中考作文輔導(dǎo)一本全

內(nèi)容概要

容量酷：    你以為一本書的容量?jī)H僅是那看得見(jiàn)數(shù)得清的文章篇數(shù)嗎？那么你錯(cuò)了。不同的范文選擇與排列順序會(huì)在書中產(chǎn)生不同的化學(xué)反應(yīng)，《超級(jí)庫(kù)》里的文字正產(chǎn)生著超酷的化學(xué)反應(yīng)，體驗(yàn)一下吧！　　專家酷：　  你以為只有楊二車娜姆的夸張、柯以敏的張揚(yáng)，才是點(diǎn)評(píng)的超酷境界嗎？那么你錯(cuò)了！《超級(jí)庫(kù)》告訴你什么樣的點(diǎn)評(píng)，才夠酷——《超級(jí)庫(kù)》的點(diǎn)評(píng)不夸張、不張揚(yáng)，只求以最簡(jiǎn)單的方式讓你看透作文！　　搜索酷：    你以為精心的編排是為了讓你想copy作文的時(shí)候方便查找嗎？那么你錯(cuò)了！《超級(jí)庫(kù)》告訴你，精心編排的欄目是為了讓你以最快捷最酷的方式找到作文進(jìn)步的臺(tái)階！　　個(gè)性酷：    你以為有個(gè)性的東西才夠酷嗎？那么，這一次你對(duì)了！《超級(jí)庫(kù)》心懷古老國(guó)學(xué)的悠遠(yuǎn)底蘊(yùn)，包容“新課標(biāo)”的應(yīng)試精髓，古今結(jié)合，有個(gè)性，夠酷！

書籍目錄

中考作文輔導(dǎo)一本全　考場(chǎng)作文技法指導(dǎo)基礎(chǔ)作文訓(xùn)練篇　命題作文　　獨(dú)特視角    　開(kāi)端　    總有一把鑰匙屬于自己　    人間何處無(wú)風(fēng)景　    生日——懷念我的老院  　  我們的心近了    　充滿活力的歲月　  巧妙構(gòu)思  　  心中的彩虹　　  我最好的朋友　  　我最好的朋友　　  帶著微笑出發(fā)　　  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)　　鳳頭豹尾    　友善　    語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)  　  人間何處無(wú)風(fēng)景    　榜樣，就在我身邊　　選材精當(dāng)    　門其實(shí)開(kāi)著　    總有一把鑰匙屬于自己　    媽媽的手　    最好的獎(jiǎng)賞  　  最好的獎(jiǎng)賞　　結(jié)構(gòu)出彩    　門其實(shí)開(kāi)著　　  門其實(shí)開(kāi)著　　  真摯　　  留點(diǎn)感激在心中　　立意深遠(yuǎn)　　  最好的獎(jiǎng)賞　　  思念　　  人間何處無(wú)風(fēng)景  　　帶著微笑出發(fā)　　情感真實(shí)  　　  把心兒打開(kāi)——和動(dòng)物對(duì)話　　  我們的心近了　　  好想說(shuō)聲對(duì)不起　　  思念　　  最好的獎(jiǎng)賞　　文采飛揚(yáng)    　放心吧，有我們?cè)凇轮袊?guó)絕版的文化　    心中的彩虹——送給太陽(yáng)的女兒　    我最好的朋友  　  我們的心近了　    惜  　  愛(ài)的傳遞    　這就是幸?！　∏捎眯揶o    　學(xué)會(huì)留心　    學(xué)會(huì)留心　    帶著微笑出發(fā)　    友善  　  友善    　開(kāi)端　　感悟哲思  　  帶著微笑出發(fā)    　帶著微笑出發(fā)　    立春  　  春分　  文體創(chuàng)新  　  人間何處無(wú)風(fēng)景    　其實(shí)并不是這樣　　　想象超凡　    筆  　  筆　半命題作文　  風(fēng)頭豹尾  　  吃透《論語(yǔ)》    　動(dòng)力來(lái)自堅(jiān)守自我　    告別緒想　    收藏友誼　    感謝這個(gè)美麗的錯(cuò)誤　    讓明燈永駐心中　　立意深運(yùn)    　吃的境界　    吃在中國(guó)？在吃中國(guó)！　    