出版時間:2012-8 出版社:長江文藝出版社 作者:尚陽,余閑 著 頁數(shù):223 字數(shù):170000
Tag標簽:無
前言
《你在為誰讀書》自出版以來已經(jīng)暢銷八年,榮獲中國十大青少年暢銷勵志書、浙江省社會科學進步獎、中國青少年自助閱讀第一品牌等榮譽。 本系列叢書以中學生的學習、生活故事為主線,通過一位神秘長者的來信,將孩子們喜聞樂見的學習方法、思想品格寓教于樂。 第一季:一個CE0給青少年的禮物——目標與立志是讀書成長的第一塊基石; 第二季:成就最好的自己——揚長抑短才能變苦讀為樂讀; 第三季:最有效的學習方法——3+l學習方法幫助你取得好成績; 終結(jié)篇:修煉最完美的心靈——九型人格與心理問題校正。 幾年前,在風光秀麗的小三峽入口,一位13歲的妙齡少女毅然從近百米的龍門橋上飛躍而下。時過一年,一位14歲的青春男孩居然面對千里平湖,一步一步昂首挺胸走入了死亡的懷抱。而更令人深思的是。沒多久某區(qū)一位初中學生競?cè)荒闷鸶^殘忍的砍死了自己的父親。面對這些慘劇,我們的心不得不為之震顫。我們驚嘆:當今的學生怎么了?現(xiàn)在的學生心理到底出現(xiàn)了什么問題?是什么讓花季少男少女們的生命變得如此脆弱和兇殘?馬家爵、藥家鑫現(xiàn)象背后存在的嚴重的心理問題,從我們收集到中學生60-70種目前普遍存在的心理缺陷和不良行為習慣問題,看到了悲劇的源頭。 中學生正處于青春發(fā)育期,在這一時期會出現(xiàn)很多的心理問題。為此,本書從分析中學生心理異常的原因及表現(xiàn)出發(fā),以培養(yǎng)學生正確的歸因觀;運用理性的情緒療法,引導學生宣泄不合理的情緒;培養(yǎng)健康的情趣,消除不良的心理狀態(tài),試圖找出一劑良藥來治愈學生心理的傷痕,引導學生健康成長。 因為中學生心理問題的表現(xiàn)非常復雜、多樣,通過深入思考與研究,作者設(shè)計了九個主要人物,將問題歸類為九種人格,這樣不僅可增強閱讀性,更有利于規(guī)律的把握,便于學習與改善。 本書的寫作結(jié)構(gòu)是以故事+書信。故事:呈現(xiàn)孩子們心理問題的背景和發(fā)展過程;書信:心理咨詢師用書信和孩子交流心理問題。書信以QQ、電郵、微博、信件等形式,內(nèi)容上也不是自上而下的灌輸,而是“咨詢師指出問題——孩子傾訴——咨詢師引導解決問題”的模式。每章節(jié)后面還增加了“讀書蟲”和“測試控”等知識、游戲欄目便于與小讀者互動。 應(yīng)廣大讀者和家長的急迫要求,本書的寫作時間不到兩年。因為時間和水平所限,書中一定還存在有許多瑕疵,敬請讀者指正。 本書能得以順利完成并出版,應(yīng)該感謝編輯何海、李瀟和尹社長的大力支持,感謝李哲、王敏等同志參與了大量的文字編寫所付出的辛勤勞動,還要感謝許多讀者的關(guān)心、溝通與促進。
內(nèi)容概要
你在為誰讀書?這是每個青少年在成長過程必須面對的問題,并且要認真思考和回答的問題。本書作者,一個真正的CEO,在總結(jié)自己從平凡到優(yōu)秀再到卓越的奮斗歷程,并采用小說加書信體的形式將這個問題寓教于樂,從十個方面進行闡述,從而清晰地為青少年挖掘自身潛能、不斷進取、最終成為卓越人才提出了一整套實用的人生規(guī)劃。每一部分核心內(nèi)容都用神秘的來信呈現(xiàn),全書以中學生的故事為線索穿連,還有練習題幫助思考、鞏固。非常適合廣大青少年自主閱讀。
作者簡介
