中學生優(yōu)秀作文大典

內(nèi)容概要

本書全面體現(xiàn)語文新課程標準的寫作教育理念，諸多教育教學專家和一線語文教師傾心參與，匯集了近年來全國各地區(qū)(含港澳臺)涌現(xiàn)的千余篇佳作，以不同的角度對其進行科學細致的分類整理，打造出中學生作文高端范本的超級旗艦。全書包括種作文類型，如考場優(yōu)秀作文、經(jīng)典優(yōu)秀作文、話題優(yōu)秀作文，應(yīng)試優(yōu)秀作文、文體優(yōu)秀作文、文學體裁優(yōu)秀作文，等等。所有入選作文均由全國各地的上百所名校推薦，經(jīng)過編委會專家的嚴格篩選和精心評改具有極強的可讀性和借鑒性。本書內(nèi)容之豐富，質(zhì)量之上乘，在目前同類圖書中堪稱扛鼎之作。

書籍目錄

第一輯　考場優(yōu)秀作文集錦　命題作文　　在學海中游泳　　心中的風景　　逆耳忠言助我行　　不走尋常路　　分享　　送你一輪明月　　一步，一步，再一步　　那一刻，我邁上了新臺階　　假如初三不再補課　　我很幸運　　我眼中的色彩　　又見枝頭吐新芽　　你在我心里　　一道風景線　　記住這一天　　惜　　這就是幸?！　W會留心　　勞動成就我　　真摯　　語文從我身邊輕輕走過　　我有一雙隱形的翅膀　　我與故事　　見證　　品味時尚　　他們　　在自然中生活　　好奇心　　感受鄉(xiāng)村　　舉手投足之間　　不要輕易說“不”　　帶著感動出發(fā)　　懷想天空　　語文，心中的一泓清泉　　我 能　　詩意地生活　　季節(jié)　　提籃春光看媽媽　　愿景　　肩  膀　　人與路    ——轉(zhuǎn)彎，再走　　談意氣　　說“安”　　今年花勝去年紅　半命題作文　材料作文　話題作文第二輯　經(jīng)典優(yōu)秀作文薈萃第三輯　分類話題作文精選　第四輯　應(yīng)試優(yōu)秀作文指導(dǎo)第五輯　文體優(yōu)秀文匯集第六輯　文學體裁優(yōu)秀作文

章節(jié)摘錄

　　成長需要悉心的呵護　　上?？忌　∧橙眨d之所至，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷?！　〖氂^時下之社會，不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。余固目不忍視，耳不忍聞。若無文化之熏陶，則無健全之人格；若無健全之人格，則胸無大志；人而無志，其為可乎？若舉國皆然，國將不國。　　時下，一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆篡改，而不同藝術(shù)類別的鑒賞，引用，結(jié)合必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂，廣為傳唱；世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造，產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華，后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長中獲得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培養(yǎng)性情。我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾，用陸統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌里；金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清靜無為是非空；菩提之心，靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中，蘊涵著無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養(yǎng)分?！　∥覀兊某砷L更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學家成了世上最孤獨的人，而哲學成了被忽略的財富?！拔唇?jīng)省察過的人生是不值得過的人生?！碧热粑覀兊纳猛荆砷L過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索，我們必將淹沒在市場化、商品化的浪潮中，成為某些哲學家所擔憂的一個符號。　　我們生活在時下一個信息量大、物質(zhì)財富不斷增長的時代，更可能陷入精神空虛和靈魂漂泊的境地，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。 　　……

編輯推薦

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