告別悲觀  　  生活因“合作”而精彩    　感謝傾聽(tīng)　　巧換角度    　平凡也美麗　    那一雙無(wú)助的眼睛  　  那一雙流浪的眼睛　　結(jié)構(gòu)出彩　    在黛玉的影響下  　  錯(cuò)誤也美麗    　    給我一個(gè)牽手的機(jī)會(huì)　    讀書改變了我  　  告別單身    　讀水　　構(gòu)思巧妙    　我因生活在江南而自豪　    我想起了神奇的她　    我心中的那一輪太陽(yáng)  　  做人從學(xué)會(huì)說(shuō)“不”開(kāi)始    　讀蘭　　選材精當(dāng)    　我因個(gè)兒高而自豪　    我擁有大自然的詩(shī)情畫意　    我擁有一方磨難之劍　    我想起了柴米油鹽　　　形式靈動(dòng)    　告別我可愛(ài)的故鄉(xiāng)　    讓獨(dú)特景致走進(jìn)心靈　　情感真實(shí)　    家，是父親的自行車    　我擁有一座無(wú)字的豐碑  　  那一雙溫暖而詩(shī)意的眼睛    　感謝我親愛(ài)的母親　    給我一個(gè)懺悔的機(jī)會(huì)　　想象超凡　　  誰(shuí)是“超級(jí)女聲”　　  相信自己是最美的　　  你還會(huì)遺憾嗎？    　我想化作一朵流浪的云　　哲理感悟　　  告別狹隘之心　　  做人從學(xué)會(huì)承受壓力開(kāi)始　　  面對(duì)清晨，我選擇早起　　  給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)　　文采自然    　有種感覺(jué)是被愛(ài)　    讓江南煙雨走進(jìn)心靈　　  告別黑夜　    吃的藝術(shù)  　  感謝文學(xué)    　讓陽(yáng)光永駐心中　　巧用修辭    　讓一樓一湖走進(jìn)心靈　    我想化作那只古典的彩蝶  　  鄉(xiāng)村是一汪月亮    　感謝“雨”　    我從詩(shī)人那里學(xué)到的　　　精彩擬題    　自大帶來(lái)孤獨(dú)——鴕鳥(niǎo)新傳　    “戀愛(ài)”改變了我  　  讀詩(shī)也是一種享受　　文體創(chuàng)新    　面對(duì)您的愛(ài)。我選擇遺忘　    生活需要挫折  　  讓師徒之情永駐心中——悟空給唐僧的一封信　    夜間聽(tīng)雨，也是一種享受　　扣題緊密    　讓煩憂像門前的小河般流過(guò)　    三條短信改變了我  　  藏在心中的眼淚　話題作文　　立意深遠(yuǎn)    　人生之歌——賞識(shí)自我　    沙漠中的絢爛　    感受幸福  　  幸福與感動(dòng)    　那一聲嘆息　　獨(dú)特視角    　月光下的夜來(lái)香　    敞開(kāi)你的心扉  　  給愛(ài)留一片天空    　磨礪·花開(kāi)　    牽手之美  　鳳頭豹尾    　有一種美，叫反省　    人生需要反省  　  快樂(lè)的源泉　  構(gòu)思巧妗  　  撐起快樂(lè)的藍(lán)天    　致貧瘠巖縫的一封信　    其實(shí)，我幸福  　  風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)    　和諧之家令人醉　  選材精當(dāng)  　  記憶中的歌聲    　文學(xué)長(zhǎng)廊之歌　    日記本上的心曲  　  感受幸福    　心動(dòng)在唐詩(shī)問(wèn)　  情感真實(shí)  　  母親的日記    　黑！黑！！黑?。?！　    托起最誠(chéng)摯的善良  　  做一顆咖啡豆    　感謝陽(yáng)光　    暖陽(yáng)  　形式靈動(dòng)    　回眸成長(zhǎng)的腳印　    聽(tīng)，誰(shuí)在呼喚　    丁香花  　  與快樂(lè)親密接觸    　與快樂(lè)夢(mèng)想相擁　  想象超凡  　  假如讓我選擇財(cái)富    　呼喚風(fēng)姑娘　    掌聲  　  仰望英雄　  哲思感悟  　  最后的古琴    　誰(shuí)話沉香歌風(fēng)月　    聞香品茗  　  好心情之旅    　開(kāi)辟心靈的綠洲　  文采斐然  　  感恩母親　    人生路上腳印深深  　  自然的呼喚    　語(yǔ)文的呼喚　    幸福是什么  　  聽(tīng)，花開(kāi)的聲音！　　