原來我這么棒

用戶評論 (總計(jì)136條)

•   自信的根源在于自己。和別人相比之余而來的自信是一種優(yōu)越感，說到底是一種自卑感。這使得雙方不但無法彼此尊重，更會不自覺地互相傷害。真正的自信，是從對于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開始的。
•   最勵志校園小說第一輯·原來我這么棒（韓國童書暢銷榜冠軍，臺港小學(xué)必讀書目，內(nèi)地唯一授權(quán)正版書，年度銷售破百萬的小學(xué)勵志第一書?。?/li>
•   真正的力量是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開始的 ，這種力量可以發(fā)掘無限的潛能，它&;mdash;&;mdash;就是自信。
  《原來我這么棒》原來我以為是本無聊的小說，看過之后就不這樣想了。
  書中的主人公高小瑜是個(gè)膽小的女生，班長轉(zhuǎn)學(xué)后，班主任決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長?？墒?，自信心不足的她在眾人面前出丑。于是，媽媽就讓小瑜參加&;ldquo;勇氣夏令營&;rdquo;。在那里的老師鼓勵下，成功完成了攀登項(xiàng)目和尋路任務(wù)，當(dāng)上了副隊(duì)長?；丶液?，小瑜的自信心提升了不少。正是這次研習(xí)營改變了他的一生。
  其實(shí)，生活也是這樣，一定要充滿信心才能過一個(gè)充實(shí)的生活。不管做什么事都要有一顆自信心。擁有一顆自信心，就是讓自己有一個(gè)站起來的機(jī)會。去面對艱苦的生活。
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•   很棒的圖書，讓孩子體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)并且找到自信，這是本書作者寫此書的初衷。書籍印刷精美，故事引人入勝，插圖生動活潑，值得推薦給家長，孩子一定會喜歡并有所收獲的。
•   希望每一位小朋友都能找到自己的優(yōu)點(diǎn) 找到自信
•   拿到這本書，在孩子沒看之前，我先利用一天時(shí)間把這本書讀完。這本書寫的非常棒，通過一周的研習(xí)營歷練，使小孩子由內(nèi)向型轉(zhuǎn)變成外向型，對自己充滿了自信，變得更加陽光！我的小孩子性格也有些內(nèi)向，希望讀完這本書后，他也能夠從中受到啟發(fā)，也變得充滿自信變得更加陽光。
•   給二年的女兒買的，她很喜歡看。我也看了，是講一個(gè)不自信的小女孩參加過夏令營（韓國人寫的，叫研修營）后變得自信了的勵志故事。韓國人很開放，里面講提到了男朋友和女朋友的話題。
•   了解自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)自信的人——好書
•   希望兒子看后能認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信。
•   為女兒買的書，一直以來，女兒都能夠做到自覺學(xué)習(xí)，成績也挺滿意的，只是欠缺自信，膽子又小，在課堂上、生活中都不太敢于表達(dá)自己的想法；希望通過這本書的閱讀與學(xué)習(xí)，幫助她樹立信心，加強(qiáng)自信，用于面對學(xué)習(xí)與生活中的種種困難，做一個(gè)陽光、快樂的女孩。
•   女兒只看封面就已經(jīng)很喜歡了，女兒很喜歡看書，愛不釋手連睡覺都放在枕邊，當(dāng)然買這本書也希望女兒能和書中的小瑜一樣變得自信堅(jiān)強(qiáng)。
•   很勵志的書，希望孩子能從中找到自信！
•   內(nèi)向的孩子，通常缺少自信，自信是做好事情的前提。其實(shí)自己原來可以這么棒，只是缺少發(fā)現(xiàn)而已，孩子看后自信滿滿，做事更仔細(xì)認(rèn)真了。
•   自信也稱自信心，是指自己相信自己的一種情緒體驗(yàn)，是對自我力量的充分肯定的心理，它是一種成功者的必備品質(zhì)。這些是自信的意義自信使人成功； 自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。自信使人發(fā)揮自己的潛能。找到自信的方法有這些：發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，找到自信的支點(diǎn)； 嘗試成功的喜悅，在生活當(dāng)中積累成功；正視不足，并想辦法加以克服，使自己變?nèi)鯙閺?qiáng)； 克服自卑心理。 總而言之，必須肯定自己，相信自己，戰(zhàn)勝自我，超越自我。才能樹立自信。這就是這本書的核心思想，獻(xiàn)丑了。
