科學(xué)探索8B

出版時間:2010-4  出版社:湖南教育出版社  作者:尼爾森  頁數(shù):261  譯者:李廣洲  

內(nèi)容概要

《圣智(原湯姆森學(xué)習(xí))科學(xué)教育教材》是國外最具權(quán)威、經(jīng)典、主流的科學(xué)教育教材和研究性學(xué)習(xí)讀本,是我國現(xiàn)行國家新課程標(biāo);隹的知識與技能、過程與,方法、情感態(tài)度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結(jié)合中國基礎(chǔ)教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學(xué)探索”  “科學(xué)探究”  “科學(xué)視野”  “科學(xué)方法”四個系列。    科學(xué)探索8通過活動探究、主題探究、案例研究、任務(wù)設(shè)計、概念圖等多重呈現(xiàn)方式,從細胞、組織、器官和系統(tǒng),流體的性質(zhì),機械模型和效能,水資源系統(tǒng),光學(xué)原理,科學(xué)探索技能等視角,闡述了相關(guān)的科學(xué)知識及其應(yīng)用,強調(diào)科學(xué)概念的深度理解、應(yīng)用和實際認知活動訓(xùn)練。    《圣智(原湯姆森學(xué)習(xí))科學(xué)教育教材》既注重物理、化學(xué)、生命、地理、環(huán)境、自然、空間、地球、氣象、社會等多學(xué)科知識的融合教育,也強調(diào)科學(xué)、技術(shù)、社會、生活及環(huán)境教育的整合:不僅學(xué)科知識內(nèi)容豐富,呈現(xiàn)形式新穎活潑,而且探究活動設(shè)計特色鮮明,注重科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的提高;不僅授人以“魚”,而且授人以“漁”,對學(xué)習(xí)方法、思想和實踐創(chuàng)新能力的提高具有潛移默化的作用。可供廣大中學(xué)生作為拓展視野的主流課外閱讀圖書,~線教師作為探討新課標(biāo)、新理念、新學(xué)法、新教學(xué)、新活動的資源寶庫,教育從業(yè)者和研究者作為探討國外學(xué)科教育實踐的必備參考書。

書籍目錄

第3單元 機械效能與工作效率  第3單元概述  準備開始 各種機器的使用  3.1 各種機器的設(shè)計  3.2 杠桿的工作原理  3.3 探究方案設(shè)計提升重物  3.4 利用機器模仿人體運動  3.5 滑輪、輪軸以及齒輪的工作原理  3.6 案例研究巨型機器中的機械裝置  3.7 實際運動效率  3.8 摩擦對機械效能的影響  3.9 探究方案設(shè)計搬動一個沙發(fā)  3.10 職業(yè)檔案作用力與耐受性的測定  3.11 活動探究測試鞋子性能  3.12 作用力、作用面積和壓強  3.13 氣體與液體中的壓強及其傳遞  3.14 活動探究液體和氣體的受力分析  3.15 液體中的壓強分析  3.16 探究方案設(shè)計一個利用液壓系統(tǒng)的機械裝置設(shè)計  3.17 案例研究創(chuàng)建適于學(xué)習(xí)的教室環(huán)境  3.18 針對特殊需要人群的產(chǎn)品設(shè)計  3.19 案例研究山地自行車和公路自行車  3.20 產(chǎn)品的使用壽命  3.21 主題探究一個沒有汽車的世界?  任務(wù)設(shè)計 設(shè)計并制造一個機器模型或裝置  第3單元總結(jié)  第3單元復(fù)習(xí)第4單元 水系統(tǒng)  第4單元概述  準備開始 水是怎樣塑造我們這個世界的?  4.1 我們世界中的水  4.2 活動探究比較咸水和淡水  4.3 水循環(huán)  4.4 案例研究水能及其利用  4.5 地下水位  4.6 水系統(tǒng)的人類篇  4.7 水的凈化和處理  4.8 職業(yè)檔案洪水:難控制的水  4.9 海洋和陸地的地質(zhì)特點  4.10 冰河:結(jié)冰的河  4.11 活動探究水面的上升和下降  4.12 水流  4.13 案例研究水、天氣和氣候  4.14 波浪  4.15 活動探究調(diào)查研究潮汐  4.16 探測水深  4.17 石油:來自海底的財富  4.18 生物的多樣性  4.19 活動探究生物生產(chǎn)力  4.20 活動探究咸水蝦實驗  4.21 主題探究人類、資源和水系統(tǒng)  任務(wù)設(shè)計 設(shè)計并制造一個能提供安全的生活用水的設(shè)備  第4單元總結(jié)  第4單元復(fù)習(xí)

章節(jié)摘錄

  第3單元 機械效能與工作效率  第3單元 概述  機械裝置及其工作效率  在消耗相同的能量的情況下,不同的機械設(shè)備輸出的功率不同,選擇什么樣的機械設(shè)備就決定了整個機器的工作效率?! ∧銓W(xué)會  ·測試一些簡易機械所具有的優(yōu)良性能以及它們?nèi)绾问构ぷ鞲涌旖?。  ·了解密封液體和氣體為什么能夠傳遞能量或使能量增加,而固體也具有這一功能,二者之間的原理有什么不同?!  げ槐赝ㄟ^摩擦實驗就能預(yù)測出采用不同機械原理的機器所具有的優(yōu)點。  ·計算壓強以及它們對液壓系統(tǒng)和氣動系統(tǒng)所造成的影響。

編輯推薦

  北美最具有權(quán)威、經(jīng)典、主流的科學(xué)教育教材  國際化科學(xué)視野——國外留學(xué)的科學(xué)知識、方法、思維的預(yù)先儲備  研究性學(xué)習(xí)體驗——科學(xué)探究和主題探索活動設(shè)計過程的建構(gòu)實踐  新課程資源寶庫——陶家課程標(biāo)準的新理念、新思想的延伸與拓展

圖書封面

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   普及科學(xué)知識,促進青少年健康成長。
  •   唯一一點,大量需要實驗,可是在家里讀,沒法做實驗驗證
  •   孩子自己選的,拿到手很高興
  •   買給孩子看的,做外課外閱讀的書,看這本書太需要耐心了
 

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