出版時(shí)間:2009-6 出版社:湖北科學(xué)技術(shù)出版社 作者:江百龍 頁數(shù):482 字?jǐn)?shù):390000
前言
人老了,油然而生的懷舊情感似乎越來越強(qiáng)烈,時(shí)而想回老家瞧瞧,會(huì)會(huì)兒時(shí)的大小伙伴;偶爾又想起昔日的老朋友,總想創(chuàng)造機(jī)會(huì)在一起聚聚,敘敘舊目的友誼和故事。那曾經(jīng)無瑕的童年,那坎坷曲折的歷史變遷,還有那奮斗不息的專業(yè)求知和探索,每每縱橫千秋也道出了不少人生的哲理和值得反思的教益,人生!就是一個(gè)過程,一段從東到西的路程,有起點(diǎn)亦有終點(diǎn),只是有的長(zhǎng)、有的短、走的方式和心態(tài)不同罷了,當(dāng)回首往事時(shí),應(yīng)該是前進(jìn)的、奮斗的、精彩的就滿足了。一路走來,平凡而短暫,人生之道到現(xiàn)在才稍有領(lǐng)悟,馬亞可夫斯基曾說:“人的軀殼是速朽的”,但人的知識(shí)財(cái)富卻是永存的,基于這種理念和懷舊情感,產(chǎn)生了想憶點(diǎn)什么、留點(diǎn)什么的探究欲望。六十八個(gè)春秋歲月,五十多載的專業(yè)奮斗,那一幕幕崢嶸往事,催人聯(lián)想和懷念。應(yīng)該說是歷史的誤會(huì)把我推到了體育的行列,一次偶然的巧合又使我和武術(shù)結(jié)下了不解之緣,這一結(jié)就是一輩子……
內(nèi)容概要
“叢論”分為七大部分。首部是基礎(chǔ)常識(shí)篇,從武術(shù)一詞的由來到武當(dāng)武術(shù)之研究共計(jì)有十四篇文章,主要揭示了武術(shù)的概念、產(chǎn)生發(fā)展、特點(diǎn)功能、拳種流派及某些特殊項(xiàng)目的技術(shù)情況,實(shí)屬常識(shí)類性質(zhì);第二篇是理論研究篇,涵涉武術(shù)理論基礎(chǔ)、內(nèi)容實(shí)質(zhì)和武術(shù)文化方面的相關(guān)問題,已超出武術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的范疇,具有學(xué)術(shù)探究?jī)r(jià)值;第三篇是發(fā)展戰(zhàn)略篇,重點(diǎn)對(duì)武術(shù)的發(fā)展戰(zhàn)略、武術(shù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、管理體制、武術(shù)學(xué)校和競(jìng)技武術(shù)的運(yùn)作模式等進(jìn)行了專題研究,有些是論文體,有些是訪談實(shí)記,具有瞻前性的指導(dǎo)作用;第四篇是常規(guī)教學(xué)篇,主要對(duì)教學(xué)、訓(xùn)練中的諸多問題進(jìn)行了一些原則性的闡述,具有規(guī)范教學(xué)管理的參考價(jià)值;第五、六篇是一些實(shí)驗(yàn)研究性文論,文章對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行了科學(xué)化探索,拓展了武術(shù)運(yùn)動(dòng)健身效應(yīng)的理論研究領(lǐng)域,是武術(shù)理論建設(shè)的基礎(chǔ)工作;第七篇是武術(shù)運(yùn)動(dòng)科學(xué)化選材、計(jì)劃、實(shí)施方案、內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等諸問題的研究,對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)和武術(shù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論建設(shè)具有重要的參考價(jià)值。 愛迪生曾說:“如果我曾經(jīng)或多或少地激勵(lì)了一些人的努力,我們的工作,曾經(jīng)或多或少地?cái)U(kuò)展了人類的理解范圍,因而給這個(gè)世界增添了一份歡樂,那我也就感到滿足了?!钡高@本小冊(cè)子的奉獻(xiàn)能給武術(shù)百花園中增添一點(diǎn)春色,給學(xué)者和武術(shù)愛好者帶來一絲啟示和收益,這是我的本意和愿望。 武術(shù)理論研究任重道遠(yuǎn),盡管研究工作艱難曲折,只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)春天的雨露,一絲絲研究的情懷,武術(shù)理論研究的春天必將展現(xiàn)在我們面前,武術(shù)理論的科學(xué)大廈一定會(huì)屹立在改革開放的社會(huì)主義國(guó)度里。
作者簡(jiǎn)介
