大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽輔導(dǎo)教材4 (平裝)

內(nèi)容概要

　　今年1月30日到2月5日在北京舉辦了“數(shù)學(xué)建模教學(xué)及競賽教師培訓(xùn)、研討班”，許多專家結(jié)合競賽題的講評做了精彩的、高水癥的報告，本書大部分內(nèi)容正是這些報告的基礎(chǔ)上聽取了與會者的意見修改而成的。我們希望本書不僅能作為參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的輔導(dǎo)教材，也能作為大學(xué)數(shù)學(xué)建模教學(xué)的有益的參考資料。

書籍目錄

前言序言第一章 怎樣參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽  §1.1 人才培養(yǎng)競爭中數(shù)學(xué)教育所處的重要地位  §1.2 數(shù)學(xué)建模再現(xiàn)雄風(fēng)  §1.3 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽  §1.4 大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽與數(shù)學(xué)教育改革第二章 混凝土地板的溫度變化  §2.1 MCM一1994的評閱、結(jié)果和獎勵  §2.2 MCM一1994A題  §2.3 創(chuàng)新的供熱技術(shù)——北卡科學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)校隊的優(yōu)秀論文  §2.4 實踐者的評述  §2.5 評注第三章 通訊網(wǎng)絡(luò)問題  §3.1 問題  §3.2 問題的背景  §3.3 優(yōu)秀競賽論文  §3.4 其他獲獎?wù)撐牡哪Ｐ团c方法  §3.5 評注第四章 螺旋線的交點  §4.1 MCM一1995的評閱、結(jié)果和獎勵  §4.2 問題的背景  §4.3 評判者對參賽論文的評論  §4.4 Macalester學(xué)院隊的論文（節(jié)選）  §4.5 Harvey Mudd學(xué)院隊的論文（節(jié)選）第五章 工資調(diào)整方案  §5.1 問題的提出  §5.2 Logistic模型與尺度法  §5.3 線性模型與對數(shù)模型的比較  §5.4 整體方案與特殊處理第六章 潛艇探測問題  §6.1 MCM一1996的評閱、結(jié)果和獎勵  §6.2 問題和背景  §6.3 用環(huán)繞噪聲使水下目標(biāo)成像  §6.4 由環(huán)繞噪聲場的漲落探測無聲潛艇  §6.5 其他模型和方法  §6.6 幾點啟示第七章 競賽擇優(yōu)問題  §7.1 問題和背景  §7.2 基于模擬分析的論文優(yōu)選方案——復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀獲獎?wù)撐模ù鹁恚? §7.3 論文評閱的優(yōu)化模式——Gettysbur9學(xué)院優(yōu)秀獲獎?wù)撐? §7.4 快速選擇優(yōu)勝者——中國科技大學(xué)優(yōu)秀獲獎?wù)撐? §7.5 其余模型簡介  §7.6 來自評閱專家的評論第八章 恐龍捕食問題  §8.1 競賽的評閱、結(jié)果和獎勵  §8.2 MCM－1997A題  ……第九章 會議分組安排第十章 掃描問題第十一章 分數(shù)貶值問題第十二章 小行星撞擊地球問題第十三章 公眾場所的法定容量第十四章 大地污染問題附錄Ⅰ 1998年～2000年中國及美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽試題附錄Ⅱ 20世紀最好的10個算法

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