數(shù)學(xué)-新高考高三總復(fù)習(xí)專題過關(guān)

內(nèi)容概要

《新高考•高三總復(fù)習(xí)專題過關(guān)》是專為2009年高三第二輪總復(fù)習(xí)編寫的參考資料。本叢書在鞏固第一輪復(fù)習(xí)成果的基礎(chǔ)上，更側(cè)重于對中學(xué)階段全部知識的有效梳理和對應(yīng)試能力的初步培訓(xùn)。本叢書的突出優(yōu)點表現(xiàn)如下：    權(quán)威編著，高考導(dǎo)向性明確——本叢書充分利用了全國百所名校的優(yōu)質(zhì)教育資源，從最初的構(gòu)思，到后期的編寫和審校，專家一路把關(guān)，名師精雕細(xì)琢。本從書力求號準(zhǔn)2009年高考的脈搏，力求在編寫理念和內(nèi)容設(shè)置上符合國家考試改革和教育改革的宏觀方向，符合近年來高考自主命題的基本趨勢，并在此基礎(chǔ)上對2009年高考的基本思路作了合理的預(yù)測。在本叢書中，我們有意設(shè)計了“典題精析”“考向探究”等欄目，特別強調(diào)對高考命題總體趨勢的把握，為高考復(fù)習(xí)備考點明了方向，減少了復(fù)習(xí)的盲目性，提高了復(fù)習(xí)的有效性。在經(jīng)過三審五校之后，我們還組織專家和高三一線名名師對其進行了最后的審改，并在部分省級示范性中學(xué)和普通學(xué)師生中學(xué)師生中進行試用，以及時修定匡正。    內(nèi)容精煉，備考實用性突出——本叢書在體例設(shè)計和內(nèi)容編排上充分考慮到高考第二輪復(fù)習(xí)的實際需要，突出階段特點，加強知識體系的構(gòu)建，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。力求使學(xué)生在對所學(xué)知識有了全面掌握和深入理解的同時，全面提高學(xué)科思維能力和跨學(xué)科思維能力，為進一步的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。    “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蓖瑢W(xué)，，一分耕耘，一分收獲。你的努力，必將換來沉甸甸的收獲，而你的成功，正是我們的期待。我們相信，《新高考•高三總復(fù)習(xí)》定會不負(fù)我們所望，定會助你蟾宮折桂，金榜題名！

書籍目錄

專題一　集合、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)　第1講　集合與簡易邏輯　　第2講　函數(shù)的圖象與性質(zhì)　第3講　導(dǎo)數(shù)的概念與方法　第4講　集合與函數(shù)的綜合問題　第5講　函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合問題專題二　三角函數(shù)、平面向量與復(fù)數(shù)　第6講　三角恒等變換　第7講　三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)　第8講　平面向量的應(yīng)用　第9講　復(fù)數(shù)的應(yīng)用　第10講　平面向量與三角函數(shù)專題三　不等式、數(shù)列與極限　第11講　不等式的解法和應(yīng)用　第12講　不等式的證明和應(yīng)用　第13講　等差數(shù)列和等比數(shù)列　第14講　數(shù)列與極限的應(yīng)用　第15講　數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用　第16講　不等式與數(shù)列的綜合問題　第17講　函數(shù)與數(shù)列的綜合問題專題四　排列、組合與概率統(tǒng)計　第18講　排列、組合和二項式定理　第19講　概率　第20講　概率與統(tǒng)計的綜合應(yīng)用專題五　直線、平面與簡單幾何體　第21講　空間向量的認(rèn)識　第22講　平行與垂直的論證　第23講　空間距離和角的計算　第24講　簡單的幾何體問題專題六　直線、圓與圓錐曲線　第25講　直線與圓的基本問題　第26講　直線與圓錐曲線的位置關(guān)系　第27講　軌跡和方程問題　第28講　平面向量在曲線問題中的應(yīng)用專題七　數(shù)學(xué)的應(yīng)用與探索　第29講　數(shù)學(xué)的應(yīng)用問題　第30講　數(shù)學(xué)探索性問題專題八　數(shù)學(xué)思想方法　第31講　函數(shù)思想與函數(shù)方法　第32講　方程思想及“方程法”的應(yīng)用　第33講　數(shù)形結(jié)合分析問題　第34講　分類思想與分類討論　第35講　轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)用專題九　數(shù)學(xué)解題技術(shù)與應(yīng)考策略　第36講　選擇題和填空題的解法　第37講　解答題的思維規(guī)律與技巧　第38講　應(yīng)考操作與高分策略介紹參考答案

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