科學(xué)探索9

出版時(shí)間:2010-4  出版社:湖南教育出版社  作者:尼爾森  頁數(shù):310  譯者:王鑫  

內(nèi)容概要

  科學(xué)探索9 通過單元任務(wù)、活動(dòng)、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、角色扮演等多重呈現(xiàn)方式,從物質(zhì)探索、繁殖過程及應(yīng)用、電的應(yīng)用、空間探索、科學(xué)探索技能等視角,闡述了科學(xué)知識(shí)及其聯(lián)系和實(shí)際應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)科學(xué)概念及其聯(lián)系的深度理解、應(yīng)用和實(shí)際認(rèn)知活動(dòng)。

書籍目錄

第1單元 探索物質(zhì) 第1單元概述 第1單元任務(wù) 第1單元準(zhǔn)備開始 1.1 活動(dòng)安全與科學(xué) 1.2 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 1.3 物理變化和化學(xué)變化 1.4 探究觀察變化 1.5 日常生活中的化學(xué)變化 1.6 主題探究  “極限”化學(xué)變化 1.7 職業(yè)檔案染發(fā)師 1.8 物質(zhì)的模型 1.9 物質(zhì)的分類 1.10  加拿大礦物的開采和提純 1.11  探究元素的分類 1.12  運(yùn)用金屬來發(fā)揮作用 1.13  原子——內(nèi)部的故事 1.14  化學(xué)符號和化學(xué)分子式 1.15  化合物和分子 1.16  活動(dòng)構(gòu)建分子 1.17  探究黑盒原子 1.18  組織元素 1.19  活動(dòng)探究現(xiàn)代元素周期表 1.20  個(gè)案研究元素的魔力 第1單元總結(jié) 第1單元復(fù)習(xí)第2單元 繁殖:過程及應(yīng)用第3單元 電的應(yīng)和第4單元 空間探索

章節(jié)摘錄

  第1單元 探索物質(zhì)  第1單元概述  總體目標(biāo)  在這個(gè)單元,你將學(xué)會(huì)  ·描述在元素周期表中常規(guī)元素的結(jié)構(gòu)和組成  ·探究常規(guī)元素及其化合物的特性,并將這些特性與其在元素周期表中的位置聯(lián)系起來  ·了解常規(guī)元素及其化合物的重要性、生產(chǎn)、使用和危害物質(zhì)和變化  所有形式的物質(zhì)都有物理和化學(xué)特性。這些特性決定了物質(zhì)的用途。將不同物質(zhì)組合在一起會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)和組合特性,許多有用的新型物質(zhì)就是這樣發(fā)現(xiàn)的。  原子模型  物質(zhì)最小的組成成分是原子——種小到不可見的微粒??v觀歷史,物質(zhì)的特性是

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用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   另一個(gè)視角來審視,別的國家是如何對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育的,很有借鑒意義
 

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