超越差距

出版時間:2009-9  出版社:湖南教育出版社  作者:許云昭  頁數(shù):393  字?jǐn)?shù):311200  

內(nèi)容概要

本書借鑒中、美、英、日、韓、德、澳、加等國家的職業(yè)教育發(fā)展歷程,篩選出職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展、職業(yè)教育管理、職業(yè)教育辦學(xué)模式、職業(yè)教育課程、職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)、職業(yè)指導(dǎo)作為研究的主題,并結(jié)合我國當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展提出啟示。第一章主要解決概念上的一些問題;第二章追述我國職業(yè)教育漫長而又豐富的發(fā)展歷程;第三章從經(jīng)濟學(xué)的角度詳細分析了各國職業(yè)教育發(fā)展與經(jīng)濟之間的關(guān)系;第四章涉及職業(yè)教育管理體制的沿革、國內(nèi)外管理理論和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、中國儒家人倫思想與國外人本主義的比較;第五章從國外的職業(yè)教育典型辦學(xué)模式中尋找改革的方向;第六章對中外職業(yè)教育課程進行了比較研究;第七章將中外職業(yè)教育師資進行了對比;第八章采用典型個案研究的方式,對比中日中等職業(yè)教育教師的發(fā)展;第九章對中外職業(yè)指導(dǎo)進行了比較。    本書是“差距與超越”這一系列教育叢書中的一本,它是《差距與超越》(許云昭、石鷗著,湖南師范大學(xué)出版社2000年12月出版)和《超越差距——中美基礎(chǔ)教育課程比較》(許云昭等著,湖南教育出版社2006年6月出版)的姊妹篇,本書的完成要感謝湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生導(dǎo)師周德義、凌云教授等,他們從思路完善到審稿定稿都付出了辛勤的勞動,還有他們的研究生們:安秀芳、王浪、李亞芹、高涵、袁雙龍、牛亞莉、唐智彬、戚興朋、劉娟、黃侃、周艷紅等等,為本書的出爐,做了大量具體細致辛苦的工作。還要感謝湖南教育出版社的編輯先生,他們?yōu)樵摃某霭姘l(fā)行做了許多有益的工作。

書籍目錄

第一章 緒論  第一節(jié) 職業(yè)教育的概念    一、職業(yè)教育的稱謂    二、職業(yè)教育的內(nèi)涵  第二節(jié) 職業(yè)教育的地位和作用    一、職業(yè)教育促進人的發(fā)展    二、職業(yè)教育促進社會經(jīng)濟發(fā)展    三、職業(yè)教育促進教育結(jié)構(gòu)的完善  第三節(jié) 中外職業(yè)教育比較研究的內(nèi)容和意義    一、研究內(nèi)容    二、實踐意義    三、理論意義第二章 中國的職業(yè)教育  第一節(jié) 中國職業(yè)教育的發(fā)展歷史    一、職業(yè)教育的萌芽    二、中國近代職業(yè)教育的發(fā)展    三、中華人民共和國成立后的職業(yè)教育  第二節(jié) 中國職業(yè)教育的特色    一、中國職業(yè)教育的地方和行業(yè)特色    二、中國職業(yè)教育的院校特色    三、中國職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)特色  第三節(jié) 中國職業(yè)教育發(fā)展存在的問題    一、當(dāng)前職業(yè)教育存在的主要問題    二、職業(yè)教育發(fā)展中問題的原因分析    三、辦好具有中國特色的職業(yè)教育第三章 中外職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性比較  第一節(jié) 職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性理論    一、新經(jīng)濟增長理論    二、社會再生產(chǎn)理論  第二節(jié) 世界各國的經(jīng)濟增長與職業(yè)教育的發(fā)展    一、世界主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展總趨勢    二、世界主要經(jīng)濟發(fā)達國家職業(yè)教育發(fā)展趨勢    三、美、德職業(yè)教育作用下經(jīng)濟發(fā)展    四、日、新經(jīng)濟發(fā)展與職業(yè)教育  第三節(jié) 中國職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展    一、中國經(jīng)濟發(fā)展對職業(yè)教育提出的要求    二、職業(yè)教育發(fā)展滯后于經(jīng)濟發(fā)展    三、中國職業(yè)教育發(fā)展趨勢及預(yù)測第四章 中外職業(yè)教育管理比較  第一節(jié) 職業(yè)教育管理的產(chǎn)生    一、職業(yè)教育管理的含義    二、職業(yè)教育管理產(chǎn)生的背景和條件  第二節(jié) 中外職業(yè)教育管理的理論概述    一、國外職業(yè)教育管理的理論基礎(chǔ)    二、中國職業(yè)教育管理的理論基礎(chǔ)  ……第五章 中外職業(yè)教育辦學(xué)模式比較第六章 中外職業(yè)教育課程的比較研究第七章 中外職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的比較第八章 中日中等職業(yè)教育教師比較第九章 中外職業(yè)指導(dǎo)的比較參考文獻

圖書封面

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用戶評論 (總計5條)

 
 

  •   很好的東東~給力~
  •   該書系統(tǒng)地中國職業(yè)教育與美、英、德、日、韓、澳等國家職業(yè)教育的差距具體在哪里,具有很好的實踐指導(dǎo)意義。
  •   通過對美英德日的職業(yè)教育體系的陳述對中國的職業(yè)教育分析
  •   有功力,值得買。
  •   買回來翻了一下,就再沒有看過,不好說是好還是不好
 

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