思維導(dǎo)圖

內(nèi)容概要

　　思維導(dǎo)圖其實就是一種思維工具，它能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中迅速找出重點，從而找到事物的本質(zhì)。我們的大腦有一種特性，就是比較容易記住直觀的事物，但是內(nèi)容一多就會迷失在眾多的信息中，在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中常會出現(xiàn)這樣的問題，這其實是各學(xué)科的知識點混在一起，大腦很難處理也很難全面了解所有的信息，這時如果運用思維導(dǎo)圖把原來糾結(jié)在一起的信息，展開成清晰的脈絡(luò)，就可以讓思緒豁然開朗。　　學(xué)習(xí)過程中有兩個要素：第一是重點，第二是聯(lián)想。事物可以分為表象和本質(zhì)兩個層面，在學(xué)習(xí)時。重點和非重點就是本質(zhì)和表象的關(guān)系。假如我們的大腦記憶的內(nèi)容都是重點，那么效率就會高很多，但大多數(shù)時候我們看到的只是表象，真正的重點往往隱藏其中。這就是為什么大多數(shù)人終其一生而大腦的使用不到百分之一二的原因所在。思維導(dǎo)圖可以將事物之間的聯(lián)系找出來，進而發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞，也就是重點，使我們能從本質(zhì)上掌握所學(xué)知識，并能靈活運用。    在戰(zhàn)爭中，將軍們首先要制訂出好的戰(zhàn)略計劃，才能在整個戰(zhàn)爭中掌握主動。如果把學(xué)習(xí)比喻成一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)略的制訂同樣重要。思維導(dǎo)圖將賦予你戰(zhàn)略家的頭腦，它讓我們知道在學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)一門學(xué)科之前如何規(guī)劃，如何使思路清晰，從何處展開進攻才能取得最大的戰(zhàn)果。高明的戰(zhàn)略加上勤奮努力，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上必然攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

作者簡介

　　齊偉，曾是一名優(yōu)秀的中學(xué)物理教師，所教班級連續(xù)在高考中取得好成績，后調(diào)往上海高教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育實驗室工作，在此期間曾主持多項信息技術(shù)與課程整合項目。現(xiàn)任華東師范大學(xué)-蘇州工業(yè)園區(qū)教育技術(shù)學(xué)博士后科研工作站塈蘇州工業(yè)園區(qū)瑞博網(wǎng)絡(luò)科學(xué)科技有限公司培訓(xùn)

書籍目錄

第一單元　基礎(chǔ)知識積累與應(yīng)用  一、語音　附錄  二、漢字  附錄  三、詞語  附錄  四、句子  五、標點符號  六、修辭  七、語言的表達與運用  八、文學(xué)常識和名句名篇  附錄  九、名著欣賞   附錄第二單元　古詩文閱讀  一、文言實詞  附錄  二、文言虛詞  附錄  三、文言句式、語句的斷讀與翻譯  四、課內(nèi)文言文閱讀  五、課外文言文閱讀  六、古詩詞鑒賞第三單元　現(xiàn)代文閱讀  一、記敘文閱讀  二、議論文閱讀  三、說明文閱讀  四、小說的閱讀  五、散文的閱讀  六、詩歌的閱讀第四單元　寫作  一、基礎(chǔ)指導(dǎo)篇  二、分類寫作指導(dǎo)篇  三、中考實戰(zhàn)篇參考答案與解析

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