巧用修辭    　自由麥田的守望者——獻(xiàn)給凡·高   　 感恩磨難　    感恩的心  　  在詩(shī)意的歌聲中雋永    　父愛(ài)——生的財(cái)富　　文體創(chuàng)新　    磨煉中，我猛然長(zhǎng)大  　  寬容觸動(dòng)我的心靈    　心聲　　精彩擬題    　名篇佳章讓心靈感動(dòng)　    可樂(lè)給你，咖啡給我  　  泛論讀書　　意境唯美　    美麗的靈魂    　中秋思月    　感謝它們　材料作文    推陳出新  　  落紅不是無(wú)情物    　吃苦是?！?   越過(guò)心墻　    獨(dú)特視角　    追尋陽(yáng)光　    詩(shī)意飄揚(yáng)  　  藍(lán)天里的一只風(fēng)箏　  構(gòu)思巧妙  　  尋找　    除去竹葉　    關(guān)愛(ài)一生  　  天使降臨    　秋葉　    立意深遠(yuǎn)　    和諧來(lái)自友善　    五指?jìng)髌妗?   翻越高山  　  根雕    　當(dāng)傷痛成長(zhǎng)為笑容　　選材精當(dāng)  　  永不言棄  　  任爾東西南北風(fēng)    　社會(huì)需要“和諧”　　結(jié)構(gòu)出彩　　  登山感悟詩(shī)意　  　詩(shī)一樣的生活．觸動(dòng)了我　  　請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞　  　雨季不哭　　感情真實(shí)    　拿什么來(lái)回報(bào)你，我的媽媽？　    讓生命長(zhǎng)成參天的記憶　    蘭，愿你的眸子里多些亮色　    爸爸，回頭吧　    相信他，我的好爸爸　　哲思毫悟    　面對(duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)　    河之勢(shì)，今當(dāng)重現(xiàn)  　  詩(shī)歌與做人  　　和諧之美　　文采斐然　　  鵝卵石之歌　　  走向美好明天　　  讀袁隆平　　  今夜星光燦爛　　  那一刻，我笑靨如花　　  眾里尋她千百度　　巧用修辭    　如詩(shī)的周末　    文學(xué)經(jīng)典，我的追求  　  詩(shī)海拾碎    　千江有水千江月　    記住那片秧苗　　文體創(chuàng)新    　放我飛　    三封遺書  　  凡人日記　　想象超凡    　新龜兔賽跑　    穿越荊棘  　  蝸牛的背后    　飛翔　    夢(mèng)想·堅(jiān)持·超越考場(chǎng)作文升格篇  話題    戰(zhàn)勝自我    跟自己過(guò)不去  話題    行走的美麗    行走的美麗  話題　  美錯(cuò)    等待是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤  話題    春風(fēng)夏雷秋霜冬雪    寂寞在路上  材料    我愛(ài)韭菜蘭    韭菜蘭  半命題    我的自豪    我的臨終獨(dú)白  話題    筆    懷念筆  話題    亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚    且行且珍惜  話題    多點(diǎn)漢唐精神，少點(diǎn)宋元思想    天上有朵淡淡的云  話題    “退一步想”好處多    尋找心靈的那點(diǎn)味  預(yù)測(cè)作文演練篇　2008年中考作文趨勢(shì)預(yù)測(cè)　2008年中考作文預(yù)測(cè)演練  新題預(yù)測(cè)1    傾聽(tīng)自然的心跳  新題預(yù)測(cè)2    童年，夢(mèng)不再回  新題預(yù)測(cè)3    成熟  新題預(yù)測(cè)4    將生活進(jìn)行到底  新題預(yù)測(cè)5    懶人漫記  新題預(yù)測(cè)6    空間  新題預(yù)測(cè)7    李紅同學(xué)離家出走后  新題預(yù)測(cè)8    擁有森林  新題預(yù)測(cè)9    家庭快樂(lè)頻道  新題預(yù)測(cè)10    別樣的歲月  新題預(yù)測(cè)11    雁悲鳴  新題預(yù)測(cè)12    生命無(wú)價(jià)  新題預(yù)測(cè)13    欣賞自己  新題預(yù)測(cè)14    與書相約  新題預(yù)測(cè)15    我就是我  新題預(yù)測(cè)16    老樹(shù)的音符  新題預(yù)測(cè)17    想起父親蒼老的臉  新題預(yù)測(cè)18    日記  新題預(yù)測(cè)19    誘惑  新題預(yù)測(cè)20    寫給母親  新題預(yù)測(cè)21    約會(huì)  新題預(yù)測(cè)22    隱痛  新題預(yù)測(cè)23    生活的詩(shī)意  新題預(yù)測(cè)24    酷國(guó)學(xué)小雜志

