中國兒童文學(xué)60年

內(nèi)容概要

　　本書立足于“史論”的建構(gòu)，忠實(shí)于“史實(shí)”的精神，落實(shí)于“史料”的細(xì)節(jié)，力圖多角度、多層面、全方位地回顧、梳理、探討中華人民共和國成立60年來兒童文學(xué)的發(fā)展思潮、理論觀念、作家作品批評、文體建設(shè)以及兒童文學(xué)與出版?zhèn)鞑?、與高校教學(xué)、與閱讀推廣、與對外交流、與地域文化等諸領(lǐng)域的關(guān)系問題。經(jīng)編委會研究，全書分為兩個(gè)大類、八個(gè)板塊：第一大類是理論文章，由第一輯至第五輯五個(gè)板塊組成，除個(gè)別文章是本書特約撰寫的以外，全是已經(jīng)公開發(fā)表過的文章，很多文章在發(fā)表當(dāng)時(shí)就已產(chǎn)生過影響；第二大類是文獻(xiàn)資料，由第六輯至第八輯三個(gè)板塊組成，包括60年兒童文學(xué)歷史紀(jì)程、圖書書目、大獎(jiǎng)篇目等。這八個(gè)板塊是　　一、60年兒童文學(xué)發(fā)展思潮；　　二、60年兒童文學(xué)理論觀念；　　三、60年兒童文學(xué)作家原創(chuàng)；　　四、60年兒童文學(xué)文體建設(shè)；　　五、60年兒童文學(xué)系統(tǒng)工程；　　六、60年兒童文學(xué)歷史紀(jì)程；　　七、60年兒童文學(xué)圖書輯目；　　八、60年兒童文學(xué)國家大獎(jiǎng)?！　”緯牧㈨?xiàng)出版，對于回顧、總結(jié)中華人民共和國成立60年來兒童文學(xué)的發(fā)展歷程與巨大成就，對于激勵(lì)、促進(jìn)新世紀(jì)兒童文學(xué)的進(jìn)一步繁榮發(fā)展，無疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與學(xué)術(shù)價(jià)值；同時(shí)對于豐富中國文學(xué)理論研究成果，加大中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)新的學(xué)術(shù)生長點(diǎn)，開展中外文學(xué)交流研究等，也具有積極的學(xué)術(shù)意義與價(jià)值。我們堅(jiān)信，承續(xù)著百年現(xiàn)代中國兒童文學(xué)血脈、60年共和國兒童文學(xué)傳統(tǒng)，尤其是改革開放30年兒童文學(xué)精神的新世紀(jì)兒童文學(xué)及其理論研究，必將在21世紀(jì)取得更大的成就，為滋養(yǎng)、引領(lǐng)未來一代精神生命的健康成長作出更大的貢獻(xiàn)！

書籍目錄

序第一輯 60年兒童文學(xué)發(fā)展思潮　大量創(chuàng)作、出版、發(fā)行少年兒童讀物　中國作家協(xié)會關(guān)于發(fā)展少年兒童文學(xué)的指示（1955年）　?。ǜ剑┲袊骷覅f(xié)會關(guān)于少年兒童文學(xué)創(chuàng)作的計(jì)劃（摘要）　請為少年兒童寫作　《1954-1955兒童文學(xué)選》序言　《1956兒童文學(xué)選》序言　談兒童文學(xué)創(chuàng)作上的幾個(gè)問題　關(guān)于少年兒童文學(xué)創(chuàng)作的一些問題——在全國青年丈學(xué)創(chuàng)作者會議上的發(fā)言　情趣從何而來　《給孩子們》第一版序　六。年少年兒童文學(xué)漫談　《1959—1961兒童文學(xué)選》序言　盡快地把少年兒童讀物出版工作促上去——國務(wù)院批轉(zhuǎn)《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童讀物出版工作的報(bào)告》　努力做好少年兒童讀物的創(chuàng)作和出版工作　中國兒童文學(xué)是大有希望的　為了未來的一代——在第二次全國少年兒童文藝創(chuàng)作評獎(jiǎng)授獎(jiǎng)大會上的講話　迎接兒童文學(xué)的新十年　兒童文學(xué)的報(bào)春燕——1980年以來兒童短篇小說創(chuàng)作管窺　又是一年春草綠——1984年兒童小說漫談　全國兒童文學(xué)理論座談會紀(jì)實(shí)（1984年）　為創(chuàng)造更多的兒童文學(xué)精品開拓前進(jìn)——第一次全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議開幕詞　中國作家協(xié)會關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)少年兒童文學(xué)工作的決議（1986年）　怎樣看待建國以來兒童文學(xué)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)　1959年以后的中國兒童文學(xué)　回歸藝術(shù)的正道——《新潮兒童文學(xué)叢書》總序　讓兒童文學(xué)繁花似錦”　中國新時(shí)期兒童文學(xué)的深層拓展”　人的時(shí)代：新時(shí)期兒童文學(xué)　從中國大陸新時(shí)期少年文學(xué)的崛起看亞洲華文文學(xué)的曙光　20世紀(jì)中國文學(xué)中的兒童形象　論當(dāng)代兒童文學(xué)形象塑造的演變過程　80年代中國兒童文學(xué)巡禮　八九十年代兒童文學(xué)創(chuàng)作態(tài)勢與隊(duì)伍建設(shè)　90年代中國兒童文學(xué)的發(fā)展　八九十年代中國兒童文學(xué)的走向　兒童文學(xué)：40年艱難曲折的道路——《中國當(dāng)代兒童文學(xué)史》緒論　《1949-1999中國當(dāng)代兒童文學(xué)作品精選》導(dǎo)論　中國兒童文學(xué)的1977-2000　迎接兒童文學(xué)新紀(jì)元——第二次全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議開幕詞　中國作家協(xié)會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)兒童文學(xué)工作的決議（2001年）　新景觀大趨勢：世紀(jì)之交中國兒童文學(xué)掃描　繁榮科學(xué)文藝的幾點(diǎn)思考——在全國科普創(chuàng)作及科學(xué)文藝研討會上的發(fā)言　為未成年人健康成長營造良好文學(xué)環(huán)境進(jìn)～步發(fā)展繁榮兒童文學(xué)事業(yè)——在第三次全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議上的講話　改革開放30年的少數(shù)民族兒童文學(xué)　新世紀(jì)兒童文學(xué)走向的思考　新世紀(jì)中國兒童文學(xué)創(chuàng)作征候分析　新世紀(jì)中國兒童文學(xué)的發(fā)展走向　百年中國兒童文學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn)與人文價(jià)值——《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》總序　記錄中國兒童文學(xué)不平凡的30年——《改革開放三十年的中國兒童文學(xué)》序　關(guān)于“全國兒童文學(xué)理論研討會”　中國兒童文學(xué)的目光　《共和國兒童文學(xué)金獎(jiǎng)文庫》序言第二輯 60年兒童文學(xué)理論觀念　兒童文學(xué)筆談會（一）　兒童文學(xué)筆談會（二）　促進(jìn)少年兒童文藝創(chuàng)作的新繁榮　從人物出發(fā)及其他　“童心”與“童心論”……第三輯 60年兒童文學(xué)作家原創(chuàng)第四輯 60年兒童文學(xué)文體建設(shè)第五輯 60年兒童文學(xué)系統(tǒng)工程第六輯 60年兒童文學(xué)歷史紀(jì)程第七輯 60年兒童文學(xué)圖書輯目第八輯 60年兒童文學(xué)國家大獎(jiǎng)編后記

