小學(xué)生作文夢工場

出版時間:2007-06-01  出版社:湖北長江出版集團,湖北少年兒童出版社  作者:段宗平  頁數(shù):189  

內(nèi)容概要

  小學(xué)生作文夢工場共五冊,以情境教學(xué)的模式,擬訂了老師、歡歡、淘淘和新星四個基本人物展開單元式的對話交流每冊分二十個話題單元,分別探討某一方面的寫作問題,形成一個相對獨立的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),點面交織,話題帶動,多線并推每一個訓(xùn)練點安排了七個基本欄目:快樂大本營--主要是設(shè)計豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中進入作文:思維導(dǎo)航臺--打開思路,放飛思想:積累充值卡--搜索和提供與訓(xùn)練點相關(guān)的閱讀材料,豐富積累:激情創(chuàng)作園--嘗試表達(dá),化解難點:輕松聊天室——交流作文心得,升華認(rèn)識,感悟方法:文海再揚帆--綜合訓(xùn)練,輕松表達(dá):信息鏈接場--提供相關(guān)信息,開拓學(xué)生視野。

書籍目錄

一、圓的聯(lián)想--思維的觸角伸向各個不同的空間二、不再被遺忘的角落--在常見事物中獲得新的感受和體驗三、一滴水中見太陽--學(xué)習(xí)從小事中發(fā)現(xiàn)意義四、巫婆和少女--從不同的角度觀察五、咬了一口的蘋果--同一材料,提煉不同的主題六、眾星拱月--同一主題,選擇不同的材料七、他山之石--借用閱讀材料,表達(dá)自己的思想八、文章的波紋(1)--矛盾沖突發(fā)展中的外表描寫九、文章的波紋(2)--矛盾沖突發(fā)展中的心理描寫十、《笑》與《繁星》--學(xué)用“一線串珠”式結(jié)構(gòu)十一、“吉祥三寶”--學(xué)用“天女散花”式結(jié)構(gòu)十二、九九歸--總分有序,首尾相照十三、看爸爸媽媽一起變老--敘述中的時空轉(zhuǎn)換十四、以自己的方式飛翔--同一話題,不同的文體十五、文章的節(jié)奏--濃墨重彩寫“點”,輕描淡寫寫“面”十六、開好“火車頭”--各具特色的開頭方法十七、孔雀開屏--多樣化的結(jié)尾方法十八、文章的瘦身--學(xué)習(xí)縮寫十九、改頭換面--學(xué)習(xí)改寫二十、創(chuàng)意接龍--學(xué)習(xí)續(xù)寫

編輯推薦

  作文專家與一線教師聯(lián)袂探索的新型作文范式  100多所優(yōu)質(zhì)小學(xué)推廣試用,獲得巨大成功  這套叢書,既是“教材”,解決了“用什么去進行作文教學(xué)”的問題:亦是“學(xué)材”,學(xué)生可以按書中設(shè)計自動進入作文訓(xùn)練的過程,步步都有饒有興味的練習(xí),時時能夠得到點撥:更是“導(dǎo)材”,您從此可以擺脫不知從何輔導(dǎo)的困擾,憑借這套書輕松地輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)作文

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