學習能力測試·4歲

出版時間:2010-9  出版社:湖北少兒出版社  作者:趙冬梅 編  頁數(shù):62  

前言

平時,我們會發(fā)現(xiàn)有些孩子學習起來輕輕松松,成績很好,而有些孩子卻學習起來費時費力,成績不好,其實,這種差異和每個孩子的學習能力息息相關。這套測試的主要目的就是讓父母了解并有意識地訓練孩子的學習能力。學習能力和學習能力測試學習能力是一種迅速掌握學習內容并能持久保存的能力。它是一個人能力的重要組成部分。研究表明,觀察能力、想象能力和記憶能力是學習能力的三大核心要素,學習所需的邏輯思維、閱讀理解、寫作和空間判斷等都有賴于這三種基本能力。學習能力測試幫助父母了解孩子在三大核心學習能力上的強弱,引導父母更有針對性地教育孩子。測試時,父母切忌操之過急,應多鼓勵、少批評,讓孩子在溫馨關愛的氛圍中完成測試。

內容概要

平時,我們會發(fā)現(xiàn)有些孩子學習起來輕輕松松,成績很好,而有些孩子卻學習起來費時費力,成績不好,其實,這種差異和每個孩子的學習能力息息相關。    學習能力是一種迅速掌握學習內容并能持久保存的能力。它是一個人能力的重要組成部分。研究表明,觀察能力、想象能力和記憶能力是學習能力的三大核心要素,學習所需的邏輯思維、閱讀理解、寫作和空間判斷等都有賴于這三種基本能力?!秾W習能力測試》叢書的主要目的就是讓父母了解并有意識地訓練孩子的學習能力。     通過測試,父母能快速、準確地了解孩子在三大學習能力核心要素上的強弱,這樣,教育就更有針對性了。希望《學習能力測試(4歲)》能給年輕的父母以指導,起到測試和訓練的雙重作用,成為父母教育孩子的好幫手。

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《學習能力測試(4歲)》是當代學前教育研究中心推薦,兒童心理學博士傾力打造 。

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