章節(jié)摘錄

　　命題作文　　命題作文技巧點(diǎn)撥　　劉江　　命題作文是學(xué)生首先要掌握的作文類型，它是有效訓(xùn)練學(xué)生寫作、提高寫作水平的前提和保證。要想寫好命題作文，作文時(shí)必須要注意以下幾點(diǎn)：　　一、要循序漸進(jìn)地?cái)U(kuò)大視野?！　】忌粌H要知道“怎么寫”，更要知道“寫什么”，“寫什么”是前提。中學(xué)生比較喜歡寫抒發(fā)個(gè)人情感的東西，似乎心中有著無(wú)限的感；慨與愁思。當(dāng)然，寫此類作文確實(shí)能提高學(xué)生的寫作水平，但是自我宣泄的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)的世界，如果一味地宣泄下去，很容易陷入個(gè)人情感的小圈子中，于是就難以跳出去認(rèn)識(shí)更廣闊的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。因此，中學(xué)生在作文時(shí)要使自己的思考范圍更寬泛、更深入，或者說(shuō)要將自己對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的無(wú)意識(shí)的思考轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R(shí)的思考?！　《?、要發(fā)展自己的思維品質(zhì)?！　】忌Ｗ⒅厮季S品質(zhì)的培養(yǎng)，尤其要重視思維的靈活性、深刻性、獨(dú)創(chuàng)性的培養(yǎng)，它們對(duì)寫好命題作文非常重要。在劉勰的《神思》篇里，他把寫作過(guò)程中的思想感情與客觀現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系概括為“思想為妙，神與物游”。劉勰之言，指出“為文貴在思想之提煉”。如《近墨者黑》、《近墨者未必黑》，這兩個(gè)題目就別開(kāi)生面，顯得深邃而富有啟發(fā)。學(xué)生可以通過(guò)內(nèi)外因的關(guān)系來(lái)構(gòu)思：外因是條件，內(nèi)因是根據(jù)，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。因此，“近墨者”是否變色，主要取決于內(nèi)因。用這個(gè)論據(jù)構(gòu)思，就可以有力地證明“近墨者未必黑”的論點(diǎn)。但從量變到質(zhì)變的觀點(diǎn)來(lái)分析：一定的量變可能引起質(zhì)變，“近墨者黑”的可能性較大，以此思路來(lái)分析可以得出“近墨者黑”的觀點(diǎn)。還可以從矛盾轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來(lái)分析：“近墨者”原來(lái)并不黑，但可以隨著矛盾的轉(zhuǎn)化，有可能變成黑色，反之亦然。　　三、須掌握常用文體的寫作。　　今天的中考已經(jīng)淡化了文體要求，這從學(xué)生寫作的積極性、可寫性以及情感抒發(fā)的真摯感人上來(lái)說(shuō)是很有必要的，但是考試作文最終體現(xiàn)在具體的文體上。因此，要求學(xué)生掌握的文體有記敘文、說(shuō)明文、議論文以及常用的應(yīng)用文等基本的文體?！　∷?、要把握好基本的寫作技巧?！　≡谶x材、構(gòu)思的基礎(chǔ)上，寫好命題作文還要掌握一定的得分技巧。這些技巧概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：一是巧妙開(kāi)頭，開(kāi)頭切忌講些無(wú)關(guān)緊要、偏離題意的話，要盡快入題，吸引讀者。