12歲就愛作文

前言

　　閃開，我的作文要升級　　孔融4歲讓梨，司馬光7歲砸缸，曹沖7歲稱象，甘羅12歲為相。瞧瞧人家，再掰一下手指頭，你的年紀(jì)兩只手都不夠用了吧，12歲的你都在干嗎呢？　　我們不能跟孔融、甘羅之流比，畢竟人家可是頂著個(gè)神童的頭銜，況且生活環(huán)境也不同了，我們的時(shí)代梨子多得吃不完，也沒有缸讓我們砸，更沒有大象讓我們稱?！　‘?dāng)今的社會(huì)物質(zhì)極大豐富，信息產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)，我們都是網(wǎng)絡(luò)公民。生活內(nèi)容和生活方式的變化讓我們欣喜不已的同時(shí)也讓我們無所適從——世界如此多姿多彩、光怪陸離，思想如此眾說紛紜、莫衷一是。我們遠(yuǎn)離了土壤和自然，卻仍需要感受世界的美；我們衣來伸手、飯來張口，卻也該體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣：電視、網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫讓我們成了一個(gè)純粹的接收器，但我們卻不能因此而停止思考?！　〗裉?，12歲少年該有一種什么樣的精神風(fēng)貌呢？這是一個(gè)仁者見仁、智者見智的問題。我們的書也正在努力探求這一問題的答案。

內(nèi)容概要

　　當(dāng)今的社會(huì)物質(zhì)極大豐富，信息產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)，我們都是網(wǎng)絡(luò)公民。生活內(nèi)容和生活方式的變化讓我們欣喜不已的同時(shí)也讓我們無所適從——世界如此多姿多彩、光怪陸離，思想如此眾說紛紜、莫衷一是。我們遠(yuǎn)離了土壤和自然，卻仍需要感受世界的美；我們衣來伸手、飯來張口，卻也該體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣：電視、網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫讓我們成了一個(gè)純粹的接收器，但我們卻不能因此而停止思考。
　　作文是叫你起床的第一縷陽光，
　　作文是點(diǎn)綴你夢境的那片星空，
　　作文是上課鈴聲響起的時(shí)刻，
　　作文是生日蠟燭吹滅的瞬間，
　　作文是爸爸的胡茬，媽媽的笑臉，
　　作文是日記本里寫下的小小心事。
　　作文是說真話、實(shí)話、心里話，
　　不說假話、空話、套話。
　　就愛作文，不只是一句口號!
　　再多用一點(diǎn)心，我們可以寫得更好!
　　中國兒童主題寫作第一彩繪讀本，
　　7～12歲，一歲一本，
　　不僅教你玩轉(zhuǎn)作文，
　　更與你分享成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
　　翻開書頁的那一瞬間，
　　你就走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的天地，
　　開心12月，快樂365天，
　　每時(shí)每刻都有新發(fā)現(xiàn)!
　　就是現(xiàn)在，讓我們一起大聲說：
　　我要成長，就愛作文!
　　尊重兒童的天性，呼喚兒童的靈性，激發(fā)兒童的悟性。張揚(yáng)兒童的個(gè)性。這不是一本普通的作文書，你不能只用大腦來讀，而應(yīng)當(dāng)用心去感受那種親切的感覺，去尋找每一篇習(xí)作的內(nèi)在智慧，在字里行間體會(huì)成長的快樂。中國兒童成長寫作第一彩繪讀本
　　我要成長，就愛作文
　　分類作文溫馨成長版
　　你拍一，我拍一，就愛作文有新意。
　　你拍二，我拍二，這樣學(xué)習(xí)最快樂。
　　你拍三，我拍三，作文冠軍我來當(dāng)。
　　你拍四，我拍四，六家都來試一試。
　　你拍五，我拍五，現(xiàn)在開始打基礎(chǔ)。
　　你拍六，我拍六，能說會(huì)寫好順溜。
　　你拍七，我拍七，老師同學(xué)掌聲起。
　　你拍八，我拍八，爸媽夸我頂呱呱。
　　你拍九，我拍九，開心成長一起走。
　　你拍十，我拍十，天天寫作好充實(shí)。
　　如果，大家心目中最理想的作文書是新穎+實(shí)用+貼心+有趣+漂亮，
　　那么我們手上這本特別的書，應(yīng)該打幾分？當(dāng)然是99分。
　　新穎
　　你從來見過的主題寫作彩繪讀本
　　實(shí)用
　　滿足小學(xué)6年的全部寫作需要
　　貼心
　　溫馨成長小帖士呵護(hù)童心
　　有趣
　　特色推薦和EQ小游戲趣味十足
　　漂亮
　　日記本式全彩繪本讓人愛不釋手
　　教你方法，更給你熱情！這么棒，為什么不是100分，因?yàn)樯畈攀菍懽髯詈玫慕炭茣铮?/pre>



