幼兒園潛能開發(fā)課程(上)

出版時(shí)間:2012-9  出版社:劉春榮 湖北少年兒童出版社 (2012-09出版)  作者:劉春榮 編  
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內(nèi)容概要

  為了配合幼兒園的教學(xué),有效提高語言表達(dá)能力,同時(shí)兼顧觀察力、記憶力、思維力等多項(xiàng)能力的發(fā)展,我們編寫了《幼兒園潛能開發(fā)課程:托班(上)(2~3歲)(套裝共5冊)》。

書籍目錄

《幼兒園潛能開發(fā)課程:科學(xué)》 影子游戲 傳志筒 西紅柿、蘋果、青椒 小雪花,真美麗 過年了 …… 《幼兒園潛能開發(fā)課程:數(shù)學(xué)》 《幼兒園潛能開發(fā)課程:體育健康》 《幼兒園潛能開發(fā)課程:語言》 《幼兒園潛能開發(fā)課程:綜合活動(dòng)》

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:      “嘭”的一聲,球打碎了牛媽媽家的窗子。牛媽媽拿著球從家里走出來,很生氣地喊道:“是誰把我家的窗戶打破啦?” 小乖嚇壞了,心想:怎么辦?我們一定會(huì)被罵的。 小紅和小蘭躲到草叢后面小聲地叫小乖:“快躲到草叢里?!?這時(shí)候,小乖鼓起勇氣走上前,主動(dòng)向牛媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤:“牛媽媽,是我們把你家的窗戶打破了,真對(duì)不起。”

編輯推薦

《幼兒園潛能開發(fā)課程:托班(上)(2-3歲)(套裝共5冊)》專為少年兒童設(shè)計(jì)制作,根據(jù)兒童的生理和心理發(fā)育特點(diǎn),按照一定的順序精心編排而成。書中范例具有代表性,多為孩子所喜聞樂見的事物,而且圖片精美,學(xué)習(xí)方法簡單,能夠激發(fā)孩子創(chuàng)作的興趣。

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