為此，可以巧設(shè)懸念，以發(fā)人深思：可以引用詩(shī)詞，使文章詩(shī)情洋溢：可以講述故事，引人入勝；可以引用名言，使文采斐然；可以蘊(yùn)含哲理，耐人尋味……總之，開(kāi)頭要有統(tǒng)攝全篇、點(diǎn)明題旨、先聲奪人的功效。二是學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折入題，不僅能使自己思路開(kāi)闊，還能增強(qiáng)文章的可讀性，使文章瑰麗多姿，讓人看了愛(ài)不釋手。三是段首概括，在每段落的開(kāi)頭用一句話概括本段的內(nèi)容，既能使文章思路清晰，又能讓讀者（包括評(píng)卷老師）一目了然。四是錘煉字句，比喻、擬人、夸張等修辭方法，特殊的句式（設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句、排比句、對(duì)偶句、倒裝句、假設(shè)句等），以及名人名言等手法的恰當(dāng)運(yùn)用，同時(shí)，做到長(zhǎng)短結(jié)合、整散結(jié)合、文白結(jié)合，結(jié)合這些就會(huì)使文章熠熠生輝。五是篇末點(diǎn)題，可以呼應(yīng)開(kāi)頭（或題目），使首尾一貫：可以含蓄雋永，耐人尋味：可以畫龍點(diǎn)睛，使主題升華；可以卒章顯志，點(diǎn)明主題……總之，結(jié)尾要做到精彩有力，簡(jiǎn)潔扣題。這樣，才能增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力?！　—?dú)特視角　　命題1：開(kāi)端　　開(kāi)端　　在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端?！　∥覐男【蛪?mèng)想成為一名芭蕾舞演員，做一顆耀眼的明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，用腳尖輕輕地點(diǎn)著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……　　終于，這個(gè)美好的機(jī)會(huì)眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級(jí)表演班。我的明星旅程由此開(kāi)始?！　∵@是我第一天來(lái)到這個(gè)寬敞明亮的練功房。推開(kāi)練功房門，一看：四周全是鏡子，好美！半開(kāi)著的玻璃窗，陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái)，金燦燦的，仿佛是我的夢(mèng)想在燦爛地閃耀。我換上心愛(ài)的舞鞋，進(jìn)入了這個(gè)“夢(mèng)想”的練功房。　　“下腰！下腰！你怎么總比別人高出一截？”老師的又一聲呵斥使我明白：一切都要從零開(kāi)始，萬(wàn)事都會(huì)有開(kāi)端，只不過(guò)我的開(kāi)端很苦?！　　巴聣?，堅(jiān)持住！”為了讓我壓好腿，老師干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因?yàn)槲颐靼祝喝f(wàn)事皆有開(kāi)端?！　〔唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于，在一個(gè)晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了?！蔽医K于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時(shí)，心里一陣激動(dòng)，但這激動(dòng)很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路鋪在了我面前?！　∥益?zhèn)定地握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛！我明白這只是一個(gè)開(kāi)始。　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼！”我叫了出來(lái)。此時(shí)，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外流，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺(jué)得它們都在爭(zhēng)先恐后地往外溢。