新課標·新銳作文.高中二年級

內(nèi)容概要

目前，全國各地正在廣泛推行新的語文教材和教育部制訂的新的《語文課程標準》。新教材和新(語文課程標準)對作文教學也提出了新的改革要求：　　一、寫作要有真情實感，要寫出自己的真實情感或真切體驗，反對寫空話、假話、套話?！　《?、寫作要有創(chuàng)新，力求文章有新思想、新觀點；力求采用新材料、新信息；力求有創(chuàng)意地表達?！　∪?、寫作要善于想象和聯(lián)想，使文章內(nèi)容更豐富，表達更生動?！　∷摹⑸賹懨}作文，多寫話題作文。減少對學生思維的束縛，給學生以自由思考和自由發(fā)揮的空間?！　‘斍笆忻嫔系淖魑臅贩N之多，可謂恒河沙數(shù)，但難免魚龍混雜，不乏形式雷同、粗制濫造之作。一些老師和學生早就呼吁“作文書市場需要精耕細作，出精品”了?！　∥覀冞@套根據(jù)新課標對作文教學改革的四點要求，每本書分為話題作文篇、創(chuàng)新作文篇、真情作文篇、想象作文篇。小學沒有話題作文篇。在編寫體例上，創(chuàng)新作文，文前設[創(chuàng)新點擊]；想象作文，文前設[想象點擊]；真情作文，文前設[真情點擊]；話題作文，文前設[思路點擊]。“創(chuàng)新點擊”著重評點文章的創(chuàng)新之處，引導學生學習創(chuàng)新作文的寫法?！跋胂簏c擊”、“真情點擊”、“思路點擊”亦是如此。每篇文章后設“點晴之筆”，將文章中的妙語錦句、點睛之筆著重提取出來，并進行簡要評點，以幫助學生理解和學習這些生花妙筆?！　　皟删?，即選文精美，評點精當。選文上反復精挑細選，力求選出即精且新的好文章。點評者由北京大學、北京師范大學、中國人民大學、中國社會科學研究生院等高校中文系曾有多年學語文教學經(jīng)驗的文學博士組成。他們的評點深刻精當，文筆優(yōu)美，讀來引人入勝?！　‘斎?，我們不愿自詡，這套書是否是引領作文新潮的精品，還是讓讀者打開書自己去鑒別吧!　　編  者　　2003年6月

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