沖刺小學(xué)考試滿分作文7種武器

內(nèi)容概要

針對(duì)教育部課題“中小學(xué)生失誤作文應(yīng)對(duì)策略研究”，長(zhǎng)江文藝出版社策劃出版了“沖刺滿分作文”系列圖書。為了進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量，先后在重慶舉行了幾次改稿討論，編寫老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，從體例的統(tǒng)一、錯(cuò)別字的修改、語(yǔ)句的斟酌等方面逐一錘煉，為打造品牌圖書付出了艱辛的勞動(dòng)。該叢書由魯知愚、鄧大林策劃，與全國(guó)20余所學(xué)校的教研骨干和重點(diǎn)教輔報(bào)刊作者聯(lián)袂打造而成，分為小學(xué)、初中、高中三個(gè)序列。這是一套滿足于不同層次學(xué)生作文備考的圖書，體例完善，內(nèi)容翔實(shí)，包括歷年命題綜述、最具價(jià)值的滿分作文、10大審題技巧、10大構(gòu)思方法、10大應(yīng)試文體、最新素材、話題演練等方面內(nèi)容，通過(guò)對(duì)近3年的滿分作文進(jìn)行梳理，總結(jié)出科學(xué)的作文技巧和方法，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的寫作思維，是一套打造滿分作文的完全教程。

作者簡(jiǎn)介

鄧大林，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，全國(guó)語(yǔ)文教育研究與發(fā)展中心學(xué)術(shù)委員，重慶市教育學(xué)會(huì)會(huì)員，重慶市教育科研優(yōu)秀教師。曾主編《高考作文醫(yī)院》、《中考作文醫(yī)院》、《中學(xué)教材學(xué)習(xí)講義》（上、下冊(cè)）、《中考作文全程訓(xùn)練》等教輔圖書34冊(cè)，參編作文，閱讀類圖書60余冊(cè)。曾獲國(guó)家表彰的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)創(chuàng)新能手”，“學(xué)術(shù)先進(jìn)個(gè)人”等30余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

書籍目錄

入門篇?dú)v年全國(guó)小學(xué)考試命題綜述第一式  最有價(jià)值的小學(xué)考試滿分作文精講　價(jià)值作文一：開篇突出類　價(jià)值作文二：結(jié)構(gòu)完整類　價(jià)值作文三：事例經(jīng)典類　價(jià)值作文四：情感真實(shí)類　價(jià)值作文五：文采斐然類　價(jià)值作文六：精彩論說(shuō)類　價(jià)值作文七：想象奇特類　價(jià)值作文八：細(xì)節(jié)生活類　價(jià)值作文九：讀書生活類　價(jià)值作文十：才氣靈動(dòng)類第二式　小學(xué)考試作文十大審題技巧  審題技巧一：讀懂題目與要求  審題技巧二：明確寫作的對(duì)象  審題技巧三：抓住關(guān)鍵性詞語(yǔ)  審題技巧四：分析標(biāo)題的結(jié)構(gòu)  審題技巧五：知道寫作的范圍  審題技巧六：看出作文的重點(diǎn)  審題技巧七：了解試題的限制  審題技巧八：分清記人與敘事  審題技巧九：識(shí)別文體的標(biāo)志  審題技巧十：掌握全面的信息第三式　小學(xué)考試作文十大構(gòu)思方法　構(gòu)思方法一：人物對(duì)話法　構(gòu)思方法二：故事新編法　構(gòu)思方法三：反彈琵琶法　構(gòu)思方法四：角色轉(zhuǎn)換法　構(gòu)思方法五：對(duì)比構(gòu)思法　構(gòu)思方法六：設(shè)置懸念法　構(gòu)思方法七：抑揚(yáng)生波法　構(gòu)思方法八：因果構(gòu)思法　構(gòu)思方法九：鏡頭組合法　構(gòu)思方法十：彩線串珠法第四式　小學(xué)考試作文十大應(yīng)試文體  應(yīng)試文體一：寫人記敘文  應(yīng)試文體二：記事記敘文  應(yīng)試文體三：狀物記敘文  應(yīng)試文體四：繪景記敘文  應(yīng)試文體五：抒情記敘文  應(yīng)試文體六：說(shuō)明文  應(yīng)試文體七：書信  應(yīng)試文體八：讀（觀）后感  應(yīng)試文體九：寓言  應(yīng)試文體十：童話第五式　小學(xué)考試作文熱點(diǎn)話題  熱點(diǎn)話題一：成長(zhǎng)篇  熱點(diǎn)話題二：社會(huì)篇  熱點(diǎn)話題三：人生篇  熱點(diǎn)話題四：傳統(tǒng)篇  熱點(diǎn)話題五：理想篇第六式　小學(xué)考試作文臨場(chǎng)應(yīng)試專項(xiàng)演練第七式　最新小學(xué)考試作文趨勢(shì)大預(yù)測(cè)

章節(jié)摘錄

　　入門篇　歷年全國(guó)小學(xué)考試命題綜述　　作文，是高考、中考及小考等各種語(yǔ)文考試的重要組成部分，歷來(lái)被廣大教師和學(xué)生重視。所以，對(duì)作文進(jìn)行研究是多數(shù)師生頗為關(guān)注的事情。小學(xué)升初中考試中的作文考試是令許多同學(xué)頗感頭痛的。那么究竟小考作文是什么情況呢?我們不妨來(lái)分析一下。中考作文以高考作文為導(dǎo)向，小學(xué)作文自然緊跟著中考作文。近幾年，高考作文和中考作文的不斷變化，也間接影響到了小考作文的命題走向。　　一、命題方式三足鼎立　　從作文考試的命題方式看，大體有命題作文、半命題作文和給材料作文三種?！　?.命題作文　　命題作文就是直接給出作文題目。有的作文題目不附加任何具體要求，如《我喜歡的一位老師》、《記一次課外活動(dòng)》、《童年趣事》等有的命題后附加有些具體的“要求”或“提示”，例如《歡樂(lè)的校園》，提示和要求：請(qǐng)你按照春夏秋冬四季寫出校園里不同的歡樂(lè)場(chǎng)面（至少寫兩個(gè)季節(jié)的場(chǎng)面），注意段落之間的聯(lián)系。命題作文清楚，考生可在審題的基礎(chǔ)上去寫作文?！　∶}作文是多年使用的傳統(tǒng)作文形式，其優(yōu)點(diǎn)是題目確定，容易把握，不容易跑題。其不足之處是比較死板，在一定程度上限制了學(xué)生的思路，且容易造成“一文定勝負(fù)”的情況。近年來(lái)命題作文有逐漸減少的趨勢(shì)。　　2.半命題作文　　半命題作文是相對(duì)命題作文而言的。半命題作文既有固定的命題成分，又給了考生適當(dāng)?shù)倪x擇余地，比較靈活一些。

圖書封面

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