兒童文學(xué)精選

前言

　　為迎接建國60周年，長(zhǎng)江文藝出版社推出了“新中國60年文學(xué)大系”叢書，這是兒童文學(xué)卷?！　‖F(xiàn)代意義上的中國兒童文學(xué)發(fā)端于1919年“五·四”新文化運(yùn)動(dòng)。我們通常把1949年新中國成立前的30年兒童文學(xué)稱為中國現(xiàn)代兒童文學(xué)，而把1949年新中國成立后的兒童文學(xué)稱為中國當(dāng)代兒童文學(xué)，其中1976年10月以后的部分，稱為新時(shí)期兒童文學(xué)?！?0年”在中國兒童文學(xué)不足百年的發(fā)展史上，占據(jù)了2／3的時(shí)間。在魯迅、周作人、冰心、葉圣陶、張?zhí)煲淼任膶W(xué)大師所開創(chuàng)的現(xiàn)代兒童文學(xué)的基礎(chǔ)上，新中國的兒童文學(xué)走過了60年的輝煌，60年的風(fēng)雨?！　⌒轮袊闪⒑蟮?7年（1949—1966）間，是當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的第一個(gè)繁榮期。剛剛成立的新中國百廢待興，兒童文學(xué)讀物的數(shù)量、質(zhì)量顯然無法滿足少年兒童的閱讀需求。1955年9月16日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了題為《大量創(chuàng)作、出版、發(fā)行少年兒童讀物》的社論，號(hào)召作家、編輯、出版、發(fā)行工作者重視少兒讀物的創(chuàng)作、出版和發(fā)行。同年11月，中國作家協(xié)會(huì)發(fā)出了《關(guān)于發(fā)展少年兒童文學(xué)的指示》，要求作家們要重視兒童文學(xué)創(chuàng)作。1956年黨中央提出了繁榮社會(huì)主義文藝事業(yè)的“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，黨和政府對(duì)兒童文學(xué)的關(guān)懷，整個(gè)社會(huì)文藝思想的解放，作家們辛勤的耕耘和探索，共同推動(dòng)和促進(jìn)了當(dāng)時(shí)兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮。這一時(shí)期的兒童文學(xué)作品以革命歷史題材和校園題材為主，教育色彩濃厚。20世紀(jì)50年代末60年代初，盡管“左”的思潮已經(jīng)開始干擾兒童文學(xué)創(chuàng)作，以至于茅盾先生在《六O年少年兒童文學(xué)漫談》一文中，尖銳地指出當(dāng)時(shí)某些作品“政治掛了帥，藝術(shù)脫了班，故事公式化，人物概念化，文字干巴巴”，但依然涌現(xiàn)出一批童趣濃郁、膾炙人口的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。

內(nèi)容概要

20世紀(jì)80年代末90年代初，隨著市場(chǎng)化、網(wǎng)絡(luò)、電視等新興傳蜾的興起，兒童文學(xué)和整個(gè)文學(xué)界一樣，曾出現(xiàn)一段沉寂、彷徨的時(shí)期。1995年江澤民同志提出要扶持“三大件（長(zhǎng)篇小說、少兒文藝、影視文學(xué)）”。兒童文學(xué)界經(jīng)過一段摸索之后調(diào)整了創(chuàng)作策略，增強(qiáng)了作品的可讀性，更加貼近少年兒童的生活，在長(zhǎng)篇小說創(chuàng)作上取得了可喜的成就。曹文軒的《草房子》、秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等都是這一時(shí)期的優(yōu)秀之作?！坝哪膶W(xué)”、“大幻想文學(xué)”、“大自然文學(xué)”是20世紀(jì)末21世紀(jì)初高高飄揚(yáng)在兒童文學(xué)界上空的三面美學(xué)旗幟。而郁秀的長(zhǎng)篇小說《花季雨季》的面世，催生了在新世紀(jì)聲勢(shì)浩大直至今天仍然方興未艾的“少年寫作”現(xiàn)象。進(jìn)入新世紀(jì)以后，中國的兒童文學(xué)進(jìn)入了多元共存的時(shí)代。老中青少作家四代同堂，葛翠琳、金波、孫幼軍等老作家至今筆耕不輟；曹文軒、秦文君、高洪波、張之路等中年作家依然是兒童文壇的中堅(jiān)力量；楊紅櫻、彭學(xué)軍、湯素蘭等年輕作家創(chuàng)作勢(shì)頭甚勁；薛濤、黑鶴、三三、林彥等新人實(shí)力不俗，而80后、90后一批更年輕的作者也已嶄露頭角，中國兒童文學(xué)已經(jīng)有了一支穩(wěn)定的高產(chǎn)的創(chuàng)作隊(duì)伍。這些作家人生閱歷不同，藝術(shù)主張各異，既有對(duì)純文學(xué)創(chuàng)作的癡情和堅(jiān)守，有對(duì)類型化寫作、通俗化寫作的熱情與嘗試，共同形成了一個(gè)和而不同的多聲部的創(chuàng)作格局。當(dāng)然，對(duì)創(chuàng)作、出版中過度“商業(yè)化”帶來的弊端保持警醒，依然是當(dāng)下兒童文學(xué)創(chuàng)作界需要關(guān)注的問題。        兒童文學(xué)門類眾多，包括小說、童話、詩歌、散文、報(bào)告文學(xué)、科學(xué)文藝、寓言等各個(gè)體裁，真可謂麻雀雖小，五臟俱全。為了能夠反映中國兒重文學(xué)在各門類創(chuàng)作的概貌，每一門類都有作品入選，同時(shí)，也盡可能地容納不同流派、不同風(fēng)格、不同年齡的作家的作品，力求以有限的入選作品反映出不同階段的創(chuàng)作水準(zhǔn)，折射出當(dāng)時(shí)豐富斑斕的創(chuàng)作現(xiàn)狀，為普通讀者提供一個(gè)精粹的選本，為4-業(yè)研究人員提供一份可靠的文學(xué)資料，為新中國的60年華誕獻(xiàn)上一份精美的禮物。但要想用40萬字涵蓋60年中國兒童文學(xué)的優(yōu)秀作品，結(jié)果只能是掛一漏萬。

