小學(xué)數(shù)學(xué)圖形問題思維訓(xùn)練與自我操練

出版時間:2009-9  出版社:湖北少兒出版社  作者:陳冀珍  頁數(shù):165  

內(nèi)容概要

我們生活在幾何圖形的世界里,當(dāng)你走進“幾何王國”時,就可以看到千姿百態(tài)、形狀各異的圖形,使人眼花繚亂。但同時形形色色的圖形題也為不少的同學(xué)帶來苦惱和困惑。        偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過:“最重要的知識是關(guān)于方法的知識。”為了幫助同學(xué)們提高解圖形問題的能力,這本書我們從圖形的特點、解題的常用公式及解各類圖形的思維方法入手,附有思考性較強的例題,并給予較大的自我操練的空間。同學(xué)們使用此書時,應(yīng)先認(rèn)真看懂例題,邊看邊想,掌握分析思考方法,然后認(rèn)真、獨立地自我操練。通過對典型例題分析解答的學(xué)習(xí),通過自我操練,感受解圖形問題的思維順序,體會各種思維方法在解題中的重要作用,體會數(shù)學(xué)思考的靈巧和美妙,打開“幾何王國”的大門。    本書旨在:通過例題講思維方法,通過習(xí)題練思維方法,讓大家在思維和練習(xí)中打開智慧的窗戶,因此在用此書時要做到:多想、勤練。    多想就是多思考,數(shù)學(xué)喜歡跟愛動腦筋的孩子交朋友。發(fā)現(xiàn)自然的美靠眼睛,品味音樂的美靠耳朵,欣賞數(shù)學(xué)的美靠思考。面對一道圖形題,要想好了,再做;做好了,再想。日積月累,就可以培養(yǎng)出善于思考的能力了。    勤練就是加強練習(xí),解數(shù)學(xué)題是一項實踐性活動,更是一個創(chuàng)造性的過程,每解決一個問題就意味著一次鍛煉,一次成功,一次收獲,“幾何圖形”既是一個神奇的世界,也是一個創(chuàng)造者的樂園,希望你通過學(xué)習(xí)、探索、操練來加以體會。

書籍目錄

一、幾何圖形的基礎(chǔ)知識二、解幾何圖形的前期思維方法  1.看懂圖  2.公式熟  3.找數(shù)據(jù)三、平面圖形題解  1.角、線段、周長  2.格點與面積  3.平面組合圖形求面積  4.常用幾何知識  5.圖形計數(shù)四、立體圖形題解  1.長方體與正方體  2.圓柱與圓錐五、專題講解與自我挑戰(zhàn)  (一)專題講解   1.三角形分割   2.圖形切拼   3.格點與面積   4.圖形計數(shù)   5.平面圖形(一)     6.平面圖形(二)     7.立體圖形  (二)自我挑戰(zhàn)   1.三角形分割   2.圖形切拼   3.格點與面積   4.圖形計數(shù)(一)     5.圖形計數(shù)(二)     6.平面圖形(一)     7.平面圖形(二)     8.平面圖形(三)     9.平面圖形(四)     10.立體圖形參考答案

圖書封面

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