科學探究8

內容概要

科學探究8通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機應用、職業(yè)鏈接、概念圖等多重呈現方式，從探究身體、物質、能量、太空、地球、生態(tài)學的視角，強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗，讓學生從活動中學習、理解和應用科學知識。

書籍目錄

科學探究8的特色安全規(guī)則致學生第1章 科學探究第1單元 身體探究  第2章 感覺  第3章 神經系統(tǒng)  第4章 藥物和神經系統(tǒng)第2單元 物質探究  第5章 什么是物質  第6章 物質的分類  第7章 混合物的處理  第8章 個人護理品第3單元 能量探索  第9章 能量的形式  第10章 熱能和熱  第11章 光能  第12章 聲能第4單元太空探索  第13章 太空中的地球和月球第5單元地球探索  第14章 巖石和礦物  第15章 不斷改變的地球表面  第16章 變化中的地球上的生命  第17章 天氣第6單元生態(tài)系統(tǒng)  第18章 人和環(huán)境  第19章 有害生物和環(huán)境  第20章 森林和環(huán)境附錄  A.國際單位制的計量單位  B.影響神經系統(tǒng)的藥物  C.物質性狀歸納表專業(yè)術語表

章節(jié)摘錄

　　科學探究8的特色　　科學探究8用6個單元來介紹自然與科學，每個單元代表了一個主要的科學領域。這些單元可以按任意次序來學習?！　≌n文中設計有大量活動來培養(yǎng)學生思考能力以及調查和動手實踐能力。針對每個活動，會介紹包括實驗步驟、閱讀材料、交流討論以及由學生設計的實驗。所有這些活動都用同樣的標題形式列出。每個章節(jié)的第一個活動幫助學生認識他們已經知道什么以及希望學到什么。　　在學習過程中需要強調合作的活動會用一個“小組活動”的標簽標記。(強調該活動非常需要合作。其他沒有標記的活動可以由一兩個人的小組或者許

編輯推薦

　　《圣智（原湯姆森學習）科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本，是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野，結合中國基礎教育的實際進行有機整合，按國外的7-12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列?！　　妒ブ牵ㄔ瓬飞瓕W習）科學教育教材》既注重物理、化學、生命、地理、環(huán)境、自然、空間、地球、氣象、社會等多學科知識的融合教育，也強調科學、技術、社會、生活及環(huán)境教育的整合：不僅學科知識內容

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    科學探究8 PDF格式下載

---