書籍目錄

前言短篇小說　羅文應(yīng)的故事／張?zhí)煲怼『I的孩子／蕭平　小橘燈／冰心　三個(gè)銅板豆腐／任大星　小船，小船／黃蓓佳　第七條獵狗／沈石溪　我要我的雕刻刀／劉健屏　我聽見了自己的聲音／夏有志．　獨(dú)船／常新港　雀兒媽媽和它的孩子／邱勛　走在路上／梅子?　白色的塔／程瑋　魚幻／班馬　四弟的綠莊園／秦文君　白馬／張品成　藍(lán)花／曹文軒　北宋浮橋／彭學(xué)軍　日子／謝倩霓　鼓掌員的榮譽(yù)／張之路　藍(lán)飄帶／薛濤　和管沙一起長(zhǎng)大／饒雪漫　一只與肖恩同歲的雞／三三　淘氣包馬小跳／楊紅櫻　狼獾河／黑鶴童話、寓言　神筆馬良／洪汛濤　小溪流的歌／嚴(yán)文井　野葡萄／葛翠琳　“沒頭腦”和“不高興”／任溶溶　狐貍打獵人／金近　圓圓和方方／葉永烈　老鼠看下棋／吳夢(mèng)起　小狗的小房子／孫幼軍　?駝尋寶記／陳伯吹　總鰭魚的故事／宗璞　窗下的樹皮小屋／冰波　好蛇索索米／鄭允欽　巖石上的小蝌蚪／謝華　一串快樂的音符／張秋生　舞蛇的淚／葛冰　天吃星下丹/周銳　耳朵出逃／楊鵬　霍去病的馬／張弘　裝滿陽光的夢(mèng)／李東華　書本里的螞蟻／王一梅　蜻蜓／湯素蘭　烏鴉兄弟／金江　高樓搬家／仇春霖　習(xí)慣／雨雨　三個(gè)富翁／樊發(fā)稼　楓樹、銀杏和小松樹／少軍詩歌　我們的土壤媽媽／高士其　春姑娘／艾青　帽子的秘密／柯巖　回聲／金波　夏弟弟／圣野　圓圓和圈圈／鄭春華　小丫的話是紅的辣的／王宜振　十四歲的天空（組詩）／徐魯　冬／尹世霖　我喜歡你，狐貍／高洪波　為一片綠葉而歌／薛衛(wèi)民　村?。荷终n／高凱　騎扁馬的扁人／王立春　拱破鄉(xiāng)村夢(mèng)境／張曉楠　散文、報(bào)告文學(xué)　一個(gè)少年的筆記／葉圣陶　歌溪／吳然　醉麂／喬傳藻　中國少女／陳丹燕　黃山山樂鳥／劉先平　松坊村紀(jì)事／郭風(fēng)　淡淡的白梅／龐敏　同你現(xiàn)在一般大／畢淑敏　黑豆里的母親／安武林　老茶館／金曾豪　夜別楓橋／林彥　迷戀／劉保法　王江旋風(fēng)／董宏猷　微笑的挑戰(zhàn)者／孫云曉

