新高考*高三總復(fù)習(xí)*基礎(chǔ)過(guò)關(guān)*生物

內(nèi)容概要

《新高考·高三總復(fù)習(xí)·基礎(chǔ)過(guò)關(guān)》是專為高三第一輪總復(fù)習(xí)編寫(xiě)的參考資料。為了使本叢書(shū)更適合廣大高三教師和學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的實(shí)際需要，在廣泛征求了一線高三教師及高三學(xué)生的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我們將本叢書(shū)劃分為《教師用書(shū)》和《學(xué)生用書(shū)》。其中《學(xué)生用書(shū)》又包含另冊(cè)編寫(xiě)的《課后作業(yè)》和《測(cè)試卷》。叢書(shū)嚴(yán)格按課時(shí)編寫(xiě)，真正實(shí)現(xiàn)走進(jìn)課堂，成為教師和學(xué)生在課堂進(jìn)行高效復(fù)習(xí)的有效載體，最大限度地提高其復(fù)習(xí)效益。本叢書(shū)最大的特點(diǎn)是“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，這也是本叢書(shū)設(shè)計(jì)的基本目標(biāo)。    嚴(yán)謹(jǐn)——本叢書(shū)整合了全國(guó)百所名校名師的優(yōu)質(zhì)教育資源，從最初的構(gòu)思，到最后的校對(duì)，專家一路把關(guān)，名師精雕細(xì)琢，把他們的專業(yè)精神融人到全書(shū)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，經(jīng)過(guò)三審五校之后，組織專家和高三一線名師審改完善，并在百所涵蓋城市和鄉(xiāng)村的省級(jí)示范中學(xué)、普通中學(xué)師生中進(jìn)行試用，并及時(shí)修正審定。    求實(shí)——本叢書(shū)緊扣高考一輪復(fù)習(xí)的實(shí)際需要，全面貫徹教育部考試中心《考試大綱》規(guī)定的“以中等難度試題為主”的精神，著眼于扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)，立足于讓考生能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿到基礎(chǔ)分，并為沖刺難題做好知識(shí)、技能、方法和心理上的準(zhǔn)備。本書(shū)在編寫(xiě)時(shí)始終遵循人本思想，處處為讀者著想。本書(shū)在體例設(shè)計(jì)上凸顯實(shí)用趨向。    創(chuàng)新——本叢書(shū)的體例來(lái)源于一線師生的調(diào)研，傾聽(tīng)高三一線最真實(shí)的聲音，充分尊重高三復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)際需要，依照《考試大綱》規(guī)定的考點(diǎn)序列設(shè)計(jì)，真正“走進(jìn)課堂”，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的寓效互動(dòng)，有利復(fù)習(xí)效益最大化。本書(shū)內(nèi)容創(chuàng)新更多地體現(xiàn)在復(fù)習(xí)思路和教學(xué)流程的完整與流暢，所設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí)策略科學(xué)新穎而富有實(shí)效．所提供的備考資源豐裕而富有實(shí)用價(jià)值；所設(shè)計(jì)的例題、習(xí)題和試題新意盎然，與生產(chǎn)、生活實(shí)際和最新科技文化發(fā)展密切聯(lián)系，關(guān)注熱點(diǎn)焦點(diǎn)，引領(lǐng)高三復(fù)習(xí)新潮流。

書(shū)籍目錄

第一章　緒論　生命的物質(zhì)基礎(chǔ)　專題1　生物的基本特征和組成生物體的化學(xué)元素　專題2　組成生物體的化合物第二章　生命活動(dòng)的基本單位——細(xì)胞　專題1　細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能　專題2　細(xì)胞增殖　專題3　細(xì)胞的分化、癌變和衰老　專題4　生物膜系統(tǒng)與植物細(xì)胞工程　專題5　動(dòng)物細(xì)胞工程第三章　生物的新陳代謝　專題1　新陳代謝與酶、ATP　專題2　光合作用　專題3　C3和C4植物　專題4　生物固氮　專題5　植物對(duì)水分的吸收和利用　專題6　植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)　專題7　人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝　專題8　細(xì)胞呼吸　專題9　新陳代謝的基本類型第四章　生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和免疫　專題1　植物的激素調(diào)節(jié)　專題2　人和高等動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)　專題3　神經(jīng)調(diào)節(jié)和動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)　專題4　內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)　專題5　水和無(wú)機(jī)鹽的平衡與調(diào)節(jié)　專題6　血糖的平衡與調(diào)節(jié)　專題7　體溫的平衡與調(diào)節(jié)　專題8　免疫第五章　生物的生殖和發(fā)育　專題1　生殖的基本類型　專題2　減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的成熟　專題3　生物的個(gè)體發(fā)育第六章　遺傳變異與進(jìn)化　專題1　DNA是主要的遺傳物質(zhì)　專題2　DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制　專題3　基因的結(jié)構(gòu)和表達(dá)　專題4　基因工程簡(jiǎn)介　專題5　基因的分離定律　專題6　基因的自由組合定律　專題7　性別決定和伴性遺傳　專題8　細(xì)胞質(zhì)遺傳　專題9　基因突變和基因重組　專題10　染色體變異　專題11　人類遺傳病與優(yōu)生　專題12　生物的進(jìn)化第七章　生物與環(huán)境　專題1　生態(tài)因素　專題2　種群和生物群落　專題3　生態(tài)系統(tǒng)的類型和結(jié)構(gòu)　專題4　生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性　專題5　人與生物圈第八章　微生物與發(fā)酵工程　專題1　微生物的類群、營(yíng)養(yǎng)與代謝　專題2　微生物的生長(zhǎng)、發(fā)酵工程簡(jiǎn)介第九章　生物學(xué)實(shí)驗(yàn)　專題1　鑒定提取類實(shí)驗(yàn)　專題2　顯微鏡觀察類實(shí)驗(yàn)　專題3　比較探索類實(shí)驗(yàn)　專題4　實(shí)習(xí)與調(diào)查參考答案

圖書(shū)封面

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