中學(xué)生新話題作文

內(nèi)容概要

　　獨(dú)一無(wú)二的味道，　　作文的終極盛宴！　　100位　　名師貼心傳授寫(xiě)作技巧　　2000篇　　范文涵蓋中學(xué)階段全部文體　　30000字　　素材讓你目不暇接、信手拈來(lái)　　哪本作文書(shū)這么強(qiáng)大？　　就是你手中沉甸甸的超級(jí)巨無(wú)霸！　　好作文是“吃”出來(lái)的?！　∧阋灰獊?lái)一口？

書(shū)籍目錄

成長(zhǎng)成長(zhǎng)002 生命的純白003 我長(zhǎng)大了003 成長(zhǎng)的煩惱004 成長(zhǎng)故事ABC青春005 覺(jué)醒的青春006 青春書(shū)頁(yè)006 青春絮語(yǔ)007 充滿活力的歲月成熟008 成熟008 生活隨想009 我的內(nèi)心獨(dú)白009 人生一等功夫童年010 童心011 童年的風(fēng)箏011 童年的漫憶012 長(zhǎng)大挑戰(zhàn)013 彼岸，只歡迎航海者013 挑戰(zhàn)——讓世界更精彩013 有斧不妨弄一弄挫折015 列車(chē)·茶·春花015 永不絕望016 一串沒(méi)能留下的腳印016 當(dāng)生活遭遇挫折付出017 穿過(guò)那年那月018 奉獻(xiàn)與享受018 生活小片段019 一陣風(fēng)起點(diǎn)020 起點(diǎn)021 起點(diǎn)021 人生的起點(diǎn)022 起點(diǎn)觸動(dòng)023 生命的另一種詮釋023 生命的啟示024 面對(duì)地球儀時(shí)的觸動(dòng)024 體驗(yàn)感動(dòng)淚水025 我不再隱藏淚025 點(diǎn)擊我的眼淚026 討債026 珍珠淚代溝027 用我的眼睛看上一輩人028 心靈需要一座橋028 一句話，觸動(dòng)了我的心靈028 成長(zhǎng)的心曲珍惜029 珍惜生命的每一刻030 最后一顆樹(shù)種031 把握生命的每一瞬031 幸福懷念031 挺胸而立031 慈母手中線032 我想唱首歌033 關(guān)于2007年的夏天困惑034 學(xué)習(xí)的困惑035 困惑035 難演的戲036 互補(bǔ)的兩個(gè)蘋(píng)果體驗(yàn)036 勞動(dòng)——生命的開(kāi)端037 我的快樂(lè)體驗(yàn)037 今年花勝去年紅037 體驗(yàn)生活自立038 走出呵護(hù)039 抬頭挺胸站起來(lái)039 成長(zhǎng)是一種幸福040 蝶的翅膀·魚(yú)的淚光·其他嘗試041 嘗試041 嘗試041 勇于嘗試考驗(yàn)042 榮譽(yù)和考驗(yàn)043 及時(shí)當(dāng)磨煉，振翅始高飛043 苦難是一筆財(cái)富044 人生，絕不輕言放棄誘惑044 選擇吃虧也是一種福045 生活就在此處045 芝麻開(kāi)門(mén)——談社會(huì)人情網(wǎng)046 怎一個(gè)情字了得實(shí)踐047 放飛孩子047 勞動(dòng)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)048 如果大樹(shù)會(huì)說(shuō)話048 親力親為與運(yùn)籌帷幄選擇049 選擇溫暖049 有的選擇050 放眼看“選擇”收獲050 愛(ài)的發(fā)現(xiàn)051 一雙童鞋052 我不是人052 收獲人生人生如歌人生人生五個(gè)關(guān)鍵詞055 雨天，我想起了人生056 坐車(chē)生命057 生命如濤057 苦茶·咸淚·畫(huà)眉鳥(niǎo)058 感悟生命058 生命的出口追求059 夢(mèng)想·追求·超越060 追求060 啊，那潔白的粉筆屑060 烏鴉中的老鷹啟示061 吸收和給予——綠樹(shù)的啟示062 犯點(diǎn)錯(cuò)誤也無(wú)妨063 阿甘的啟示063 水的啟示夢(mèng)想064 太史公的歌064 我有一個(gè)夢(mèng)065 老屋里的女人065 飛翔成敗066 實(shí)驗(yàn)報(bào)告066 談成功067 歷史是一筆寶貴的財(cái)富068 細(xì)節(jié)決定成敗心態(tài)068 心靈的減肥069 讓心情打個(gè)盹069 在考場(chǎng)上微笑070 尋找完美071 完美的缺陷071 缺陷073 青春無(wú)美衣073 完美周末遷就074 話說(shuō)“遷就”074 狗浮人生075 一次偉大的拒絕075 擺渡自己回憶076 把記憶留給明天077 追憶似水流年077 那陣風(fēng)吹過(guò)078 美好的回憶回報(bào)078 假如我是父親079 用心回報(bào)079 回報(bào)080 回報(bào)壓力081 輕裝上陣，前進(jìn)081 微笑面對(duì)壓力081 對(duì)待壓力082 壓力平凡083 一朵潔白的梔子花083 平凡而美麗的貝殼083 一粒沙的位置084 美麗的平凡欣賞084 我愛(ài)大海085 欣賞別人086 學(xué)會(huì)欣賞086 仙人掌?