地理助學(xué)讀本

內(nèi)容概要

湖南教育出版社出版的國(guó)家課標(biāo)教材《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書•地理》，于2001年9月開始在山東青島、福建廈門、廣西南寧、重慶北碚、海南?？?個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)已在全國(guó)20多個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）的實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)，每年使用學(xué)生人數(shù)達(dá)2200多萬。為了使廣大師生更好地掌握新教材編寫思路與特點(diǎn)，在主編朱翔教授、副主編張亞南老師的指導(dǎo)下，我們特組織了教材的有關(guān)編寫人員和實(shí)驗(yàn)區(qū)的地理骨干教師編寫了與教材配套的《助學(xué)讀本》。它以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書•地理》為依據(jù)，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)；緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重素質(zhì)教育和能力的培養(yǎng)，旨在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。    本書按《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書•地理（七年級(jí)上冊(cè)）》的章節(jié)編寫，力求與教學(xué)同步。每節(jié)由四個(gè)欄目組成：“知識(shí)鞏固"是按教材的內(nèi)容編選典型訓(xùn)練題，使學(xué)生熟悉、掌握有關(guān)的基本知識(shí)和基本概念，學(xué)會(huì)基本的地理思維方法；“能力培養(yǎng)"注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，每一節(jié)都有一個(gè)能力培養(yǎng)的重點(diǎn)，全書形成一個(gè)能力培養(yǎng)體系，以提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力；“知識(shí)拓展”以新穎的視角組織材料，設(shè)計(jì)全新的試題，利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，拓展視野；“教材答案提示”對(duì)教材中的疑難題目進(jìn)行解答與提示，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，利于學(xué)生更好地掌握教材。

書籍目錄

第一章　讓我們走近地理  第一節(jié)　我們身邊的地理知識(shí)  第二節(jié)　我們?cè)鯓訉W(xué)地理第二章　地球的面貌  第一節(jié)　認(rèn)識(shí)地球  第二節(jié)　世界的海陸分布  第三節(jié)　世界的地形  第四節(jié)　海陸變遷第三章　世界的居民  第一節(jié)　世界的人口  第二節(jié)　世界的人種  第三節(jié)　世界的語言和宗教  第四節(jié)　世界的聚落第四章　世界的氣候  第一節(jié)　天氣和氣候  第二節(jié)　氣溫和降水  第三節(jié)　影響氣候的主要因素  第四節(jié)　世界主要?dú)夂蝾愋偷谖逭隆∈澜绲陌l(fā)展差異  第一節(jié)　發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家  第二節(jié)　國(guó)際合作  第三節(jié)　重要的國(guó)際組織參考答案

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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