生命之科學(xué)系列·肌體的奧秘

出版時(shí)間:2010-8  出版社:湖北少兒出版社  作者:(英)韋爾斯,韋樂斯,赫胥黎 著,郭沫若 譯  頁數(shù):160  譯者:郭沫若  

內(nèi)容概要

你了解我們?nèi)祟惖纳眢w嗎?你知道誰在主宰我們的行為和思想嗎?你知道我們的肌體是如何運(yùn)作的嗎?……在本書中,作者以烏有先生從一夜好夢中醒來拉開敘述的帷幕,他把烏有先生比做一架機(jī)器,深入淺出地講述了這架機(jī)器內(nèi)部每一個(gè)零部件的功能及運(yùn)轉(zhuǎn)。讀完此書,有關(guān)人體的一切疑惑,都會得到最完美的答案。

作者簡介

H.G.韋爾斯(1888—1946):英國著名小說家和歷史學(xué)家,是現(xiàn)代科幻文學(xué)的鼻祖,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說之父”、科幻小說界的“莎士比亞”。他一生創(chuàng)作了百余部作品,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,是現(xiàn)代最多產(chǎn)的作家之一。代表作有《生命之科學(xué)》、《世界史綱》、《星際戰(zhàn)爭》、《時(shí)間機(jī)

書籍目錄

第一章  肉體是一架機(jī)器  1.兩種生物之基本的日課  2.肉體何以謂之機(jī)器第二章  綿密的肉體機(jī)器及其運(yùn)轉(zhuǎn)  1.關(guān)于肉體上之普通智識  2.論細(xì)胞,吾人生命中之小生命  3.血液  4.血液循環(huán)  5.呼吸  6.腎臟與別的排泄器官  7.我們的食物如何成為血液  8.對于傳染與傷風(fēng)之不斷的斗爭第三章  肉體機(jī)器之和諧與管理  1.調(diào)節(jié)之研究  2.化學(xué)的傳令者  3.作為個(gè)體上之人與鼠  4.統(tǒng)制系統(tǒng)  5.感覺與感官  6.神經(jīng)作用與腦第四章  機(jī)器之耗損及其再生產(chǎn)  1.年老與衰頹  2.生殖與受精  3.胎兒之成長與發(fā)育  4.信潮與分娩  5.幼年、少年、壯年

章節(jié)摘錄

  他的上午或許會在書案上消費(fèi),或者是在賬臺后邊,或者是些筋肉的勞動。他或許會是能夠自樂其業(yè)的那種罕有的幸福的個(gè)性者之一。他是在怎樣消費(fèi)他的勢能,我們是無須乎過問的。對于大多數(shù)的人那所取的勢態(tài)叫做營生。他是在使自己的糊口得到把握。遲早他會感覺得到他的動能逐漸減退了,注意力逐漸消散了。他的消化器官們又在喚起他的注意。于是他出去吃中餐,又回到自己的書案來,或者是回到他所做到的任何工作。都市中許多的人在他的周圍做著千差萬別的事體,但中餐鐘點(diǎn)對于他們是一樣的招呼。在吃中餐時(shí)他又會找一本書或是一種報(bào)紙來讀,或者是和同伴交談。在這時(shí)他好像并不完全像一架機(jī)器。不過盡管他在做些別的什么,他是在吃著。在他去就寢之前,從內(nèi)部又會有一次強(qiáng)烈的要求提出,他是不能不答復(fù)的。他可以答復(fù)它一次或者兩次。一天之中他向自己的胃腑中上三四次煤保著他的機(jī)輪回轉(zhuǎn)——我們須得注意到,凡是已經(jīng)用后的殘?jiān)W宜且谶m當(dāng)?shù)牡胤脚懦脦状蔚?。這便是他的日課中之基本的不可避省的要素,而且這是萬人之日課。圣徒與孽黨、富豪與無產(chǎn)者、法官與罪犯都要來上這種日課。每個(gè)人都不能不吃。一切其他的業(yè)務(wù)比較起這日常的需要來都是第二義的。這些業(yè)務(wù)隨著私人之運(yùn)氣與當(dāng)日之機(jī)會盡可以差別無窮。在任選的某一天我們的烏有先生可以做工,也可以不做,他可以在一日的勞劇中弄得筋疲力盡,也可以為旺盛的余力所驅(qū)遣去游戲、去尋樂、去戀愛、去和人斗毆。他或許會覺得煙草是一服沉靜劑,可以輕緩他肉體的機(jī)器之激揚(yáng)。(譯者按:煙草乃興奮劑,原書如是云云,或是有意依俗見而為此)他或許會為危險(xiǎn)所迫,或是遇著火災(zāi),遇著爭斗,而大費(fèi)氣力。他仍然要吃或是想吃。

編輯推薦

  郭沫若獻(xiàn)給中國青少年的科普經(jīng)典?!  渡茖W(xué)》是一部關(guān)于生命科學(xué)的巨著,是對于生命發(fā)展歷程的大檢閱。作者用淺顯易懂的語言描繪了地球生命的起源與發(fā)展、繁榮美妙的生命景象,堪稱經(jīng)典。譯者郭沫若嚴(yán)守原作綜合化、大眾化與文藝化特點(diǎn),將其譯成了一部不朽的適合國人閱讀的生命科學(xué)文藝作品。這也是郭沫若唯一的巨型科學(xué)譯作,它必將使讀者在科學(xué)和文藝方面得到雙重的收獲與享受。

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   還不錯(cuò),孩子很喜歡!
  •   孩子13歲,好像不太感興趣,我看了,還行有收獲。
 

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