小學(xué)優(yōu)秀古詩背誦指定篇目

內(nèi)容概要

我國古代詩歌是很富于形象性和音樂性的，通過記誦這些詩詞，讀者可以受到多個層次的藝術(shù)感染和美的熏陶。詩中既展現(xiàn)了大自然的美，也展現(xiàn)了人類的心靈之美。本書所選的這七十五首篇幅短小、文辭優(yōu)美、內(nèi)容健康易懂、讀來瑯瑯上口，適合少年兒童誦讀、記憶。圖書的特點與賣點：
 篇幅短小、文辭優(yōu)美、內(nèi)容健康易懂、讀來瑯瑯上口，適合少年兒童誦讀、記憶

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江南漢樂府
長歌行漢樂府
敕勒歌北朝民歌
詠鵝駱賓王
風(fēng)李峙
詠柳賀知章
回鄉(xiāng)偶書賀知章
涼州詞王之渙
登鸛雀樓王之澳
春曉孟浩然
涼州詞王翰
出塞王昌齡
芙蓉樓送辛漸王i齡
鹿柴王維
送元二4赴安西王維
……

編輯推薦

　　我們要在最好的年齡把最美的詩句沉淀在自己生命中，隨著年歲的增長，閱歷的豐富，對詩句的理解會逐漸地加深?！　∧骋荒?，某一天，某一朵花的開放，某一陣風(fēng)的吹過，喚醒你年少時對詩的記憶，這是多么美妙的事情??！　　中國古代詩歌的經(jīng)典之作，就具有優(yōu)美的意境。一個人能夠進入到這樣優(yōu)美的境界中是一種享受，是非常幸福的。心中常存這樣的境界，生活也就會變得更加美好?！　　　⌒∽雍文獙W(xué)夫詩？詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君：多識鳥獸草木之名。　　——《論語》　　詩者，志之所在，在心為志，發(fā)言為詩?！　　睹娦颉贰　∈熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟?！　　獙O洙　　胸?zé)o春秋志難遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！　　K軾　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀　　——弗朗西斯·培根

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