學(xué)習(xí)能力測(cè)試·4歲

出版時(shí)間:2010-9  出版社:湖北少兒出版社  作者:趙冬梅 編  頁(yè)數(shù):62  

前言

平時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些孩子學(xué)習(xí)起來輕輕松松,成績(jī)很好,而有些孩子卻學(xué)習(xí)起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力,成績(jī)不好,其實(shí),這種差異和每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力息息相關(guān)。這套測(cè)試的主要目的就是讓父母了解并有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)能力測(cè)試學(xué)習(xí)能力是一種迅速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容并能持久保存的能力。它是一個(gè)人能力的重要組成部分。研究表明,觀察能力、想象能力和記憶能力是學(xué)習(xí)能力的三大核心要素,學(xué)習(xí)所需的邏輯思維、閱讀理解、寫作和空間判斷等都有賴于這三種基本能力。學(xué)習(xí)能力測(cè)試幫助父母了解孩子在三大核心學(xué)習(xí)能力上的強(qiáng)弱,引導(dǎo)父母更有針對(duì)性地教育孩子。測(cè)試時(shí),父母切忌操之過急,應(yīng)多鼓勵(lì)、少批評(píng),讓孩子在溫馨關(guān)愛的氛圍中完成測(cè)試。

內(nèi)容概要

平時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些孩子學(xué)習(xí)起來輕輕松松,成績(jī)很好,而有些孩子卻學(xué)習(xí)起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力,成績(jī)不好,其實(shí),這種差異和每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力息息相關(guān)。    學(xué)習(xí)能力是一種迅速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容并能持久保存的能力。它是一個(gè)人能力的重要組成部分。研究表明,觀察能力、想象能力和記憶能力是學(xué)習(xí)能力的三大核心要素,學(xué)習(xí)所需的邏輯思維、閱讀理解、寫作和空間判斷等都有賴于這三種基本能力?!秾W(xué)習(xí)能力測(cè)試》叢書的主要目的就是讓父母了解并有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)能力。     通過測(cè)試,父母能快速、準(zhǔn)確地了解孩子在三大學(xué)習(xí)能力核心要素上的強(qiáng)弱,這樣,教育就更有針對(duì)性了。希望《學(xué)習(xí)能力測(cè)試(4歲)》能給年輕的父母以指導(dǎo),起到測(cè)試和訓(xùn)練的雙重作用,成為父母教育孩子的好幫手。

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《學(xué)習(xí)能力測(cè)試(4歲)》是當(dāng)代學(xué)前教育研究中心推薦,兒童心理學(xué)博士?jī)A力打造 。

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