•   孩子對這套書的評價(jià)非常的高，之前先讀的是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》，我看著不錯(cuò)，就又買了這三本書，有《媽媽不是我的傭人》，《選我選我！花路米》。這套書對孩子幫助很大，是關(guān)于培養(yǎng)孩子的自律，自信，領(lǐng)導(dǎo)力和好習(xí)慣的，不錯(cuò)，我孩子才二年級，值得家長投資。
•   自信心不是家長隨口說說孩子就會有的，也不是盲目夸大就可以建立起來的，希望通過故事能讓孩子結(jié)合身邊小事，慢慢樹立自信，比較適合偏內(nèi)向的孩子。
•   今天是期末考最后一天。
  小瑜知道自己最后一節(jié)的美術(shù)課考得很差，心情簡直是跌到谷底。所以，等老師?待完畢需要事項(xiàng)之后，一臉氣嘟嘟地獨(dú)自離開了教室。
  “小瑜！高小瑜！”
  小瑜大踏步地走過操場的時(shí)候，好朋友善誼從后面急忙追上來。
  “不是說好了今天要去吃關(guān)東煮的嗎，你忘啦？”
  善誼氣喘吁吁地一邊說著，一邊拉住小瑜的手。
  “我沒忘記。”小瑜搖一搖頭說道。
  “那你是怎么了啊？干嗎自己一個(gè)人溜掉啊？”
  “今天沒心情去吃東西?！?br /> 剛才答錯(cuò)的美術(shù)科考題，還在小瑜的腦海里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這個(gè)時(shí)候哪來的心情去吃什么關(guān)東煮？即使是最愛不釋手的臺地點(diǎn)心牌關(guān)東煮，像今天這種日?就算真的吃了，也只會覺得食不知味。
  “怎么啦，你考壞了是不是？再不然是有別的事情惹到你了嗎？不要悶在心里啦，快告訴我這個(gè)大姐大，讓我來替你分擔(dān)?！?br /> 眼見善誼在想盡辦法要讓自己開心，小瑜的心里也著實(shí)很感動。可是現(xiàn)在的心情凌亂煩躁得很，小瑜根本沒有那個(gè)心思去領(lǐng)受別人的好意。這種時(shí)刻與其跟同學(xué)去吃關(guān)東煮七嘴八舌地聊天，不如早點(diǎn)回家去，帶小狗Cookie到外面散步來得輕松一點(diǎn)。因?yàn)镃ookie不會一直問小瑜發(fā)生了什么事，也不可能一二再逼她把事情說出來。還有，帶狗出去散步，可以暫時(shí)避開想也知道一定會逼問考試?果的媽媽，應(yīng)該沒有其他的辦法能比這個(gè)更好了。
  “我先回家了，你自己多吃一點(diǎn)吧！”
  小瑜也不等善誼說話，跶跶跶用跑地橫越操場往校門直奔而去。
  “考得怎么樣啊？”
•   一個(gè)小女孩通過一次夏令營的經(jīng)歷，增長自信、收獲友誼的故事，建議推薦給適齡的小朋友。
•   寫孩子的心理活動很符合真實(shí)，當(dāng)然因?yàn)槭琼n國，與咱們國情有些差距，我女兒看了問：他們才上三、四年級，就可以找男朋友了？她媽媽還很鼓勵？總體還是不錯(cuò)的一本書，對于缺乏自信的孩子也許有所幫助
•   原來我這么棒，希望每人都能做到，增加人的自信。
•   孩子很喜歡，可以再書中找到共同點(diǎn)，讓孩子建立自信。
•   看完這本書，本來缺乏自信的小孩能變得更加自信，是本值得推薦的勵志小說！
•   兒子二年級了，給他買了整套書，已經(jīng)看了兩本了。我先閱讀了這本，故事還是不錯(cuò)的，對缺乏自信的孩子有幫助，但是其中穿插著交男朋友的敘述，正猶豫著要不要拿給他看
•   對五年級的孩子自信有很大的幫助，相信自己是最棒的。
•   天生我材必有用！每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，要培養(yǎng)孩子的自信心，我的很棒的！
•   一直以來我是一個(gè)害羞的小女生，有點(diǎn)不自信，希望能從書中汲取一些經(jīng)驗(yàn)，是自己慢慢強(qiáng)大和自信起來
•   全書圍繞自信展開故事，生動有趣，雖然孩子還看不懂，不過從家長的角度也學(xué)到很多給孩子自信的方法
•   教孩子找到自信，這個(gè)很重要
•   書的質(zhì)量不錯(cuò)，內(nèi)容很好，兒也和書中的主人翁以前一樣是個(gè)膽小，不自信的人，看了這本書后有所改善
•   較適合上小學(xué)的孩子看，培養(yǎng)孩子的自信！
•   希望全天下的孩子都來讀，孩子是家庭希望在，祖國的未來，自信是基礎(chǔ)，當(dāng)當(dāng)?shù)膱D書我很喜歡，送給兒子的六一節(jié)禮物，他很喜歡！
•   要有自信---我是最棒的
•   對內(nèi)向的，不自信的孩子有一定的引導(dǎo)作用。很好的書！
•   兒子年級越高越不自信了,希望他看了此書能有所幫助，生動的故事比父母的說教更有用！
