高中生滿分作文大典

出版時間:2010-1  出版社:湖南教育  作者:王青冉  頁數(shù):614  

內(nèi)容概要

本書主要收錄了以高考作文為主的各類滿分作文,也包括了各種考試中涌現(xiàn)的滿分佳作。全書分為六輯,第一輯講解高考滿分作文秘籍,第二輯按文體精選了一些有鮮明文體特征的滿分作文,第三輯按題型精選出近幾年全國各地的一些高考滿分作文,第四輯依照內(nèi)容篩選出一些滿分作文,第五輯從作文得分亮點上進行分類,讓學生了解滿分作文的閃光之處,第六輯是高考作文模擬預(yù)測題。滿分作文、寫作秘籍、題型歸類、亮點分析……高中生所需的一切滿分作文要素,盡在本書——高中生寫作至臻高端范本。

書籍目錄

第一輯  高考作文滿分應(yīng)試技巧 高考作文命題走向研究與預(yù)測 高考作文評分標準 高考作文閱卷日記 高考作文寫作技巧第二輯  高中生滿分作文文體示范專輯 記敘文  渴精彩演出   和而不同的中國智慧  我與故事  見  證  站在家的門口  熟  悉  品味時尚  發(fā)現(xiàn)愛  我牽掛你,外婆  纏繞在腳的炊煙  這也是一種幸福 說明文  磚的自述  我的家庭  海南的椰子  話說牡丹  漫談信陽毛尖茶 議論文  選擇要適合自己  轉(zhuǎn)化劣勢,贏得成功  特長成就輝煌  杰出與平庸  也談機會  誠信是高貴的善良  善者為智  我有一雙隱形的翅膀  月亮想圓,太陽想彎     ——“90后”讀懂的代溝  特色是成功的催化劑  責任的背后  踮起腳尖  超越之光  品味時尚  人間處處蔡銘超 散文  讓特長開拓新天地  我只取一瓢飲  我有一雙隱形的翅膀  知孝感恩的“90后”  恣意流淌  我與故事 ……第三輯 考場作文分類題型滿分大觀第四輯 高中生經(jīng)典滿分作文精選第五輯 高中生滿分作文亮點展示第六輯 高考作文模擬預(yù)測題

章節(jié)摘錄

  第一輯 高考作文滿分應(yīng)試技巧  高考作文命題走向研究與預(yù)測  高考作文是高考試題中分值最大的一道題目,常有“得作文者得語文”之說。高考作文題歷來都是社會各界關(guān)注的熱點,但要對其進行準確預(yù)測不是件容易的事。古語說得好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,為了避免打無準備之仗,我們還是要研究把握其命題趨勢。  一、歷史沿革  為了更好地把握高考作文未來的走向,我們不妨回顧一下高考作文命題的“風雨歷程”,高考作文命題經(jīng)歷了這樣三個發(fā)展階段:  1980-1989年——以哲理寓言性材料為主,有較強的政論色彩。這可能與剛脫離“文革”的語境有關(guān)。全國的高考作文既不敢離現(xiàn)實的材料太近,又必須承載作文傳統(tǒng)的關(guān)注社會發(fā)展的使命?! ?990-1998年——開始生活化、現(xiàn)實化,帶有明顯的思想評論色彩,基本與社會的發(fā)展同步。特別是改革開放初期,需要破除思想的一些樊籬,這時的作文很容易聯(lián)系現(xiàn)實,更加生活化?! ?999-2003年——提倡開放性話題作文,注重思維的發(fā)散性、創(chuàng)新性;符合世界發(fā)展的大趨勢。具有代表性的是2000年的高考作文題“答案是豐富多彩的”,本身就引發(fā)了教育史上的大討論和變革?! ?004-2009年——逐步淡化話題作文,命題作文迅猛回歸,提供豐富多彩解讀角度的新材料作文成為主角。話題作文從一開始就出現(xiàn)了一些本身的弊端:一是容易被宿構(gòu),模仿套作、胡編亂造的情況時有發(fā)生;二是作文內(nèi)容開放了,立意的空間反而狹窄了。因此新材料作文由于注重思維的發(fā)散性、創(chuàng)造性,同時兼顧寫作能力考查的有的放矢,在發(fā)散性和集中性、開放性和限制性的有機結(jié)合方面顯示出了明顯的優(yōu)勢。

編輯推薦

  近年來,作文圖書出版市場看似繁榮,實則模仿重復(fù)者居多。而且,在大型作文活動和對作文的全景縱覽創(chuàng)新匯編方面仍做得不夠,真正能代表當今中小學生寫作水平的高質(zhì)量作文圖書尤其稀缺。有鑒于此,在有關(guān)部門的支持下,國內(nèi)多家權(quán)威教研機構(gòu)聯(lián)合眾多知名專家、學者和一線名師,經(jīng)兩年多的努力,從上百萬學生作文中篩選和評改,傾盡心血,終于推出了這套具有劃時代意義的“作文中國”大典叢書。

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用戶評論 (總計11條)

 
 

  •   文中的素材有些挺不錯,但書的質(zhì)量不太好
  •   我翻了一翻,書還是不錯哦,質(zhì)量不錯,也有近年的高考作文,不過沒有什么教學,適合閱覽作文的學生
  •   很有價值的一本書,里面的作文不是一般的多,唯一不好的就是有些文章是很久以前的。
  •   書很好,作文數(shù)量也很多。
  •   給高中生看的。
  •   內(nèi)容充實,有厚度,紙質(zhì)較好
  •   厚厚的一大本,讓孩子慢慢看
  •   給高中生看的
  •   好厚的一本,孩子喜歡
  •   整體上很好,但太過笨重,不便攜帶
  •   肯定是有幫助。
 

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