快樂(lè)王子

前言

自古以來(lái)，童話都是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的文學(xué)樣式，讓孩子們愛(ài)不釋手。童話，如果你用心去聆聽(tīng)，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它不僅僅是“童話”，還是一個(gè)外在世界在自己心靈中的縮影，一個(gè)預(yù)言家對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)和展望。第一次讀到王爾德的童話時(shí)，我就被他詩(shī)一般絢麗多彩的語(yǔ)言，不同尋常的故事所吸引，所陶醉。有人這樣贊揚(yáng)王爾德童話：是“用散文寫(xiě)成的小詩(shī)”，“字字珠璣”，“精妙絕倫”。在故事上，王爾德童話打破了傳統(tǒng)童話的格式。眾所皆知，傳統(tǒng)的童話有一套“經(jīng)典”的藝術(shù)“程式”。比如“受難原型模式”——童話主人公經(jīng)歷了死亡的威脅之后總能得到再生；矛盾處理上，往往善必勝惡；把人物形象類(lèi)型化，貼上“好人”、“壞人”的標(biāo)簽。也就是說(shuō)，傳統(tǒng)經(jīng)典童話通常“圓滿而完美”，總能滿足人們期待“美好結(jié)局”的理想心理。而王爾德童話表現(xiàn)的是對(duì)“靈魂”的追求與思考，是對(duì)美麗愛(ài)情最真摯的渴望，是對(duì)痛苦經(jīng)驗(yàn)的深沉演繹。所以，王爾德重話更耐人尋味。從王爾德童話作品的表象看，它們使人聯(lián)想起完整而完美的傳統(tǒng)經(jīng)典童話。實(shí)質(zhì)上，王爾德往往在原型材料的使用中進(jìn)行了顛覆，他筆下的原型模式通常是不圓滿的，主人公遭遇死亡以后不一定能得到再生；在矛盾處理上.往往故事結(jié)束了，要么矛盾還處在最初的狀態(tài)中；要么結(jié)局未必美滿，比如“善不一定勝惡”。王爾德童話在故事的情節(jié)結(jié)構(gòu)上比較松散，隨心附加“離題的內(nèi)容”，情節(jié)線索較模糊，故事不服務(wù)于特定的目的，體現(xiàn)了他對(duì)所謂“社會(huì)教化作用”的排斥：塑造人物形象時(shí)，不依循‘把人放在中心位置上”的傳統(tǒng)，而選擇動(dòng)物的視角觀察人類(lèi)，降格人類(lèi)世界，即使是經(jīng)典的“王子”、“公主”、“小矮人”、“女巫”等形象的塑造，也與之前的童話作品大不一樣，王爾德創(chuàng)造了自己的個(gè)性化、人格化的童話人物形象——“快樂(lè)王子”、“冷漠乏愛(ài)的公主”、“因愛(ài)而死的小矮人”、“有著真心的女巫”等。就這樣，王爾德以類(lèi)似于經(jīng)典童話的美好情境，“欺騙”人們的第一直覺(jué)之后，驟然制造跌宕之筆，使得童話情境、人物形象偏離甚至遠(yuǎn)離傳統(tǒng)童話的“完美而圓滿”的發(fā)展軌道，使得人們的期待心理受挫，可又已深陷于他的‘謊言”空間中。因?yàn)樗淖髌繁M管“似是而非”，卻又那么合情合理。你去細(xì)細(xì)品讀，一定會(huì)有更多更新的發(fā)現(xiàn)。兒童文學(xué)作家 伍劍

內(nèi)容概要

《快樂(lè)王子》曾是許多成年人兒時(shí)的枕邊書(shū)，人們對(duì)它的喜愛(ài)經(jīng)久不衰。它共收集了九篇作品，這些故事都有美麗動(dòng)人的情節(jié)，有個(gè)性鮮明的人物形象，如樂(lè)于助人的快樂(lè)王子、用鮮血培育紅玫瑰的小夜鶯、把花園送給孩子的巨人、為心愛(ài)的美人魚(yú)甘愿放棄生命的漁夫等。這些引人人勝的故事或歌頌一種美德，或譴責(zé)一種惡行，潛移默化中向孩子幼小的心靈播撒著美麗的種子。讀這些美麗的故事，就像在夢(mèng)幻的夜空采摘一顆顆閃亮的星星。

作者簡(jiǎn)介

王爾德（1854--1900），英國(guó)著名作家、詩(shī)人、戲劇家、藝術(shù)家。他出生于愛(ài)爾蘭都柏林的一個(gè)家世顯赫的家庭，是家中的次子。從都柏林圣三一學(xué)院畢業(yè)后，于1874年進(jìn)入牛津大學(xué)莫德林學(xué)院學(xué)習(xí)。1881年，出版《詩(shī)集》后，他開(kāi)始在文壇嶄露頭角，并前往倫敦發(fā)展。1887年，王爾

