開(kāi)心作文-6年級(jí)

出版時(shí)間:2010-4  出版社:湖南教育出版社  作者:開(kāi)心作文研究中心 編  頁(yè)數(shù):162  

內(nèi)容概要

親子故事《救命!我掉進(jìn)了作文本!》是一個(gè)有趣的兒童故事,也是一冊(cè)小學(xué)生作文的“病歷本”?!安v本”除了能診斷“病情”,還能開(kāi)出“藥方”。書(shū)中給每一種“作文病”都指明了“治療方法”。孩子只要認(rèn)真讀了故事,就一定能得到對(duì)寫(xiě)作有益的幫助。當(dāng)然,如果能有家長(zhǎng)陪著一起讀,那就更好了——那一定會(huì)是個(gè)愉快的旅程——和孩子一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起收獲。

書(shū)籍目錄

一月 我來(lái)寫(xiě)人 把媽媽給丟了的孩子 熱愛(ài)音樂(lè)的我 我的媽媽 我的“麻辣媽媽” “酒鬼”爺爺 我的“企鵝”表弟二月 我來(lái)記事 迷糊妹妹 暑假偷菜樂(lè) 第一次打電話(huà) 蟲(chóng)蟲(chóng)之家 出糗記 種雞蛋 尋“寶” 捉甲魚(yú) 咒語(yǔ)三月 我來(lái)寫(xiě)景 夏天的小塘 水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn) 秋天的變化 廬山的云霧 西岳華山四月 我來(lái)狀物 恐怖的寵物 “屋頂騎士” 綠色的“石頭” 初識(shí)警犬  心愛(ài)的水壺 含羞草的秘密五月 我來(lái)想象 吹牛大王 環(huán)保衛(wèi)士 我以目中的新農(nóng)村 抗尼神香煙 失眠的魔法師 “豬記面館”正式開(kāi)張了 假如我是一條魚(yú)六月 我來(lái)寫(xiě)日記 差點(diǎn)要了人命 捉蛐蛐 我只求和睦 百年奇觀日全食 努力就會(huì)成功 送別小烏龜七月 我來(lái)寫(xiě)書(shū)信八月 我來(lái)寫(xiě)游記九月 我來(lái)寫(xiě)童話(huà)寓言十月 我來(lái)寫(xiě)讀(觀)后感十一 我來(lái)寫(xiě)議論文十二月 寫(xiě)寫(xiě)其他

章節(jié)摘錄

  一月 我來(lái)寫(xiě)人  我的媽媽  我的媽媽是工廠的女工,平時(shí)工作很累,盡管如此,她還是很關(guān)心我和弟弟?! ≡谝粋€(gè)風(fēng)和目麗的星期日下午,弟弟不小心把媽媽最珍惜、最喜歡的皮大衣弄壞了。媽媽知道后,并沒(méi)有打弟弟,只是輕輕地對(duì)弟弟說(shuō):“怎么這么不小心,現(xiàn)在,你要賠我的皮大衣?!钡艿苣康煽诖?,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我沒(méi)……錢(qián),怎么……怎么賠……賠???”媽媽微笑著說(shuō):“誰(shuí)讓你用錢(qián)賠了,我要求你用成績(jī)來(lái)賠。啥時(shí)候你考?jí)?0個(gè)100分,才算賠償完畢?!钡艿芩贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去上班了。晚上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床淮虻艿苣??那件衣服可是爸爸送給您的生日禮物??!”媽媽溫和地回答:“打入是不能解決問(wèn)題的,更何況衣服已經(jīng)壞了,再也不能恢復(fù)成原來(lái)的樣子,你爸爸那邊我會(huì)跟他解釋的。睡吧!好孩子,別再擔(dān)心衣服了,我明天找人修補(bǔ)一下就好了。睡吧,睡吧!”看著媽媽那慈祥的臉,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?! 寢屍綍r(shí)很節(jié)儉,不允許我和弟弟吃零食,也從不給我們零用錢(qián),但那次汶川大地震時(shí),媽媽竟捐了1000;元。每次我和弟弟纏著媽媽要錢(qián),她都會(huì)說(shuō):“吃零食對(duì)身體不好,會(huì)影響健康,萬(wàn)一生病了,還要花錢(qián)治療。一切都是由零食引起的,還是不要買(mǎi)的好?!眿寢屵@樣嘮叨,沒(méi)完沒(méi)了,總會(huì)使我和弟弟異口同聲地說(shuō):“又來(lái)了,我們不買(mǎi)了!”  媽媽很少批評(píng)我們,每次都是微笑著和我們講道理。她還經(jīng)常鼓勵(lì)我和弟弟,促使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,逐漸占據(jù)班級(jí)第一的位置?!傲弧眱和?jié)那天,媽媽給我和弟弟各買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包。我們也沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我們的期望,雙手捧著獎(jiǎng)狀向媽媽報(bào)喜。這時(shí),媽媽笑得很甜、很美,讓我和弟弟看了都很興奮。  ……

編輯推薦

  救命!我掉進(jìn)了作文本!靈堂天才糖小逗在一塌糊涂的作文王國(guó)的離奇經(jīng)歷。  天吶!每個(gè)教室的老師都在帶病上課.課堂里死氣沉沉。好不容易熬到放學(xué)了,響起了“乒乒乓乓”的鈴聲,可校門(mén)口來(lái)接孩子的家長(zhǎng)都“個(gè)子不高也不矮”,“一雙水汪汪的大眼睛里充滿(mǎn)了慈祥”好不容易找到了爸爸媽媽但回家可沒(méi)那么容易,因?yàn)槟銈冊(cè)谧约业脑鹤永锢@了無(wú)數(shù)圈也進(jìn)不了家門(mén),還差點(diǎn)兒被隔壁張奶奶家那條能飛的狗咬傷……有怎樣混亂乏味的作文。就有怎樣混亂乏味的作文世界!趕緊治好你的作文混亂乏味癥,救救作文世界中的可憐人吧!

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   孩子上四年級(jí),但老師要求買(mǎi)六年級(jí)的作文書(shū),孩子也看得津津有味,希望有所收獲。書(shū)的質(zhì)量非常不錯(cuò),可以放心地買(mǎi)。
  •   我家的孩子看到書(shū)后,挺高興,立刻就看起來(lái)了,我也挺高興
  •   好好,對(duì)女兒的寫(xiě)作有邦助
  •   印刷的質(zhì)量還可以,內(nèi)容只有孩子自己看了。
  •   幫同事買(mǎi)的,她孩子挺滿(mǎn)意
  •   很好用,好好好!
  •   幫同事買(mǎi)的,挺滿(mǎn)意
  •   作文書(shū)不錯(cuò)。
  •   就是一本普通的作文選而已!
  •   六年級(jí)的內(nèi)容竟然有和四年級(jí)的重復(fù)
 

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