章節(jié)摘錄

　　第一輯　60年兒童文學(xué)發(fā)展思潮　　大量創(chuàng)作、出版、發(fā)行少年兒童讀物　　優(yōu)良的少年兒童讀物是向少年兒童進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的有力工具。近兩年來，我國少年兒童讀物的出版工作發(fā)生了很大變化，國營和公私合營兒童讀物出版社所出版的少年兒童讀物已占絕對優(yōu)勢，基本上完成了對私營兒童讀物出版商的社會主義改造，因而少年兒童讀物的質(zhì)量有了提高，粗制濫造的狀況大大改變。但是，少年兒童讀物的出版工作至今還存在不少問題，最嚴(yán)重的是少年兒童讀物奇缺，種類、數(shù)量、質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足少年兒童的需要。解決這些問題就是目前少年兒童教育事業(yè)中的一項(xiàng)極其重要的任務(wù)?！　?yīng)該看看少年兒童讀物缺乏的現(xiàn)狀：1954年全國少年兒童讀物的印數(shù)共1369萬多冊，全國6歲到15歲的少年兒童約近1．2億人，其中識字的約有7000萬人，平均5個(gè)人才有一冊。旅大市就學(xué)兒童共18萬人，全市兒童圖書館和文化館的少年兒童書籍，卻只有4萬多冊，平均四五個(gè)人才有1本。農(nóng)村的少年兒童讀物更是缺乏，據(jù)河北省統(tǒng)計(jì)，平均1100多個(gè)兒童才有1本。少年兒童沒有必要的讀物，便閱讀一些不適合自己水平的書籍。這不只不能促進(jìn)他們智力的正常發(fā)展，而且會因?yàn)檫@些書籍難懂，破壞了少年兒童愛好讀書的優(yōu)良習(xí)慣。更嚴(yán)重的是許多少年兒童至今還在互相傳看反動、淫穢、荒誕的圖書，身心健康都遭受毒害。　　少年兒童讀物之所以十分缺乏，是因?yàn)閯?chuàng)作、出版和發(fā)行部門不關(guān)心少年兒童，不了解保證少年兒童讀物的供應(yīng)是關(guān)系一代新人的教育的重大問題，因而沒有重視這件事情，沒有把它擺在自己工作計(jì)劃之內(nèi)，或沒有給它一定的位置。中國作家協(xié)會很少認(rèn)真研究發(fā)展少年兒童文學(xué)創(chuàng)作的問題，各地文聯(lián)大多沒有關(guān)于少年兒童文學(xué)創(chuàng)作的計(jì)劃，有些作家存在輕視少年兒童文學(xué)創(chuàng)作的錯(cuò)誤思想。專業(yè)的少年兒童讀物出版社的出版編輯力量很薄弱，而各省市的人民出版社又忽視這一工作，有的甚至從來沒有出版過少年兒童讀物，工作計(jì)劃里也根本沒有這一條。書店供應(yīng)發(fā)行工作也做得很差，不少書店工作人員有片面的看法，認(rèn)為只要“做好工農(nóng)兵的發(fā)行工作就行了，兒童讀物管不管沒有關(guān)系”。有些書店工作人員還存在資本主義經(jīng)營觀點(diǎn)，只愿推銷價(jià)高利大的厚本書，對本薄、價(jià)低、利小的少年兒童讀物沒有興趣，不愿進(jìn)貨。　　……

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