章節(jié)摘錄

　　短篇小說　　羅文應(yīng)的故事　　張?zhí)煲怼　×昙?jí)的同學(xué)們和幾位解放軍叔叔交朋友，常常通信。第二小隊(duì)隊(duì)員們有一次寫去一封信，信上講到了羅文應(yīng)的事情，是這樣寫的：　　叔叔們：　　收到你們的信，我們高興極了?！　∧銈冋f：“羅文應(yīng)進(jìn)步了，入隊(duì)了，真是一個(gè)喜訊。這是你們給我們的一份最好的禮物。”　　我們讀到這里，歡喜得把羅文應(yīng)抬了起來。羅文應(yīng)又是笑，又是眼淚直冒。　　上次我們和他們會(huì)面的時(shí)候，劉叔叔問羅文應(yīng)為什么還不入隊(duì)，羅文應(yīng)臉上熱辣辣的。那時(shí)候他申請(qǐng)過，沒有批準(zhǔn)：他不好好溫功課?！　∧菚r(shí)候羅文應(yīng)其實(shí)就已經(jīng)有了這個(gè)遠(yuǎn)大的理想：將來要像叔叔們一樣，當(dāng)人民解放軍。同學(xué)們給他提意見：　　“羅文應(yīng)，解放軍叔叔不是說過的么：你現(xiàn)在一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，還要把身體鍛煉好?！薄　×_文應(yīng)看了同學(xué)們一眼，心里想：　　“嗯，將來——你們瞧吧?！薄　∫馑际钦f，將來他一定搞好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體?？墒墙裉臁裉煲呀?jīng)星期六了。剛要用功，又馬上會(huì)遇到假日。不如從下星期一起吧。　　到了星期一。下午放學(xué)回家，羅文應(yīng)走得很快。他打定主意不再像往日那樣——往日總得逛上那么四五個(gè)小時(shí)才到家，一面吃著替他留下來的飯，一面又要防備挨媽媽說。今天一定按時(shí)回家，晚飯后的時(shí)間就可以好好分配一下了。羅文應(yīng)一路上打算著：　　“我得把算術(shù)題都答出來，整整齊齊寫在本子上，星期日就帶給解放軍叔叔去看?！迨澹覍砟懿荒軐W(xué)炮兵？’‘能！’錯(cuò)不了！”　　羅文應(yīng)想得很興奮，就胸部挺出，大踏步走進(jìn)市場(chǎng)里去了——不知不覺走了進(jìn)去的。　　他在市場(chǎng)里一共花費(fèi)了兩個(gè)多鐘頭。他忙得什么似的：參觀了許多許多商店，連瓷器店他都仔細(xì)看過了。又在一個(gè)攤子旁邊觀察那些陳列著的小刀子。他恨不得試一試，看這些小刀究竟有沒有趙家林的那一把快。而他研究得最久的，是玩具店門口的那一盆小烏龜?！　　盎厝フf服媽媽，讓媽媽給妹妹買一個(gè)吧。我應(yīng)當(dāng)照顧妹妹……”　　可是羅文應(yīng)覺得整個(gè)市場(chǎng)突然一下變了樣子。他吃了一驚。他從那個(gè)盆子上面抬起頭來一看，原來電燈都亮了。　　“啊呀，可了不得！”他趕緊站起身來就走，“今天又遲了！”　　拐進(jìn)胡同，羅文應(yīng)越走越快。他決計(jì)要好好做功課。　　“解放軍叔叔那么關(guān)心我呢。我爭(zhēng)取入隊(duì)，一定……”　　忽然他聽見“啪嗒”一聲，響得很脆。　　“咦，誰在那兒打克郎球？”羅文應(yīng)朝一家糖食鋪里瞟了一眼。他覺得這一瞟還不夠分明，就索性停下來瞧了一瞧?！　“?，沒有辦法！這一局克郎球——羅文應(yīng)非看下去不可，因?yàn)橛幸粋€(gè)“飛機(jī)”正呆在角落里，怎么也不肯動(dòng)。那個(gè)打球的是個(gè)大個(gè)兒，很吃力似的打了一桿：沒中?！　×_文應(yīng)等著那大個(gè)兒輪到打第二桿：還是不頂事?！　×_文應(yīng)非常著急。真要命，別人還得趕回家吃晚飯，吃了晚飯還有八道算術(shù)題，一張大字呢！可是那大個(gè)兒輪著打了五桿。