尚陽,1959年出生,浙江杭州人,青少年成長勵志教育專家、讀書教育專家、中國著名企業(yè)管理咨詢專家。曾獲浙江省社會科學進步獎、中國實戰(zhàn)營銷案例金獎等獎項;被評為中國十大營銷策劃專家、中國十大企業(yè)咨詢專家、中國十大企業(yè)培訓師及十佳大學生創(chuàng)業(yè)導師?,F(xiàn)任杭州尚陽企業(yè)管理咨詢公司董事長,兼任浙江大學創(chuàng)新與發(fā)展研究中心研究員及大學生創(chuàng)業(yè)導師,同時擔任上海交通大學EMBA、浙江工業(yè)大學MBA、浙江科技學院特聘教授及多家上市公司獨立董事。主要著作有:《智慧背后的秘密——“3+1”聚合躍變思維》、《娃哈哈密碼——中國式經(jīng)營管理的道、法、術(shù)》、《渠道設(shè)計、管理與創(chuàng)新》、《品格第一——執(zhí)行源動力的九項修煉》、《你在為誰讀書》(第一、二季)等。余閑,中國極具影響力的青少年勵志小說作家。浙江大學生物學士、文學碩士,現(xiàn)任教于中國計量學院,以教育學、文學為研究方向,著有暢銷書《你在為誰讀書》(獲湖北省政府出版獎,暢銷超過40萬冊)、《你在為誰讀書Ⅱ:青少年人生規(guī)劃》、《活在珍貴的人間:哈佛精英的人生規(guī)劃》等,以天馬行空的想象、廣博的知識體系著稱,洞察青少年教育和心理現(xiàn)狀,開創(chuàng)獨具特色的教育勵志小說,贏得百萬讀者的一致好評。
書籍目錄
第一章
對于盲目的船來說,所有風向都是逆風
你想成為什么樣的人,你將成為那樣的人
把你的精神集中在十分鐘內(nèi)的距離
趣味測試&魔鬼訓練之理想篇
第二章
把磨難當成一種祝福
在絕望的時候再等一下
網(wǎng)絡(luò)游戲?電子競技?
趣味測試&魔鬼訓練之意志篇
第三章
懶惰,像生銹一樣,比操勞更能消耗身體
并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的
趣味測試&魔鬼訓練之行動力篇
第四章
愛心讓世界變成天堂
一個人的感激,值百萬美元
一個人總是變得像他所愛的那個階層和群體
趣味測試&魔鬼訓練之愛心篇
第五章
失望的是我,對不起的卻是你自己
認識你自己
自動自發(fā)比天才更重要
趣味測試&魔鬼訓練之自信心篇
第六章
把你的精力集中到一個焦點上
請用你的所有,換取滿腔的熱情
吹毛求疵,與事無補
趣味測試&魔鬼訓練之全力以赴篇
第七章
正直如樹,善良如水
誠信守信,魅力之本
樂觀,靈魂的潤滑劑
寬容,讓天地變得寬闊
適度地謙虛是一種開放式的心態(tài)
君子博學而日參省乎己
第八章
沒有不能溝通的事
趣味測試&魔鬼訓練之溝通篇
第九章
青春期愛情
第十章
超越平庸,追求卓越
精益求精、盡善盡美
終身學習,不斷進取
趣味測試&魔鬼訓練之追求卓越篇
第十一章
尾聲
后記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 這一切,似乎都預示著這個午后的不同了。 到底有什么不同呢?看看室內(nèi),沙發(fā)、茶幾、電視機、地毯、壁燈都呆呆站著,一如尋常。只有時鐘的聲音,咔嚓咔嚓,像一把無形的剪刀將時間剪成碎片,又撒落在不知名處。太安靜了。忽然隔壁廚房那邊似乎有點響動,吱吱咯咯,他很疑心那里潛伏著一個人。一陣戰(zhàn)栗,很多恐怖片的場景在腦中馳過。愣了半晌,他終于壯著膽子,悄然走過去。一無所有,只見窗外的樹枝輕輕觸著玻璃。從窗口往下望,可以看見一個花園,百花正開得燦爛。 他安了心,知道了自己還是一個人在家。