德國現(xiàn)代史專題十三講

出版時間:2010-4  出版社:湖南教育出版社  作者:李工真  頁數(shù):231  字?jǐn)?shù):194000  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

講德國史,首先需要對德國的歷史沿革有一個基本了解,所以,首先用最簡略的辦法來介紹一下德國歷史上出現(xiàn)的三大帝國。在1945年以前有三大帝國的時代。第一大帝舊時代是所謂公元10世紀(jì)建立起來的德意志民族的“神圣羅馬帝國”(奧托一斯陶芬王朝)。這個帝國實際上一直持續(xù)到1806年,被拿破侖戰(zhàn)爭所摧毀。這是一個屬于千年帝國的歷史??梢哉f,文藝復(fù)興、宗教改革、后來的重商主義以及啟蒙運(yùn)動都是發(fā)生在這段時間。拿破侖戰(zhàn)敗以后,在1815年的維也納會議上,當(dāng)時的戰(zhàn)勝國英國、俄國、普魯士和奧地利構(gòu)造了一種和平,叫做“維也納和平”,也稱為“維也納體系”。這個維也納體系在德意志人的空間里造就了一個“德意志同盟”。這一“同盟”實際上是由34個獨(dú)立的邦國和自由城市所組成的,所以它并非一個完整的國家;只能稱之為一個“邦聯(lián)”,而不是“聯(lián)邦”。它們的共同屬性就是都屬于德意志人,都屬于日耳曼人,講著同樣的語言,有著共同的習(xí)俗,但是卻分屬于不同的邦國政權(quán)。這種局面一直到1871年俾斯麥的統(tǒng)一戰(zhàn)爭才告以結(jié)束。

內(nèi)容概要

  《德國現(xiàn)代史專題十三講:從魏瑪共和國到第三帝國》是本人自上個世紀(jì)90年代以來每年都對武漢大學(xué)歷史學(xué)院世界史試驗班三年級本科生開設(shè)的必修課,每周3學(xué)時,共54學(xué)時。主要講述加世紀(jì)前半期的德國現(xiàn)代史。在從第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束(1918-1945)的這段德國現(xiàn)代史中,德國經(jīng)歷了最為復(fù)雜多變的歷史時代,即“魏瑪共和國時代”與“第三帝國時代”。前者是德國歷史上的第一個民主共和國時代(1918一1933),而后者則是德國歷史上最野蠻、最恐怖、最具有侵略件的納粹統(tǒng)冶時代(1933-1945)。在如此之短的不足27年的時間里,為什么德國歷會發(fā)生如此翻天覆地的變化?這個問題顯然是世界現(xiàn)代史上必須加以澄清的重大問題?!兜聡F(xiàn)代史專題》課程從現(xiàn)代化發(fā)展的觀點(diǎn)出發(fā),多角度審視了這段德國現(xiàn)心化進(jìn)程,其中得出的許多經(jīng)驗教訓(xùn),對今天中國的現(xiàn)代化進(jìn)程有一定的借鑒作用。

作者簡介

李工真,武漢大學(xué)歷史學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。

書籍目錄

序言第一講 幾代人的經(jīng)歷與婦女的解放斗爭第二講 病態(tài)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與“合理化運(yùn)動”第三講 “社會福利國家”的擴(kuò)展與危機(jī)第四講 社會環(huán)境的碎片化與政治組織的新集合化第五講 “美國主義”與文化批評第六講  對魏瑪時代現(xiàn)代化進(jìn)程的總結(jié)第七講 希特勒的納粹主義思想體系第八講 德意志中間等級與納粹主義第九講 德意志現(xiàn)代反猶主義與納粹主義第十講 尋求“卡里斯瑪式”領(lǐng)袖人物的社會心理第十一講 新宗教的現(xiàn)代化宣傳第十二講 暴力的現(xiàn)代化第十三講 對納粹運(yùn)動的總結(jié)后記