偏偏都落了空！第六桿呢，又放下那個(gè)“飛機(jī)”不管，打別的去了。因此羅文應(yīng)不得不老是等著。羅文應(yīng)就常常遇到這一類不能解決的困難?！　【瓦@樣，羅文應(yīng)很晚才回到家里。他趕快扒了幾口飯就算完事，惟恐耽誤了復(fù)習(xí)時(shí)間，也就不管這樣的吃法合不合衛(wèi)生了?！　　澳阌值侥睦锶?？”媽媽看見他把筷子一放就往外走。驚異地問?！　　拔胰ベI大字本子?！薄　　霸趺?，你放學(xué)回家的時(shí)候沒有買？”　　“我沒有工夫呀。媽媽?！薄　∵@個(gè)星期一又像往日一樣：到了該睡的時(shí)候，羅文應(yīng)還在對(duì)著第二道題目發(fā)愣，又疲倦，又焦心。還是明天早晨再做吧。他這就一面看看畫報(bào)，一面寫寫大字，忙到十一點(diǎn)鐘才上床。第二天起得晚了，睡眠可還是不夠，上課直打瞌睡。媽媽說他：　　“你看你！誰叫你貪玩的！”　　“貪玩？”羅文應(yīng)紅著臉，撅起了嘴，“難道我玩得舒服么？我心里可生氣呢?！薄　≌娴?，羅文應(yīng)就是玩也沒有玩好?！　∥覀兏勥^：　　“你光想著將來當(dāng)解放軍，現(xiàn)在可一點(diǎn)也不準(zhǔn)備，一天一天挨過去，把時(shí)間浪費(fèi)掉了，那還行？”　　“誰說行？’’他低著頭，兩只手卷弄著衣角，“周老師告訴我時(shí)間要節(jié)約。我們一分鐘一秒鐘都該好好計(jì)算著用，這我知道。可是不知怎么著，一個(gè)不留神又犯了老毛病?！薄　∥覀儧Q定幫助他：　　“羅文應(yīng)，我們來集體復(fù)習(xí)吧。我們五個(gè)人都到李小琴家里去做算術(shù)題，你贊成不贊成？”　　“下星期起吧？”　　“今天起。”　　“好，今天起就今天起！贊成！”　　大家都很高興。羅文應(yīng)也不愁眉苦臉的了?！　∧翘旆艑W(xué)，我們派趙家林一直送羅文應(yīng)到家。兩個(gè)同學(xué)分手的時(shí)候，趙家林提醒一句：　　“六點(diǎn)半鐘以前！——記著！”　　“知道。知道?！薄　　傲_文應(yīng)，”趙家林走了兩步又回頭，“吃了飯就走，別上別處去……”　　羅文應(yīng)覺得趙家林什么都好，可就是有點(diǎn)兒噦嗦：　　“啊喲你真是！保你一分鐘也不遲到，好了吧？”　　一吃了飯，羅文應(yīng)就把書本什么的收拾起來。他知道媽媽在注意著他，時(shí)不時(shí)很得意地瞧他一眼。他可裝做沒看見。他也沒有把他參加復(fù)習(xí)小組的事告訴媽媽：他怕媽媽說什么“對(duì)呀，這才是好孩子呢”，——說得他會(huì)滿臉通紅?！　∷椭^，專心專意地把算草本裝進(jìn)書包里。想了一想，又把算草本拿出來：他決計(jì)不帶書包出去。一背上書包，街上的人說不定會(huì)瞎猜一氣——“瞧，這個(gè)孩子又玩到這么晚才回家！”　　羅文應(yīng)找出一張舊報(bào)紙來包起這些東西。忽然妹妹赤著腳向他跑來，兩　　只手慎重地捧著一本畫報(bào)——爸爸新寄來的?！　　案绺绨?，哥哥包起！”　　哈，巧極了！好像爸爸知道他今天要去參加復(fù)習(xí)小組似的！　　他正好把這本新畫報(bào)帶到李小琴家里去，休息的時(shí)候就可以跟同學(xué)們　　一塊兒閱讀。以后這本畫報(bào)就放在復(fù)習(xí)小組里吧：是大家的?！　　鞍?，好乖。”羅文應(yīng)從妹妹手里接過了畫報(bào)，看了看封面，就打開紙包要把它包進(jìn)去。　　他又看了看封面?！　　斑@是誰？”他問自己，“生產(chǎn)模范？”　　他想要包進(jìn)去，又還是放心不下：呃，到底是誰呢？——封面上這位叔叔，他好像在哪里見過。　　羅文應(yīng)只好打開畫報(bào)來找目錄。一打開，他就忍不住要從頭至尾翻一翻，好知道一個(gè)大概。　　“光翻一翻，礙不了事?！彼纯催@幅圖，看看那幅圖，“怎么回事呀，這是？”　　