書(shū)籍目錄

快樂(lè)王子夜鶯與玫瑰自私的巨人忠實(shí)的朋友神奇的火箭?少年國(guó)王小公主的生日　漁夫和他的靈魂　星孩

章節(jié)摘錄

插圖：在這個(gè)城市里，有一座快樂(lè)王子的塑像，他高高地立在一根圓柱頂上，俯視著全城。他身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。每一位見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì)贊美他。“他像風(fēng)標(biāo)一樣漂亮。”一位市議員評(píng)論說(shuō)，他覺(jué)得這樣能表達(dá)出自己有藝術(shù)鑒賞能力。可他怕別人覺(jué)得他不實(shí)在。于是，他又加上一句，“他像風(fēng)標(biāo)一樣實(shí)用。”“你為什么不能像快樂(lè)王子那樣？”一位深有感受的母親對(duì)她那哭喊著要月亮的小男孩說(shuō)，“快樂(lè)王子絕對(duì)不會(huì)又哭又鬧要東西的?！薄拔艺娓吲d！這世界上還有快樂(lè)的人。”一個(gè)心情沮喪的人凝視著快樂(lè)王子的塑像自言自語(yǔ)著。“他真像個(gè)天使，或者他就是天使?！别B(yǎng)育院的孩子們說(shuō)。他們披著鮮紅的斗篷，圍著干凈的白圍嘴，剛從大教堂里出來(lái)?！澳銈?cè)趺粗浪裉焓梗俊彼麄兊臄?shù)學(xué)老師說(shuō)，“誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)天使?！薄耙?jiàn)過(guò)，見(jiàn)過(guò)，在我們的夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)?！焙⒆觽儬?zhēng)先恐后地回答。數(shù)學(xué)老師皺起眉頭，表情嚴(yán)肅，他可不喜歡孩子們有這樣的夢(mèng)。有一天晚上，一只小燕子飛來(lái)這座城市。他的朋友們已在六個(gè)星期前離開(kāi)他去了埃及，而他由于好朋友蘆葦而留了下來(lái)。他們?cè)缭诖禾煜嘧R(shí)，當(dāng)時(shí)他正沿河追逐一只黃色的大飛蛾，卻一下子被蘆葦那快樂(lè)的舞姿所吸引，于是便停下和她聊起來(lái)?！拔夷茏瞿愕呐笥褑幔俊毙⊙嘧诱f(shuō)。他喜歡直來(lái)直去，蘆葦沖著他深深地鞠了個(gè)躬。于是小燕子繞著她一圈又一圈地轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的翅膀點(diǎn)擊著水面，拍出銀色的漣漪。小燕子用這種方式表達(dá)著他與蘆葦?shù)挠颜x，他就這樣度過(guò)了整整一個(gè)夏天?！岸嗝椿奶频挠颜x，”其余的燕子嘰嘰喳喳地議論，“她不會(huì)說(shuō)話，還有太多的窮親戚?！贝_實(shí)，河中布滿了蘆葦。于是，當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，別的燕子都飛走了。朋友們走了之后，小燕子感到了寂寞，并且開(kāi)始想念自己的朋友們。“你老是不說(shuō)話，”他跟蘆葦說(shuō)，“你為什么更喜歡風(fēng)一點(diǎn)呢？只跟他一起跳舞?！钡拇_，只要風(fēng)一起，那蘆葦就擺出優(yōu)雅的姿態(tài)向他屈膝致禮，然后翩翩起舞?！安贿^(guò)我得承認(rèn)你跳起舞來(lái)很漂亮，”小燕子繼續(xù)說(shuō)，“可是我喜歡旅行。作為我的朋友，你自然也應(yīng)該喜歡旅行?！薄澳阍敢飧乙黄鹱邌?？”小燕子喊道，可蘆葦還是沒(méi)有出聲，只是在風(fēng)中不停地跳舞?！拔乙ヅ偷陌＜?，去看美麗的金字塔了。”小燕子傷心地跟蘆葦?shù)懒藙e：“再見(jiàn)！我的朋友。”于是他飛走了，蘆葦在風(fēng)中默默地望著小燕子，用最美的舞姿跟小燕子告別。整整一天他都在飛行，傍晚時(shí)分他抵達(dá)了這座城市?！霸谀膬哼^(guò)夜好呢？”小燕子說(shuō)，“我希望這城里有合適的地方?！