)／211敲釘試驗／212重溫先前的夢／213這就是他們／214成名之后／215告別／216

編輯推薦

　　《名師1+1導(dǎo)讀方案：父與子全集(小學(xué)版)》由著名作家與語文教育專家，為廣大學(xué)生精心制定?！　≈骷倚?fù)興，為代表的作家編委會，《語文報》小學(xué)版主編閆銀夫，為代表的語文教育專家編委會，組成名師1+1團隊，為廣大學(xué)生精心制定名著導(dǎo)讀方案。

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