我知道，我的腳長(zhǎng)得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會(huì)付出比別人多一倍的努力，因?yàn)槲覉?jiān)信：開(kāi)端的痛苦一定會(huì)換來(lái)成功的甜美！　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于被“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨(dú)舞表演的最佳人選。　　為了練好舞，我每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。每次練完后，我都可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺(jué)是旁人難以感受到的?！　∥枧_(tái)上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個(gè)人身上，我快樂(lè)地舞著，我是一個(gè)用腳尖舞個(gè)不停的小公主。最后一個(gè)漂亮的謝幕，博得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。我，成功了！　　成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、一種永不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始就蘊(yùn)藏著一種甜美……　　滿分點(diǎn)評(píng)　　文章一起筆就開(kāi)門見(jiàn)山地寫出自己的感受：“在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。”這種獨(dú)特的視角很是值得我們學(xué)習(xí)。作者通過(guò)敘述自己參加芭蕾舞訓(xùn)練的過(guò)程，得出了自己的獨(dú)到認(rèn)識(shí)：成功的背后，總是有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。只要擁有一種堅(jiān)持、一種信念、一種永不放棄的精神，那苦澀的開(kāi)始就蘊(yùn)藏著一種甜美。情感真摯，耐人尋味?！　∶}2：總有一把鑰匙屬于自己總有刪黼自己　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)……”　　他騎在車上，嘴里心不在焉地哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。破舊的自行車車輪一遍又一遍地轉(zhuǎn)動(dòng)，駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣，在他生命的履歷上，彎彎曲曲地圈了一個(gè)又一個(gè)大大的“0”?！　∷幸环N感覺(jué)，只覺(jué)得車胎快爆炸了。他不重，純屬瘦猴型的。沉重的是他背包里的那幾份試卷。　　語(yǔ)文56分，英語(yǔ)61分，數(shù)學(xué)44分……　　他不記得自己是怎么從教室里走出來(lái)的，對(duì)，是從后門，狼狽不堪……　　他苦笑了一下，風(fēng)吹起他頭上的幾根零亂的頭發(fā)，不，更準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是雜草，顯得毫無(wú)生氣?！　∷悬c(diǎn)懷念小學(xué)，那時(shí)嘻嘻哈哈打打鬧鬧，成績(jī)?nèi)钥嫉煤芎茫蠹铱梢栽陉?yáng)光的沐浴下，意氣風(fēng)發(fā)地從前門大步邁進(jìn)教室……　　而現(xiàn)在教室的前門，對(duì)于他這樣的人來(lái)說(shuō)是鎖著的?！　‖F(xiàn)在從前門進(jìn)來(lái)的，是老師的寵兒，是他可望而不可即的“星級(jí)大腕”；從后門進(jìn)來(lái)的，則大多是比較差的學(xué)生，他從那道門檻跨了近三年?！　∷蝗缓孟霃那伴T進(jìn)去，但他不敢。當(dāng)他躊躇地抱著球站在門口時(shí)，他剛邁了半步，腳還停在半空，突然看見(jiàn)班長(zhǎng)的目光，毫不經(jīng)意的目光，卻盡寫著“沒(méi)門”二字。他撫摸手中的球，逃跑似的溜了，從后門一穿而過(guò)?！　