這本是極平常的事情。爸爸是一家公司的老總,平時忙于業(yè)務(wù),走南闖北,在家時間很少。媽媽是外科醫(yī)生,突發(fā)手術(shù)很多,常常需要加班。他是獨生子,家境富裕,爸媽管得又少,難免會有些嬌氣任性。而且,他與爸媽的缺乏交流,因此性格有些孤僻,眉宇問常常流露出一絲憂郁的神情。 他今年十六歲,下學期就是初三學生了,卻沒有感覺到升學的壓力,一如既往地渾渾噩噩。他面容清秀,身材修長而略顯單薄,生性頑皮,活潑好動,對籃球十分癡迷,腿上臂上都是打籃球留下的疤痕。爸爸常說,你要是能把打籃球的勁頭用一半在學習上,那重點高中就手到擒來了。確實,他成績不盡如人意,時好時壞,與他的認真程度成正比,是個典型的腦子聰明而不愿用功的孩子。 暑假里他每天待在房間里,在空調(diào)下,除了玩電腦游戲,就是找同學玩耍,開始倒也悠閑,久了就覺無聊。課本已經(jīng)束之高閣,很久沒有去翻看,或許已經(jīng)積了厚厚的灰塵了。今天自然也是一樣。 他走回房間,打開電腦,播放了周杰倫的歌《七里香》,歌聲放蕩懶散,咬字不清,如同夢囈,似乎真誠,又似乎玩世不恭。配樂像一道河水,水波粼粼起伏,卻無大浪涌起。歌手乘一葉扁舟,隨波逐流,并不思慮前方的險阻,也并不陶醉于此刻的光陰。周杰倫的歌都是這樣,不煽情,不憤青,既不滿意于現(xiàn)在,也不希冀有更好的未來。這種歌聲倒與楊略的心境有些相符,因此搖頭晃腦地應(yīng)和,順便也驅(qū)趕一下剛才的怯意。 他又走到窗前,趴在窗口看風景,心潮逐漸平息,卻覺得找不回剛才如夢似幻的感覺。窗外的景物在他的眼睛里,就像雁影偶爾映于湖水之中,浮光掠影,不留痕跡,再沒有那種神魂飄蕩的感覺。 我這是怎么了? 郵遞員踩著墨綠的自行車過來了。他在樓下停住,取出一摞報紙信件。楊略心想,反正待著也沒事,去取份《體壇周報》看看也是好的。他和爸爸都喜歡籃球,《體壇周報》每期必看。而且,回想起來,看體育新聞似乎是他們父子交流的主要方式。父親總是那樣忙碌,回家也是神情嚴肅,不茍言笑,這讓他有些害怕,所以常常躲著他。只有在看球時,一大一小坐在電視機旁,立即成了哥們,大呼小叫,常常忘情,關(guān)系異常親密,分明能感覺到他們身上流著的是同一種鮮血,能夠互相應(yīng)和。不過球賽結(jié)束,則恢復了原狀,開個玩笑也覺得尷尬??諝庾允菒瀽灥?。
編輯推薦
《你在為誰讀書(第1季):一個CEO給青少年的禮物》自出版以來已經(jīng)暢銷八年,榮獲中國十大青少年暢銷勵志書、浙江省社會科學進步獎、中國青少年自助閱讀第一品牌等榮譽。《你在為誰讀書(第1季):一個CEO給青少年的禮物》以中學生的學習、生活故事為主線,通過一位神秘長者的來信,將孩子們喜聞樂見的學習方法、思想品格寓教于樂。
名人推薦
這本書實在太好了,總結(jié)了好多青少年學生遇到的問題,建議家長們購買。 ——奧利奧 本書的寫作方式和角度比較新穎,以人物故事的形式來講述讀書的道理,沒有說教的味道,小孩容易接受。 ——安丘 你為誰讀書?認清了這個問題,讀書再也不那么辛苦;認清了這個問題,教書再也不再那么累;認清了這個問題,為人父母也會輕松很多。本書值得家長、孩子、老師仔細品讀! ——趙小龍 里面文字優(yōu)美,可以學習寫作文,引導得當,教孩子確立人生目標,如何實現(xiàn)。 ——海之風景 很能激勵人的斗志,讀得我熱血沸騰。老師都說我今年大不一樣了。 ——阿志
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載