要念一念那下面的說明才知道?！　×_文應(yīng)一個(gè)字一個(gè)字地念著，又看看圖片。好像要檢查那篇說明寫得對(duì)不對(duì)。于是順便又念了幾節(jié)文字。一方面可又在催著自己：　　“行了行了，快走吧！……瞧這農(nóng)民伯伯！——啊，真棒！”　　時(shí)間不會(huì)等你。羅文應(yīng)一看鐘，把畫報(bào)一扔就跳了起來?！　×c(diǎn)四十二分！　　“媽媽，咱們鐘快了吧？”　　“不快，今天剛打電話對(duì)過?！薄　≡懔耍×_文應(yīng)把紙包一夾，想要跟媽媽說一聲就走，可是又覺得不對(duì)頭?！　　傲_文應(yīng)！為什么遲到？”——同學(xué)們準(zhǔn)會(huì)問?！　　傲_文應(yīng)！為什么又犯老毛?。俊薄瑢W(xué)們準(zhǔn)會(huì)問。　　他瞧著那個(gè)紙包發(fā)愣，不知道該怎么辦。他不好意思再到李小琴家里去了。他急得出了眼淚?！　　叭グ?，去吧，不要緊的，只要以后能夠改過來。”他聽見一個(gè)聲音叫他。　　可是誰知道同學(xué)們會(huì)怎樣呢？他去了，同學(xué)們還理他么？他失了信用！他親口約好了的又不當(dāng)回事！同學(xué)們準(zhǔn)會(huì)告訴周老師，準(zhǔn)會(huì)告訴解放軍叔叔——唉，他太對(duì)不起那幾位叔叔了！　　“劉叔叔，你們還跟我交朋友么？”　　兩顆眼淚流到了臉上?！　〖偃绗F(xiàn)在還是在六點(diǎn)三十分以前……　　可是時(shí)間再也不會(huì)回來！損失了的時(shí)間再也沒有法子補(bǔ)救！　　他愿意向同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，愿意挨同學(xué)們的批評(píng)，只要同學(xué)們還肯和他好，還肯讓他參加復(fù)習(xí)小組，幫助他學(xué)習(xí)。他以后一定不遲到?！　r(shí)間越過越遲。他就更加懊悔，更加和自己生氣……　　突然他驚了一跳，他覺得有人喊他的名字。　　他側(cè)起耳朵來仔細(xì)一聽，只聽見妹妹在東一句西一句地唱“小耗子上燈臺(tái)”，媽媽有時(shí)候給她提提詞兒?！　∷卣f：　　“誰還來找我！”　　羅文應(yīng)，你可是想錯(cuò)了。隊(duì)員同學(xué)們?cè)趺磿?huì)把你丟開不管呢·你聽！這不是？　　的確有人叫他。聽得出一個(gè)是趙家林。還夾著一部高音，那正是他們的小組長(zhǎng)李小琴——她也跑到他家找他來了。還有什么說的！羅文應(yīng)當(dāng)然是趕緊跑去迎上他們，一面嚷著“來了來了”，就跟他們一塊兒去做功課?！　】墒橇_文應(yīng)沒有這樣做，這太不好意思了。李小琴和趙家林跑進(jìn)來的時(shí)候，羅文應(yīng)恨不得躲起來。他低著頭裝作看畫報(bào)?！　　傲_文應(yīng)，”李小琴一沖進(jìn)門就嚷，“你怎么不去復(fù)習(xí)？”　　羅文應(yīng)又快樂，又難過，撇過臉去不看他倆?！　　霸趺戳?？”李小琴站在房門口愣了一下，把步子放輕，慢慢走近他，“病了么？”　　“沒有。”　　“那么去吧。”趙家林兩只手?jǐn)R在羅文應(yīng)肩上，和李小琴互相瞧了一眼。　　羅文應(yīng)生怕自己一個(gè)不小心會(huì)哭出來，用力咬著下嘴唇，好一會(huì)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開了口，聲音低得幾乎聽不見：　　“我不去……我有事……”　　“有事？那你怎么又在這兒看畫報(bào)呢？”李小琴一把拖起他來，“走吧，大家等著你呢?！?/pre>








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