∷淖闱虮话嚅L(zhǎng)鎖在課桌里，明晃晃的鑰匙在班長(zhǎng)的脖子上蕩來(lái)蕩去……　　媽媽又開(kāi)始埋怨：“關(guān)燈吧，都炸了四個(gè)燈泡了?！薄　　班拍?，關(guān)，馬上關(guān)！”手里捧著一本書，極不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭?！　〗裉焱砩希隙ㄓ炙恢?。明天，到底是該從后門走還是從前門走？　　這次：語(yǔ)文88分，數(shù)學(xué)93分，英語(yǔ)95分……　　他又一次念著這些數(shù)字?！　∵@也是他有史以來(lái)第一次失眠?！　〉诙?，他像踢球射門一樣沖進(jìn)前門……　　驀然回首，他似有所悟：總有一把鑰匙屬于自己……　　滿分點(diǎn)評(píng)　　本文的成功之處在于作者能從真實(shí)的生活體驗(yàn)出發(fā)，發(fā)掘出一般人沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)：前門、后門，這同樣也是作者找到的一把屬于自己的打開(kāi)中考佳作大門的鑰匙，視角獨(dú)特新穎。由此可見(jiàn)，關(guān)注生活，品味生活，也是我們寫好中考作文的金鑰匙。本文以小小說(shuō)的形式，緊扣現(xiàn)實(shí)生活，真實(shí)地記錄了一個(gè)后進(jìn)生的成功“射門”——通過(guò)主人公的銳意進(jìn)取，終于找到一把屬于自己、打開(kāi)成功大門（教室前門）的鑰匙。這也啟示我們：要克服自卑，走出陰影?！　∶}3：人間何處無(wú)風(fēng)景　　人間何處無(wú)風(fēng)景　　聽(tīng)，　　那是大海的聲音?！　÷?tīng)，　　那是大海的呼吸?！　§o靜地傾聽(tīng)，　　守望歸來(lái)……　　海水輕輕地拍打著礁石，濺起一層水花水花又再次躍入海中，“滴答”，泛起一圈淡淡的漣漪。海的胸懷是寬廣的，也是那般深邃。海藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉；海藍(lán)似湖水，卻比湖水藍(lán)得純正。這一片恬靜的藍(lán)，與天相接，似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭。海在守望……　　她也如海般守望，只不過(guò)她守望的父親永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)，永遠(yuǎn)……　　她一襲自衣，靜靜地坐在海邊的礁石上，海風(fēng)吹著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)。她有著一雙如海般深邃的眼睛，深邃的眼睛掩飾不住憂傷……　　幽藍(lán)深海，　　隱藏不住無(wú)限的傷?！　÷?tīng)。　　輕輕的，幽幽的，　　那是?？薜穆曇簟　∷诮甘希萑肓嘶貞浿校核母赣H是一名海上搜救人員，常常要出海營(yíng)救遇險(xiǎn)的船只。那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，父親接到一個(gè)電話。披上衣服，摸了摸她的頭，笑了笑，出了門。她知道，有船只遇難了，父親又要出海了……　　想到這兒，她的眼睛濕潤(rùn)了，一滴淚，兩滴淚，輕輕劃過(guò)她蒼白的面容?！　∽詈笠淮我?jiàn)到父親是在三天后，父親略帶青紫的臉已經(jīng)僵硬了，嘴巴微微張著，好像要說(shuō)些什么。她聽(tīng)父親的同事說(shuō)，父親為了救船上的人，毅然讓別人先帶著自己腰中的安全帶，一步一步爬著梯子登上救援的飛機(jī)，自己卻因?yàn)闆](méi)來(lái)得及走，而隨船沉人水中……　　帆船遠(yuǎn)去了，　　如風(fēng)般消逝?！　÷?tīng)，　　海在呼喚著，　　那呼喚的是歌，　　一曲挽歌……　　女孩用她自皙而修長(zhǎng)的手，捧起海水，海水藍(lán)波飄蕩著，就像一面藍(lán)色的鏡子，她從中看到了自己，蒼白的臉，憂郁的眼?？粗@張自從父親離去后，便如同接受了晴天霹靂般悲痛的臉，女孩忽然感覺(jué)到，父親仍在她身旁，不曾離去?！　∫魂囆β晜鱽?lái)，打斷了女孩的思緒，原來(lái)是一對(duì)父女在追著玩鬧。女孩的眼睛模糊了，小時(shí)候，父親也是這樣追著她玩。