毙⊙嘧臃浅Ｆ＞?，他希望能找到一個(gè)落腳的地方，突然他看見(jiàn)快樂(lè)王子的塑像，高高地立在圓柱上?！拔揖驮谀沁^(guò)夜好了，”小燕子高興地喊著，“這里非常的漂亮，而且空氣新鮮?！彼Ｔ诳鞓?lè)王子的雙腳之間，看了看四周，顯然他對(duì)這里的一切非常滿意?！拔业呐P室是黃金做的?！毙⊙嘧涌戳丝此闹?，準(zhǔn)備睡覺(jué)。但是正當(dāng)他把頭鉆進(jìn)翅膀下的時(shí)候，好像有一滴水珠落到他的翅膀上?！罢嫫婀?！”燕子叫了起來(lái)，然后抬頭看看，“這么晴朗的天氣，滿天星星，連一片云彩都沒(méi)有，可天卻在下雨。北歐的天氣真是奇怪，不過(guò)蘆葦很喜歡下雨?！毙⊙嘧油蝗幌氲剿呐笥烟J葦了，她一定會(huì)在微風(fēng)中跳舞的，快樂(lè)地跳著。正這么想著，突然又掉下一滴水珠來(lái)。“雖然這塑像很漂亮，可這地方不能擋風(fēng)遮雨，就算是金子做的又有什么用？”燕子說(shuō)，“我不如找一個(gè)黑糊糊的煙囪去?！毖嘧诱郎?zhǔn)備離開(kāi)。然而沒(méi)等他張開(kāi)翅膀，第三滴水珠又落了下來(lái)。他抬起頭——他看見(jiàn)了什么呢？塑像的眼睛里充滿淚水，眼淚正沿著他金色的臉頰流下來(lái)。月光下的快樂(lè)王子非常美麗，小燕子看著他憂郁的眼睛，心里直發(fā)酸?！澳闶钦l(shuí)？”小燕子問(wèn)?！拔沂强鞓?lè)王子。”“快樂(lè)王子，你應(yīng)該是快樂(lè)的，為什么要哭呢？”小燕子看了看自己的翅膀說(shuō)，“你看，你的眼淚把我的羽毛都淋濕了。”“當(dāng)我還活著的時(shí)候，從來(lái)不知道悲傷是什么。”快樂(lè)王子說(shuō)，“我那時(shí)候住在無(wú)憂宮里，一切悲傷都被高高的宮墻擋在外面。所有人都圍著我轉(zhuǎn)。白天，我跟伙伴們?cè)诨▓@里盡情玩樂(lè)，晚上，我在宮殿里盡情跳舞。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)墻外面的事，因?yàn)槲铱吹降囊磺惺沁@樣美好。大家都叫我快樂(lè)王子。如果享受就是快樂(lè)，我想我的確是快樂(lè)的。直到我死去……”“死去？”小燕子驚嘆了一聲，然后看看快樂(lè)王子?！笆堑摹Ｋ篮?，他們把我立到這么高的圓柱上。我每天都在俯視整座城市，再也沒(méi)有高墻了。我看到了我以前看不到的東西，一切悲慘跟丑陋的事情都在我眼前發(fā)生。雖然我的心是鉛做的，但我卻很悲傷……”“所以你流淚了？”小燕子問(wèn)道，“你看到什么令你心碎的事情？”他又低聲自言自語(yǔ)了一句，“原來(lái)他的心不是金子做的?！毙⊙嘧雍芏Y貌，對(duì)于別人的私事不會(huì)隨口議論?！半x這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一條街上，有幢破破爛爛的房子?！笨鞓?lè)王子輕輕地說(shuō)，他的聲音非常好聽(tīng)，“房子里面住著一位婦人和她的孩子。她正坐在窗戶旁邊，她的臉很消瘦，手指上布滿了針眼。她是一位女裁縫，正為王后身邊最美麗的一位宮女準(zhǔn)備下一次宮廷舞會(huì)上穿的衣服。她正在一條緞子衣服上繡西番蓮的花樣。房間一角的小床上，躺著她生病的孩子。小男孩正在發(fā)燒，他很想吃橘子，可他的母親沒(méi)有錢(qián)給他買(mǎi)，只能給他喝點(diǎn)水。孩子在拼命地哭鬧著。他的母親一邊流淚一邊在趕工，因?yàn)楦刹煌昊?，就拿不到工錢(qián)，她的孩子就會(huì)沒(méi)錢(qián)治病。”王子又流下一滴眼淚。“小燕子，”王子央求說(shuō)，“你能不能把我劍柄上的紅寶石帶給他？我的腳被鑄在這圓柱上，沒(méi)法走動(dòng)。”

編輯推薦

《快樂(lè)王子(彩插版)》由湖北少年兒童出版社出版。世上最美的童話 王爾德心血力作，每個(gè)故事，都像一顆閃亮的星星

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