母親自我087 尋找溫柔088 我逃課了，我是好孩子088 正視自己089 做真正的自我快樂(lè)089 拒絕快樂(lè)090 我們都很快樂(lè)091 將嘴角輕輕上揚(yáng)09t 快樂(lè)存折悲傷092 請(qǐng)您不要忘記092 悲傷的雨093 讓母親不再流淚093 死雪離別094 站臺(tái)094 離別的情思095 白色離歌四季096 女孩的四季096 走過(guò)四季097 塞北的冬天097 醉秋明天098 一條褲子的明天099 橫向天際的虹099 我和你牽手在明天100 留給明天故鄉(xiāng)101 老街101 悠悠柳笛故鄉(xiāng)情102 一條海豚的幸福時(shí)間102 年華如水103 時(shí)間——造物主的禮物104 叩問(wèn)時(shí)光教育負(fù)擔(dān)106 心靈的負(fù)荷107 我真想“呼吸”107 三岔口107 普希金街23號(hào)論壇教育108 下山是條道109 瞧這一家子109 我創(chuàng)新，所以我生存110 談?wù)剟?chuàng)新精神的培養(yǎng)好學(xué)111 語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)111 生活好比一杯咖啡111 一次對(duì)學(xué)生隨筆的瀏覽112 校園三十六計(jì)身邊的教育113 冷和熱113 給美麗做道加法114 兩本書(shū)114 一個(gè)也不能少教育之我見(jiàn)115 兼容并包116 有天生的“蠢材”嗎?116 英才成于勤奮117 談風(fēng)度……校園情感道德哲理感悟想象自然科學(xué)社會(huì)人文事物時(shí)代考場(chǎng)熱點(diǎn)話題快樂(lè)藏書(shū)閣

章節(jié)摘錄

　　我想唱首歌　　一次無(wú)意中，我從書(shū)桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè)，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》?！　　澳闶欠襁€會(huì)想起，問(wèn)我借半塊橡皮？”記得你是個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是向我借，害得一次考試后老師找我談話，說(shuō)我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會(huì)遞上一塊口香糖。使我在苦中找到甜蜜?！　　澳闶欠襁€會(huì)想起，猜不出問(wèn)題的你？”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你，在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞，蜷縮了起來(lái)，連舉手的勇氣也沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó)，中國(guó)和日本之間隔著印度洋，甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲。亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”，平時(shí)我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。哦，對(duì)了。說(shuō)到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué)，因此有那么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了二班一個(gè)6比0，你還大為不爽呢！　　“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但當(dāng)我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí)，幸好還很早沒(méi)有人看到，不然，又要到辦公室報(bào)到了。畢業(yè)典禮那天，你哭了，因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在了一起，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛??！　　同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng)，回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

圖書(shū)封面

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