出版時間:2010-9 出版社:湖北少兒出版社 作者:趙冬梅 編 頁數(shù):62
前言
平時,我們會發(fā)現(xiàn)有些孩子學(xué)習(xí)起來輕輕松松,成績很好,而有些孩子卻學(xué)習(xí)起來費時費力,成績不好,其實,這種差異和每個孩子的學(xué)習(xí)能力息息相關(guān)。這套測試的主要目的就是讓父母了解并有意識地訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)能力測試學(xué)習(xí)能力是一種迅速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容并能持久保存的能力。它是一個人能力的重要組成部分。研究表明,觀察能力、想象能力和記憶能力是學(xué)習(xí)能力的三大核心要素,學(xué)習(xí)所需的邏輯思維、閱讀理解、寫作和空間判斷等都有賴于這三種基本能力。學(xué)習(xí)能力測試幫助父母了解孩子在三大核心學(xué)習(xí)能力上的強弱,引導(dǎo)父母更有針對性地教育孩子。測試時,父母切忌操之過急,應(yīng)多鼓勵、少批評,讓孩子在溫馨關(guān)愛的氛圍中完成測試。
內(nèi)容概要
平時,我們會發(fā)現(xiàn)有些孩子學(xué)習(xí)起來輕輕松松,成績很好,而有些孩子卻學(xué)習(xí)起來費時費力,成績不好,其實,這種差異和每個孩子的學(xué)習(xí)能力息息相關(guān)。 學(xué)習(xí)能力是一種迅速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容并能持久保存的能力。它是一個人能力的重要組成部分。研究表明,觀察能力、想象能力和記憶能力是學(xué)習(xí)能力的三大核心要素,學(xué)習(xí)所需的邏輯思維、閱讀理解、寫作和空間判斷等都有賴于這三種基本能力?!秾W(xué)習(xí)能力測試》叢書的主要目的就是讓父母了解并有意識地訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力。 通過測試,父母能快速、準(zhǔn)確地了解孩子在三大學(xué)習(xí)能力核心要素上的強弱,這樣,教育就更有針對性了。希望《學(xué)習(xí)能力測試(5歲)》能給年輕的父母以指導(dǎo),起到測試和訓(xùn)練的雙重作用,成為父母教育孩子的好幫手。
章節(jié)摘錄
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編輯推薦
《學(xué)習(xí)能力測試(5歲)》是當(dāng)代學(xué)前教育研究中心推薦,由兒童心理學(xué)博士傾力打造。
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