章節(jié)摘錄

第一講 幾代人的經(jīng)歷與婦女的解放斗爭自從1871年德帝國建立以后,德意志的人口一直以一種很高的年增長率有規(guī)律地發(fā)展著。為什么我們先要談人口呢?現(xiàn)代化是人的現(xiàn)代化,人的現(xiàn)代化,具體來說,首先要弄清楚有多少人參與了這個進(jìn)程,所以我們必須一開始要介紹德國的人口發(fā)展。剛剛說到,這數(shù)十年來,德國的人口一直是以很高的年增長率有規(guī)律地發(fā)展著的。和平的工業(yè)化初始階段往往會導(dǎo)致人口相對有規(guī)律的發(fā)展,因為在工業(yè)化的初始階段中,人口的發(fā)展是以人口的凈增長為標(biāo)志的,人口也是越來越多的。我們說,人口的發(fā)展有三個時代:第一個時代叫做“多生多死型”。在農(nóng)業(yè)時代就是這樣,出生率很高,但是死亡率同樣也很高。醫(yī)療水平、婚姻制度都是它的因素。到了工業(yè)化時代,工業(yè)革命開始啟動,社會在發(fā)生過渡的情況下,首先婚姻制度得到了改革,人們可以離婚了,也可以再婚了。另一方面由于醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人的壽命被延長了。這些都導(dǎo)致了工業(yè)化轉(zhuǎn)折發(fā)展時期的人口處在一個“多生少死”的狀態(tài)。到了工業(yè)化充分發(fā)展、社會高度現(xiàn)代化的時候,人們在追求自我的生活,不再是為了別人而活著,而完全為自己而活著的時候,特別是又輔助以先進(jìn)的避孕工具的時候,人們也就可以把性活動與婚姻完全區(qū)分開來。這樣一來,人們就走上了另外一條道路,那就是“少生少死”型。所以今天,發(fā)達(dá)國家的人口甚至是負(fù)增長的,這就是現(xiàn)代化人口結(jié)構(gòu)發(fā)展的歷程。

后記

《德國現(xiàn)代史專題》課是本人自上個世紀(jì)90年代以來每年都對武漢大學(xué)歷史學(xué)院世界史試驗班三年級本科生開設(shè)的必修課,每周3學(xué)時,共54學(xué)時。主要講述20世紀(jì)前半期的德國現(xiàn)代史。在從第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束(1918-1945)的這段德國現(xiàn)代史中,德國經(jīng)歷了兩個最為復(fù)雜、多變的歷史時代,即“魏瑪共和國時代”與“第三帝國時代”,前者是德國歷史上的第一個民主共和國時代(1918-1933),而后者則是德國歷史上最野蠻、最恐怖、最具有侵略性的納粹統(tǒng)治時代(1933-1945)。在如此之短的不足27年的時間里,為什么德國歷史會發(fā)生如此翻天覆地的劇烈變化?這個問題顯然是世界現(xiàn)代史上必須加以澄清的重大問題。《德國現(xiàn)代史專題》課程從現(xiàn)代化發(fā)展的觀點(diǎn)出發(fā),多角度地重新審視了這段德國現(xiàn)代化進(jìn)程,其中得出的許多經(jīng)驗教訓(xùn),也是可以為今天中國的現(xiàn)代化進(jìn)程提供某些借鑒意義的。

編輯推薦

《德國現(xiàn)代史專題十三講:從魏瑪共和國到第三帝國》是由湖南教育出版社出版

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    德國現(xiàn)代史專題十三講 PDF格式下載


用戶評論 (總計22條)

 
 