•   通過故事 來教育孩子要自信 比簡單說教更好
•   孩子記住了主角的名字叫高小瑜，不過還沒正式地閱讀，但李、里面的故事都是學(xué)校里放生的，孩子比較感興趣。
•   很好，對孩子很有啟發(fā)，孩子總是不那么自信
•   自信是一切動力的源泉，內(nèi)容很好，圖文并茂。適合小學(xué)生閱讀
•   讓孩子變得更加自信的書
•   給孩子自信，要看到自己的長處。培養(yǎng)一個(gè)好的心態(tài)非常的重要。
•   原來孩子自己也和高小瑜一樣，現(xiàn)在很受啟發(fā)，正如：原來我也這么棒！
•   買回來還沒仔細(xì)看，對于一年級來說，字挺多，希望看了給孩子多點(diǎn)自信！
•   兩套全買了，孩子首先要看這本，理由是希望自己更自信。
•   希望能讓孩子多些自信
•   孩子不是很自信，給孩子買的，希望對孩子有幫助。
•   孩子缺少自信,希望對他有幫助
•   總體不錯(cuò)，有一些內(nèi)容可能不是很適合孩子，可能文化差異吧。希望女兒也勇敢自信起來
•   希望能增強(qiáng)孩子的自信
•   孩子喜歡，她希望自己也能自信起來，于是就提出要買這本書來讀讀，現(xiàn)在正在讀希望她能有所改變。
•   書的質(zhì)量不錯(cuò)，內(nèi)容很好，女兒也和書中的主人翁以前一樣是個(gè)膽小，不自信的人，看了這本書后有所改善
•   讓孩子看后增加自信。
•   我家孩子看后，明顯對自己有了自信！
•   希望女兒能從閱讀中學(xué)到正能量的知識，能學(xué)會獨(dú)立，自信
•   這本書不錯(cuò)，讓我更自信了，經(jīng)歷很有趣，好看，超贊！
•   從前我也沒自信的，看完這本書我變的自信，謝謝這本書的作著。
•   對于不太自信的女兒而言，是一本很適合她的書。
•   對不自信的人有一個(gè)很好的調(diào)整，不錯(cuò)！
•   希望能增強(qiáng)兒子的自信
•   希望能帶給女兒自信！
•   希望兒子看了這本書之后能變得更自信!
•   讓孩子變的有自信和堅(jiān)強(qiáng)。
•   這本書能讓你提高自信，還有許多溫馨提示什么的，插圖也很可愛！孩子很喜歡！
•   挺好，提高孩子自信
•   拿到書先讀過了,很好,不光是對孩子,對于缺乏自信的成人看了也是有促進(jìn)的
•   內(nèi)容很好。能給孩子足夠的自信性。
•   一本好書，讓孩子學(xué)會自信，快樂成長。
•   讓孩子得到自信，非常好的一本書
•   主要是給孩子看的，看到他有時(shí)缺乏自信，還是要多培養(yǎng)他的自信，鼓勵他。這本書還是可以。
•   給孩子更多的自信
•   孩子本來就對自己沒什么信息，想讓他看了以后能自信一點(diǎn)，相信自己的實(shí)力。
•   看了這本書讓孩子更加自信。自強(qiáng)。
•   讓孩子自信起來，讓孩子相信自己可以，自己行。
•   非常有意義，讓孩子更有自信了。
•   相信是一本可以提升孩子自信的好書！紙張和印刷都很好！
•   教孩子挖掘自身潛力，提升自信！
•   不錯(cuò),讓孩子更有自信.
•   對于不自信的孩子來說，這本書很適合。
•   這本書不錯(cuò)，相信孩子讀了會自信起來的
•   培養(yǎng)孩子的自信，從書中感受到自己的價(jià)值。
•   增加孩子自信，分幾個(gè)內(nèi)容，看了就值得
•   這本書非常好看，非常滿意，給孩子自信，生動、幽默，太給力了
•   與孩子同齡，讓孩子變得自信
•   給孩子自信比什么多強(qiáng)！
•   使孩子更自信了
•   鼓勵孩子，挖掘優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信。挺好。
•   培養(yǎng)孩子的自信
•   女兒一直膽小，專門買給她的，她很快看完后說的一句話“我自信多了！”，讓我覺得這本書買得值！
•   讓女兒提長升自信，值得閱讀！
•   書的內(nèi)容還是不錯(cuò)的，很勵志。粗略翻了下，印刷的風(fēng)格比較適合小學(xué)低年級孩子閱讀。
•   從優(yōu)點(diǎn)看自己，讓自己自信。
•   挺好看，文中主人公又不自信到自信的過程很具體。值得一看，推薦一些不太自信的朋友看。
•   蠻好的，可以提高你的自信。
•   對自己越來越有自信喲
•   不自信的小孩子好好看看，會增加自己的自信心。
•   有覺得自己自從看了這本書，就有點(diǎn)自信了
•   使人很自信
•   建立自信，勇敢表達(dá)自己
•   讓兒子從自卑變得自信了
•   女兒有時(shí)候不太自信，我相信這本書對她會有所啟發(fā)。

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