出版時(shí)間:2010年06月 出版社:長(zhǎng)江文藝出版社 作者:簡(jiǎn)宇 頁(yè)數(shù):242 字?jǐn)?shù):233000
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內(nèi)容概要
本書主要講述了主人公陳繁,和與之從小鄰居及同班的五位少年在多年的生活中互相關(guān)聯(lián)、一同成長(zhǎng)的故事?! 」适碌闹v述者陳繁,和另外四個(gè)少年是生活在同一個(gè)小區(qū)里的鄰居、同學(xué)兼好友。小學(xué)五年級(jí)暑假時(shí)的一樁突發(fā)事件,成為了他們之間最大的秘密,也因此讓他們四人就此分散。而當(dāng)陳繁和許樂仁一同升上高中之后,于思聰和喬葉芒也相繼轉(zhuǎn)學(xué)到他們班上,四人再度相遇,情景交融,仿若時(shí)光倒流。只是此時(shí)的他們卻已不復(fù)當(dāng)年的天真爛漫,家庭變故、情感履歷和各種成長(zhǎng)中發(fā)生的特殊經(jīng)歷,已經(jīng)深深造就彼此相異的性格:偏執(zhí)的許樂仁,性格古怪、自私自利的李恩澤,遲鈍卻率真如昨的喬葉芒……當(dāng)多年前意外的真相和一個(gè)又一個(gè)連鎖反應(yīng)的秘密揭開之際,無(wú)論是刻意的回避還是極力的隱瞞都已無(wú)濟(jì)于事。面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們不得不再一次做出新的選擇:是佯裝不知繼續(xù)將秘密保留到底,還是敞開心房,最終將它徹底遺忘。
作者簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)宇,《最小說》簽約作者,早期以筆名費(fèi)十在《映色》、《最小說》等雜志發(fā)表大量文章,如《年少的愛》、《繁華落盡》、《崩塌》等,其中短篇小說《崩塌》在《最小說》2010年3月號(hào)獲得銅賞大獎(jiǎng)。作者所獲獎(jiǎng)項(xiàng):第一屆文學(xué)之新新人選拔賽16強(qiáng)選手!
書籍目錄
第一章 我有一個(gè)夢(mèng)想第二章 遺忘的名字第三章 既見君子,云胡不喜第四章 捉迷藏第五章 一個(gè)人的童年第六章 他人亦已歌第七章 失物招領(lǐng)第八章 幸福的距離第九章 世紀(jì)末的華麗第十章 卑微地活著第十一章 風(fēng)吹來(lái)的方向第十二章 我們都是木頭人后記 光陰有續(xù)
章節(jié)摘錄
第一章 我有一個(gè)夢(mèng)想 九月天氣悄悄轉(zhuǎn)涼時(shí),這季節(jié)的顏色也在變得慷慨,太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空里顯得很清澈。陳繁和許樂仁經(jīng)過樓下時(shí),于思聰正趴在欄桿上大喊:“許樂仁,你們快點(diǎn)兒?!薄 £?yáng)光下一團(tuán)團(tuán)灰色淡影,讓她感覺像是走在一只巨大的長(zhǎng)頸鹿身上?! £惙毕矚g長(zhǎng)頸鹿,小學(xué)一年級(jí)上思想品德課,老師讓他們談將來(lái)的理想,大家爭(zhēng)著搶著說要當(dāng)工程師、當(dāng)老師,或是賣酸梅粉的雜貨店老板、電影院售票員。最后叫她名字時(shí),她像犯錯(cuò)后被當(dāng)場(chǎng)抓住一般從座位上慌張地站起,怯生生地說:“老、老師,我長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)大以后要當(dāng)長(zhǎng)頸鹿飼養(yǎng)員。” 不等大家笑完,霍老師已在批評(píng)她,說那根本不叫理想,“剛剛我說了想當(dāng)雜貨鋪老板、售票員,這都不叫理想,你再好好想一個(gè)?!薄 £惙壁に伎嘞肓税胩欤衾蠋煵粩嗟赜酶鞣N意味著成功或偉大的詞語(yǔ)提醒跟暗示她,見她還是沒想出來(lái),最后不耐煩了,“你的理想至少也應(yīng)該像你爸爸一樣,做個(gè)高級(jí)工程師?!薄 ∷淮?,跟著老師說:“像我爸爸一樣,做工、工程師。” 這么多年后,連自己當(dāng)年這唯一的一點(diǎn)兒理想也沒有了,陳繁想,事情是不是有點(diǎn)兒糟糕。 ……
編輯推薦
《童年是孤單的冒險(xiǎn)》從簡(jiǎn)宇在文學(xué)之新的比賽中嶄露頭角開始,他細(xì)膩而深沉的文風(fēng)就給人留下了深刻的印象。他用詞細(xì)膩考究,無(wú)論是氣氛的渲染和角色的刻畫都非常到位、精致,每一個(gè)修辭都經(jīng)得住推敲,耐人尋味。 《童年是孤單的冒險(xiǎn)》作為簡(jiǎn)宇創(chuàng)作生涯中第一部長(zhǎng)篇小說,無(wú)論是長(zhǎng)期以來(lái)積累的寫作經(jīng)驗(yàn),還是歷經(jīng)砥礪而未改的純凈文風(fēng),都在文中得到了充分展示,并且用它們自身證明了整部小說的可看度。比起其他“借回夢(mèng)童年表無(wú)限懷念”的青春小說,這部小說更多地以寫實(shí)的姿態(tài)講述了80后當(dāng)年的經(jīng)歷,小學(xué),高中,情感,家庭……在雙時(shí)間線的結(jié)構(gòu)安排下,平實(shí)的生活變得戲劇起來(lái);在性格各異的人物和色彩斑駁的事件的互相作用下,情節(jié)懸念疊出。
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