小學同步作文學案6年級（上冊）

內(nèi)容概要

　　《九通教育·小學同步作文學案：6年級（上冊）（新課標）》具有以下三大特色：　　特色一：教有目標。目標，就是我們實施作文教學時所要達到的既定標準。本叢書按照目標序列訓練的理念來編寫，每一單元就是一個作文專題訓練，每單元、每冊書的目標又根據(jù)學生的知能結構按序列設計與推進。我們力求將寫作訓練的目標以最清晰的方式呈現(xiàn)給讀者。　?、僦鳂祟}確定寫作話題。主標題抓住本單元寫作重心，以單元作文的話題或題目為主，讓讀者能望文知義，明白本周寫作話題或內(nèi)容?！　、诟睒祟}直指寫作目標。副標題具有操作指導性，是本單元寫作的主要技法，讀者能從中知曉本周寫作核心知識點及寫作目標。

書籍目錄

第一單元 走進大自然第二單元 祖國在我心中第三單元 唱響愛的歌謠第四單元 只有一個地球第五單元 我的小伙伴第六單元 輕叩詩歌的大門第七單元 我們的動物朋友第八單元 走進藝術殿堂參考答案

編輯推薦

　　師生互動，讀寫并重?！　∵^程科學，方法系統(tǒng)?！　【o扣教材，操作方便?！　⊥怀稣n標，強調(diào)能力。

圖書封面

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