畫說創(chuàng)新

出版時(shí)間:2008-12  出版社:袁伯偉 湖北科學(xué)技術(shù)出版社 (2008-12出版)  作者:袁伯偉  頁數(shù):143  

內(nèi)容概要

  《全民創(chuàng)新讀本:畫說創(chuàng)新》用大眾熟知的事實(shí)案例和數(shù)據(jù),并輔以形象睿智的圖片、圖畫和圖表,生動(dòng)地詮釋了創(chuàng)新的重要性、緊迫性以及與大眾的切身相關(guān)性,展示了創(chuàng)新的無窮魅力,引人入勝、發(fā)人深思。參觀者在熱情洋溢的留言中,紛紛表達(dá)了對創(chuàng)新的向往、對知識(shí)的渴求以及對建設(shè)創(chuàng)新型國家的高度認(rèn)同。

書籍目錄

第一篇  擊鼓創(chuàng)新一、創(chuàng)新的號(hào)角    1.中華領(lǐng)袖的呼聲    2.十七大精神——黨旗指引創(chuàng)新    3.胡錦濤總書記的心聲——?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新    4.國家文件——?jiǎng)?chuàng)新的政令    5.創(chuàng)新箴言二、時(shí)代的呼喚    1.知識(shí)經(jīng)濟(jì)就是創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)    2.現(xiàn)代科技飛速發(fā)展——促進(jìn)創(chuàng)新    3.競爭新格局——不創(chuàng)新;就死亡    4.中國制造的喜與憂——中國創(chuàng)造乃必由之路三、關(guān)鍵是人才    1.創(chuàng)新人才的素質(zhì)特征    2.勇?lián)?zé)任,成就偉業(yè)    3.沒有突破就沒有創(chuàng)新——首創(chuàng)精神    4.路是人走出來的——開拓精神    5.夢想與愿景——驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的輪子    6.創(chuàng)新鑄輝煌——國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主的風(fēng)范四、創(chuàng)新并不神秘    1.運(yùn)輸創(chuàng)新——集裝箱的故事    2.科技創(chuàng)新——巨型計(jì)算機(jī)算得快的奧秘    3.政務(wù)創(chuàng)新——突發(fā)事件!緊急報(bào)警??!    4.經(jīng)營創(chuàng)新——怪念頭造就世界巨富    5.理論創(chuàng)新——放洗澡水的研究成果    6.思路創(chuàng)新——與時(shí)俱進(jìn),在變化中求生存    7.創(chuàng)新啊創(chuàng)新,怎樣去看你!五、站起來,你同樣了不起    1.新聞的聯(lián)想——擦鞋人的報(bào)道    2.殘疾人的啟示——人的潛能非常之大    3.自信是成功的第一秘訣——?jiǎng)?chuàng)造者的信條    4.中國人——龍的傳人    第二篇  思路就是出路一、思維障礙——是誰妨礙了你    1.跟著感覺走——眼見未必為實(shí)    2.習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)——美麗的緊箍咒    3.刻板思維、機(jī)械執(zhí)行——吃力不討好    4.迷信、從眾、跟風(fēng)——可憐的尾巴    5.唯一答案、標(biāo)準(zhǔn)答案——?jiǎng)?chuàng)新絕非華山一條路二、創(chuàng)新思維的特征    1.思維狀態(tài)——獨(dú)立性、主動(dòng)性、挑戰(zhàn)性    2.思維方式——求異性、連動(dòng)性、變通性、簡單性    3.思維進(jìn)程——突變性、跨越性    4.思維路徑——發(fā)散、集中、多路、綜合    5.主要形式三、想象力——?jiǎng)?chuàng)新力的源泉    1.想象與想象力    2.奇妙的想象——藝術(shù)魅力    3.奇妙的想象——科技魅力    4.奇妙的想象——?jiǎng)?chuàng)富魅力    5.