少年兒童自理、自護與自救

出版時間:1996-10  出版社:湖南教育出版社  
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內容概要

現(xiàn)實生活中,少年兒童的心理素質和動手能力,對待父母和師友的態(tài)度,面臨困難和挫折的表現(xiàn),應付意外情況的能力被整個社會所關注。不能否認,遇到困難缺乏自信,遇到挫折消極悲觀,遇到意外驚慌失措,不重行為規(guī)范,不善人際交往,帶有一定的普遍性?! ∩倌陜和幵谇啻喊l(fā)育期,對學習、對生活、對他人都有自己的想法,有時未必正確,需要引導;有時不被家人和師長理解,需要溝通;有時出現(xiàn)疑惑,需要解析。  鑒于此,本書收集了168個有關學習、生活、行為規(guī)范、人際交往、生理衛(wèi)生、業(yè)余愛好等方面的很普遍、很現(xiàn)實的問題,以圖文并茂的方式和朋友談心式的語言對這些問題進行了分析、提示和解答,旨在提高少年兒童的自我料理、自我約束、自我救護的能力?! ”緯宽撘粋€問題,以文字分析、解答為主,輔以插圖說明,完全沒有說教面孔。在朋友式的對話中,你可以獲得許許多多的啟示,忠告和幫助。

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