出版時(shí)間:2011-08-01 出版社:長江文藝出版社,九通電子音像出版社 作者:九通新課程資源中心 編 頁數(shù):134
內(nèi)容概要
《九通教育·小學(xué)同步作文學(xué)案:6年級(上冊)(新課標(biāo))》具有以下三大特色: 特色一:教有目標(biāo)。目標(biāo),就是我們實(shí)施作文教學(xué)時(shí)所要達(dá)到的既定標(biāo)準(zhǔn)。本叢書按照目標(biāo)序列訓(xùn)練的理念來編寫,每一單元就是一個(gè)作文專題訓(xùn)練,每單元、每冊書的目標(biāo)又根據(jù)學(xué)生的知能結(jié)構(gòu)按序列設(shè)計(jì)與推進(jìn)。我們力求將寫作訓(xùn)練的目標(biāo)以最清晰的方式呈現(xiàn)給讀者?! 、僦鳂?biāo)題確定寫作話題。主標(biāo)題抓住本單元寫作重心,以單元作文的話題或題目為主,讓讀者能望文知義,明白本周寫作話題或內(nèi)容?! 、诟睒?biāo)題直指寫作目標(biāo)。副標(biāo)題具有操作指導(dǎo)性,是本單元寫作的主要技法,讀者能從中知曉本周寫作核心知識點(diǎn)及寫作目標(biāo)。
書籍目錄
第一單元 走進(jìn)大自然第二單元 祖國在我心中第三單元 唱響愛的歌謠第四單元 只有一個(gè)地球第五單元 我的小伙伴第六單元 輕叩詩歌的大門第七單元 我們的動(dòng)物朋友第八單元 走進(jìn)藝術(shù)殿堂參考答案
編輯推薦
師生互動(dòng),讀寫并重?! ∵^程科學(xué),方法系統(tǒng)。 緊扣教材,操作方便?! ⊥怀稣n標(biāo),強(qiáng)調(diào)能力。
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