奇妙的想象——廣告魅力    6.想象力訓(xùn)練——圖畫    7.想象力——大自然是最好的老師    8.由此及彼的想象——聯(lián)想    9.浪漫的想象——假想與幻想    10.想象力PK——戒煙戒賭的漫畫,哪幅最精彩    11.幽默漫畫——睿智的想象四、多向觀察、多路思維——條條大路通羅馬    1.蘇軾的廬山詩中藏玄機(jī)    2.橫切蘋果的啟示    3.角度一變,精彩驚現(xiàn)    4.另類視角、另類地圖——郝曉光發(fā)現(xiàn)新世界    5.多向思維——同一問題可以有多種出路五、右腦——不容忽視的金礦    1.認(rèn)識(shí)右腦    2.傳統(tǒng)誤區(qū)    3.開發(fā)右腦    第三篇  方法就是世界一、如虎添翼,方法就是世界    1.方法無價(jià)    2.創(chuàng)新技法    3.方法研究——不是代替思考,而是引導(dǎo)思考    4.開心一刻——妙哉,方法二、組合就是創(chuàng)造    1.組合是宇宙間十分普遍的,又是極為奇妙復(fù)雜的現(xiàn)象    2.同物組合——參與組合的都是相同的事物    3.異類組合——由不同的事物(要素)進(jìn)行的組合    4.焦點(diǎn)組合    5.形態(tài)分析法——多元素全排列組合    6.請你欣賞三、調(diào)整與變化的創(chuàng)新    1.重新安排    2.工業(yè)設(shè)計(jì)    3.改變結(jié)構(gòu)形式的設(shè)計(jì)    4.改變大小的設(shè)計(jì)    5.改變聲響的設(shè)計(jì)    6.改變氣味的設(shè)計(jì)    7.改變顏色的設(shè)計(jì)    8.改變形狀的設(shè)計(jì)    9.仿形設(shè)計(jì)    10.方便靈巧的折疊與變形設(shè)計(jì)四、求異創(chuàng)新——逆反或迂回    1.沒有差異,也就沒有創(chuàng)新    2.逆反創(chuàng)新    3.逆反創(chuàng)新——原理相反    4.逆反創(chuàng)新——結(jié)構(gòu)相反    5.逆反創(chuàng)新——功能相反    6.逆反創(chuàng)新——屬性相反    7.逆反創(chuàng)新——程序或方向的相反    8.逆反創(chuàng)新——觀念相反與思路轉(zhuǎn)換    9.逆反創(chuàng)新——重點(diǎn)轉(zhuǎn)移    10.逆反創(chuàng)新——問題逆轉(zhuǎn)    11.逆反創(chuàng)新——回采創(chuàng)新    12.逆反創(chuàng)新——缺點(diǎn)逆用五、拓展創(chuàng)新——功能和應(yīng)用的再開發(fā)    1.原理拓展    2.應(yīng)用拓展    3.技術(shù)拓展    4.功能拓展    5.日常用品的拓展創(chuàng)新電燈的演變    6.日常用品的拓展創(chuàng)新——鐘表的演變六、THlz理論——超級(jí)發(fā)明術(shù)    1.萃智(TRIZ)簡介    2.TRIZ的理論基礎(chǔ)    3.現(xiàn)代TRIZ理論體系的主要內(nèi)容    4.TRIZ理論的基本作用    5.簡明通俗的創(chuàng)新40法七、頭腦風(fēng)暴——集體智慧的創(chuàng)新    1.原理    2.原則    3.核心    4.組織    5.實(shí)施    6.適用    7.效益    8.改良變式

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袁伯偉主編的《畫說創(chuàng)新》用大眾熟知的事實(shí)案例和數(shù)據(jù),并輔以形象睿智的圖片、圖畫和圖表,生動(dòng)地詮釋了創(chuàng)新的重要性、緊迫性以及與大眾的切身相關(guān)性,展示了創(chuàng)新的無窮魅力,引人入勝、發(fā)人深思。參觀者在熱情洋溢的留言中,紛紛表達(dá)了對創(chuàng)新的向往、對知識(shí)的渴求以及對建設(shè)創(chuàng)新型國家的高度認(rèn)同。

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