她想起父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的一段話：“你要做一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、善良的孩子……”是的，女孩想，自己應(yīng)該執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。想到這兒，女孩微微地笑了，那么甜，那么美。因?yàn)樗栏赣H還在她的心中……　　聽(tīng)，　　這是海的歌?！　÷?tīng)，　　這是海的訴說(shuō)：　　情已遠(yuǎn)去，　　愛(ài)存心間。　　人間何處無(wú)風(fēng)景，　　何處風(fēng)景不關(guān)情！　　滿分點(diǎn)評(píng)……　　本文的成功之處有兩點(diǎn)：　　一、獨(dú)特的視角讓文章感情真摯。文章摒棄了第一人稱“我”，而采用第三人稱“她”的角度，然后從動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面對(duì)女孩進(jìn)行了細(xì)膩的描寫，猶如一幕電影一樣，娓娓向我們道出了這個(gè)美麗而凄婉的故事。試想，若以“我”的角度講述故事，勢(shì)必會(huì)讓我們對(duì)故事的真假產(chǎn)生質(zhì)穎，而“她”的角度卻正好彌補(bǔ)了這個(gè)不足，從而讓我們?yōu)槲恼滤磉_(dá)的兩代人之間的真情潸然淚下。　　二、深刻的立意震撼人心。“人間何處無(wú)風(fēng)景”，作者沒(méi)有將立意停留在表面的“風(fēng)景”上，而是拓展到人生和情感上來(lái)。讀完文章，我們會(huì)清晰地感受到，大海是人間的一道風(fēng)景，而女孩在悲痛面前的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)也是人間的一道風(fēng)景，還有那鐫刻在女孩心中的比海更深的父愛(ài)何嘗不是人間的一風(fēng)景呢！真是“人間何處無(wú)風(fēng)景，何處風(fēng)景不關(guān)情”啊！如此立意，怎能不撥動(dòng)我們的心弦呢！　　命題4：生日　　生日——懷念我的老院　　十五歲的生日到了?！　寢屧谛卵b修的房子里，顯眼地?cái)[放了兩盆鮮花，一盆是火紅火紅的三角梅，一盆是開(kāi)得像一團(tuán)繡球的杜鵑。金利來(lái)的蛋糕和一只可愛(ài)的小綿羊生肖玩具早早就等在一旁。表姐和小舅也早已提前將祝福送到了?！　〉覅s感到惆悵和寂寞。望著窗外一排排新的樓房，聽(tīng)著樓道里傳來(lái)那陌生的腳步聲，我不禁懷念起生活了十四年的老院……以前過(guò)生日，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般孤單的感覺(jué)?！　±显海艺谀抢锒冗^(guò)了十四年。老院，給我留下了許多美好的回憶……　　老院的清晨，用不著擰緊鬧鐘的發(fā)條，拖鞋的踢踏聲，放水的嘩嘩聲，夢(mèng)中被父母推醒的孩子那不情愿的哈欠聲，都是喚你起床的時(shí)鐘。　　互道一聲早安，老院開(kāi)始了新的一天。騎自行車的、開(kāi)摩托車的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院?！　∷妥吡嗽玳g的喧鬧，各家留守的老人又開(kāi)始張羅，收拾屋子、準(zhǔn)備午飯，交流著給孩子過(guò)生日的花樣。張家奶奶說(shuō)說(shuō)家里的難處，李家爺爺發(fā)發(fā)退休后的牢騷，倒班休息的二大爺又抓緊時(shí)間修起了那輛“愛(ài)唱歌”的自行車。　　老院永遠(yuǎn)沒(méi)有寂寞。當(dāng)放學(xué)的孩子如歸巢的小鳥(niǎo)飛回來(lái)時(shí)，當(dāng)忙碌了一天的上班族似歸航的帆船靠了岸時(shí)，當(dāng)家家窗戶射出祥和的燈光時(shí)，你能聞見(jiàn)各式各樣飯菜的香味，你能聽(tīng)見(jiàn)各家媽媽愉悅的呼喚，老院最醉人的一刻來(lái)到了?！　≡诶显豪铮悴挥脫?dān)心門被鎖上打不開(kāi)，因?yàn)樽筻徲心愕蔫€匙；你不用害怕忘了給花澆水，因?yàn)橛疑嵩缇晚槺闾婺銤擦?。孩子放學(xué)獨(dú)自在家，家里來(lái)了不速之客，你都不用擔(dān)心……滿院彌散著患難相助、幸福分享的愛(ài)的空氣?！　　?/pre>




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