書籍目錄
January 就愛爆竹聲聲
一年365天，鏗鏗鏘鏘敲鑼鼓
新年，你好！
元宵節(jié)之夜
貼春聯(lián)的笑話
請看家鄉(xiāng)賽龍舟
中秋節(jié)那天
家鄉(xiāng)的西蘭卡普
杜康酒的故事
長沙的湘繡
揚(yáng)州剪紙
成長小貼士
互動(dòng)EQ樂園：吃有紀(jì)意意義的良品
February 就愛夫間意融融
一年365天，春花爭艷輕風(fēng)拂
春姑娘的腳步
畫春
我愛春天
春天的足跡
家鄉(xiāng)美麗的小河
小草的世界
幸福樹
山綠
生命的綠洲
杜鵑花兒開
蘆竹叢中的鴨蛋
小鴨子“拔河”
成長小帖士
互動(dòng)EQ樂園：感受大自然
March 就愛書聲瑯瑯
一年365天，讀書要多下工夫
開學(xué)隨想
我喜歡的老師
我那“開心果”同桌
“三八線”飛了
吃飯眾生相
女生眼中的男生
我班開博客啦!
我與“石頭”的瘋狂事
我們班的“三神”
寫檢查，好甜
成長小貼士
互動(dòng)EQ樂園：畝天堅(jiān)持閱讀30分鐘
April 就愛吃點(diǎn)苦流汗
一年365天，做起事來不怕苦
爸爸帶我去種樹
一份特殊的作業(yè)
我家的勤快節(jié)
打水
小皇帝打工
媽媽教我燜飯
當(dāng)一回老師，改一篇作文
包餃子
學(xué)騎自行車
給媽媽做面湯
成長小貼士
互動(dòng)EQ樂園：為自己親手種一棵樹
May 就愛奔跑的感覺
June 就愛未來的你
July 就愛這個(gè)暑假
August 就愛胡思亂想
September 就愛多彩生活
October 就愛可愛的同學(xué)
November 就愛感情用事
December 就愛和你在一起


章節(jié)摘錄
　　記得那是發(fā)生在我讀二年級時(shí)候的事。那一年大年三十的上午，村里不時(shí)傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲，我知道有人已經(jīng)開始貼對聯(lián)了，便有點(diǎn)坐不住了，對正在包餃子的爸爸說：“爸，人家都開始貼對聯(lián)了，咱也開始貼吧！”爸爸說：“餃子還沒包完呢！要不你自己先貼吧。”我高興地答應(yīng)了一聲，便要去拿東西。只聽爸爸又說：“你會(huì)貼嗎？可別弄錯(cuò)了?！蔽也患偎妓鞯鼗卮鹫f：“當(dāng)然會(huì)，我已經(jīng)跟您貼了很多年了?！闭f是這么說，其實(shí)以前每年貼對聯(lián)，我都是給爸爸打下手，比如在對聯(lián)背面刷點(diǎn)糨糊、給爸爸遞個(gè)什么東西等，至于怎么貼或者說貼的時(shí)候有什么講究等就一概不知了。我原以為只要把兩句話貼在門的兩邊，把橫批貼在門上邊就行了。所以也沒考慮那么多，就開始行動(dòng)了?！　∈紫任以谠鹤永飻[上一張小方桌，接著就把對聯(lián)放在小方桌上，正面朝下，背面朝上。然后用一把小刷子在對聯(lián)的背面刷上糨糊，最后把它貼在門框上。我先貼的是堂屋的，然后貼了頭門的、廚房的，最后又在院子里貼了一些吉利帖兒，如“萬事如意”、“出門見喜”等。動(dòng)作很麻利，沒多長時(shí)間就全貼完了。之后我沖著爸爸頗為自豪地喊道：“爸，我貼完了。你快出來看看我貼得怎么樣！爸爸放下手中的活兒。一邊起身往外走，一邊夸我說：“這么快就貼完了。兒子你真能干！以后……”可當(dāng)他一看到我貼的春聯(lián)，頓時(shí)就閉口不語了。臉上也馬上露出了哭笑不得的表情。等他都看了一遍后，才搖著頭說：“小吳啊，你是怎么貼的？全都弄錯(cuò)了！”當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不解，說道：“貼錯(cuò)了？不會(huì)吧？”爸爸說：“對聯(lián)的兩句話分上聯(lián)和下聯(lián)。








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



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