語文

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《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》強(qiáng)調(diào)：“語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整?！睘榱素瀼亍靶抡n標(biāo)”的這一重要精神，我們特組織編寫符合“新課標(biāo)”要求的初中學(xué)段語文課程基礎(chǔ)訓(xùn)練，以應(yīng)廣大師生的急需。我們認(rèn)為，沒有訓(xùn)練就沒有最基本的語文學(xué)習(xí)實(shí)踐。    根據(jù)漢語言文字的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中“尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力”的要求和教學(xué)實(shí)際，我們將基礎(chǔ)訓(xùn)練的重點(diǎn)放在“字詞積累”“語言運(yùn)用”和“閱讀鑒賞”這三項(xiàng)能力上，力求精要、實(shí)用。這樣既能對學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，又能使學(xué)生有時(shí)間在感興趣的自主活動中開闊視野，更多地直接接觸語文材料，通過不斷地積累和感悟，全面提高語文素養(yǎng)。    “新課標(biāo)”特別強(qiáng)調(diào)?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體?！薄胺e極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。”為此，我們在每個(gè)單元設(shè)置了一個(gè)“綜合·探求”訓(xùn)練項(xiàng)目。這是一種新的嘗試，我們期待這種嘗試能取得良好的效果。隨著對“新課標(biāo)”的研究和實(shí)施的深入，相信我們對這一訓(xùn)練項(xiàng)目內(nèi)容和形式的把握，也將日臻完善。

書籍目錄

一　海燕二　白楊禮贊三  石榴四  馬說五　紫藤蘿瀑布第一單元　綜合·探求六　紀(jì)念白求恩七　敬業(yè)與樂業(yè)八　多一些寬容九　人的高貴在于靈魂十  陋室銘第二單元　綜合·探求十一　沙漠里的奇怪現(xiàn)象十二　我們的知識是有限的十三　短文兩篇十四  叫三聲夸克十五　花兒為什么這樣紅第三單元　綜合·探求十六　孔乙己十七　范進(jìn)中舉十八  口技十九　變色龍二十  窗第四單元　綜合·探求二十一　錯(cuò)過二十二　散步二十三　送東陽馬生序二十四　我驕傲，我是一棵樹二十五　有的人第五單元　綜合·探求二十六　悼念瑪麗·居里二十七　在莫泊桑葬禮上的演說二十八  在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞．二十九　在蕭紅墓前的五分鐘講演三十　北京申奧陳述發(fā)言兩篇第六單元　綜合·探求綜合測試評價(jià)卷參考答案

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