  •   李工真老師這本書詳細(xì)地介紹了德國魏瑪共和國到第三帝國的現(xiàn)代化進(jìn)程,語言通俗易懂,李老師學(xué)術(shù)功底深厚,是我國著名的德國史專家,值得一讀!
  •   能夠聽著李工真教授講述德國史專題,并且以李工真教授的這本書作為聽課的教材,實屬幸運(yùn)!??!
  •   中國的德國史研究體上還處在通史研究階段,“拿得出手”的著作并不是很多。但其中有幾位學(xué)者還是享有國際聲譽(yù)的。李工真教授就是其中之一。他的作品主要涉及到德國文化和現(xiàn)代化問題。這部書就是談現(xiàn)代化問題,以人口開篇,納粹運(yùn)動結(jié)束。身為武大名嘴的李教授即使在行文之中也透露著智慧。
  •   力挺李工真教授!
  •   李工真的書就不多說了。贊一個?。?!
  •   這本書是了解德國的基礎(chǔ)作品 增加對德國現(xiàn)代史的認(rèn)識 可以讓我們更好的了解德國現(xiàn)代化歷程 值得閱讀
  •   研究和學(xué)習(xí)德國現(xiàn)代史的最好參考書
  •   歷史的發(fā)生都是有原因的,二戰(zhàn)前的德國尤其負(fù)責(zé),該書分析的觀點(diǎn)全面新穎,不錯。值得一讀
  •   對德國有g(shù)o多獨(dú)到的了解
  •   了解近代德國史的入門書籍!
  •   對德國歷史的啟蒙書
  •   很不錯,增進(jìn)了對德國歷史的理解
  •   德國歷史,非常值得研究
  •   在武大聽過兩學(xué)期李老師的“德國現(xiàn)代化”,非常精彩。看到這本書,回溫一下李老師的智慧與幽默。
  •   很適合閱讀,深入淺出,引人思考……是一本不錯介紹德國現(xiàn)代化史的書
  •   很有權(quán)威觀點(diǎn)的。
  •   這本書對我很有幫助,我很喜歡。
  •   在讀 有心得后 補(bǔ)上
  •   性價比低。德國是一個非常值得中國人研究的國家,德國在國家發(fā)展上走過的彎路值得中國吸取深刻的教訓(xùn)。
  •   李工真老師的作品的確是不錯的,很有他獨(dú)到的看法。對那個時代(一戰(zhàn)后二戰(zhàn)前)的德國進(jìn)行了各方面的分析,受益匪淺。
  •   封面折痕的地方竟然直接破了,郁悶,還得用透明膠粘住
  •   李工真老師是個很好的老師 小提琴很棒 這本書是他在武大選修課的現(xiàn)場講稿記錄而成的 一共十三講 分為兩個部分 一部分是魏瑪 一部分是納粹 國內(nèi)關(guān)于德國史的研究并沒有那么多 事實上還是語言問題 國內(nèi)對于德國的研究更多的還是近現(xiàn)代外交 宗教改革 跟一二戰(zhàn)的主題 而事實上魏瑪 這個在一戰(zhàn)與二戰(zhàn)之間所產(chǎn)生的畸形兒在德國現(xiàn)代史上占有很重要的地位 而我們卻經(jīng)常的忽視 但是事實上在魏瑪時期對德國現(xiàn)代歷史的發(fā)展具有深刻的影響作用 它制定了第一部資產(chǎn)階級民主憲法 它在高通貨膨脹的情況下奇跡般的實現(xiàn)了充分就業(yè)與人民生活水平的提高 它加速了反猶主義的發(fā)展 促進(jìn)了德國文化的發(fā)展與大學(xué)教育的進(jìn)步 同時它醞釀了納粹主義 這是一個糾結(jié)的時代 李工真老師在課中會告訴你 這是一個怎樣的時代 這樣的時代如何產(chǎn)生如何結(jié)束 又有如何的意義 另一個部分是納粹主義的部分 主要還是講的納粹的思想來源 文化啟蒙之類的東西 通常的歷史課本中對于我們理解納粹事實上還是有一些的誤導(dǎo) 我們沒有也不能為納粹翻帳 但是我們必須面對一個還原過去的歷史事實
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7