江百龍,1940年4月17日生,湖北省潛江市人,武術(shù)教授,武術(shù)九段,中國(guó)武林百杰。1962年畢業(yè)于武漢體育學(xué)院,師從全國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)副主席溫敬銘門下,系統(tǒng)地習(xí)練過各門派拳術(shù)、中國(guó)式摔跤、散打、短兵、刺槍術(shù)等。先后擔(dān)任過武漢體育學(xué)院、湖北省武術(shù)隊(duì)、武術(shù)研究生教學(xué)訓(xùn)練工作達(dá)40余年。1988年至1999年問曾先后出訪或任教于美國(guó)、前蘇聯(lián)、韓國(guó)、日本、越南等國(guó)。1962年至今,先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇;其主要科研成果曾獲武漢體育學(xué)院教學(xué)成果獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)多項(xiàng);武漢黃鶴發(fā)明獎(jiǎng)、武漢市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),國(guó)家體委體育科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。專著有《徒手技擊術(shù)》、《防身絕招》、《武術(shù)運(yùn)動(dòng)叢論》,主編有《武當(dāng)拳之研究》、《明清武術(shù)古籍拳學(xué)論析》、《武術(shù)理論基礎(chǔ)》、《中國(guó)武術(shù)史略》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《擒拿》、《現(xiàn)代散打》、《中國(guó)快跤》、《太極推手》、《二節(jié)棍》、《中國(guó)短兵》等;曾擔(dān)任國(guó)家體委兩項(xiàng)重點(diǎn)課題的研究工作,其中《武當(dāng)拳派源流、拳系及內(nèi)容研究》干1992f年通過鑒定,獲較高評(píng)價(jià);曾參加武術(shù)統(tǒng)編教材的編撰工作,該教材獲國(guó)家教委特等教材獎(jiǎng)。曾任武漢體育學(xué)院科研處處長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)、武術(shù)系主任、武漢生物工程學(xué)院體育系主任、武漢體育學(xué)院深圳龍?jiān)磳W(xué)校校長(zhǎng),兼任中國(guó)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)理事、中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)常委、武漢市技擊協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)等職;1996年獲湖北省優(yōu)秀教師稱號(hào),1999年榮獲“體育科技先進(jìn)工作者”和國(guó)務(wù)院政府津貼。
書籍目錄
自序第一篇 基礎(chǔ)常識(shí) 一、武術(shù)一詞漫話 二、武術(shù)的概念釋意 三、武術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 四、散手運(yùn)動(dòng)概念芻議 五、散手運(yùn)動(dòng)溯源與發(fā)展 六、武術(shù)的流派和分類 七、武術(shù)的主要流派特點(diǎn)與鑒賞 八、十八般兵器之說 九、武術(shù)與仿生 十、武術(shù)的功能芻議 十一、繩鏢初探 十二、論張三豐為武當(dāng)拳派創(chuàng)始人 十三、武當(dāng)拳功之理論體系 十四、武當(dāng)武功的技術(shù)內(nèi)容第二篇 理論研究 一、《武術(shù)理論基礎(chǔ)》導(dǎo)論 二、武術(shù)理論的研究與展望 三、中國(guó)兵書與學(xué)習(xí) 四、《武經(jīng)七書》作者、內(nèi)容及軍事思想研究 五、中華武術(shù)的文化內(nèi)涵 六、武術(shù)運(yùn)動(dòng)審美特性的根源探微 七、武術(shù)中的“舞” 八、明清武術(shù)典籍拳論之成就論析 九、《萇氏武技書》的拳學(xué)成就與特點(diǎn) 十、運(yùn)動(dòng)飲料《健體靈》機(jī)制與效果的研究第三篇 發(fā)展戰(zhàn)略 一、競(jìng)技武術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略與對(duì)策研究 二、武術(shù)奧運(yùn)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策研究 三、我國(guó)散手運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽制度的改革勢(shì)在必行 四、我國(guó)民辦武術(shù)學(xué)校興起的社會(huì)學(xué)原因探微 五、我國(guó)民辦武術(shù)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展對(duì)策研究 六、我國(guó)高等院校民族傳統(tǒng)體育武術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè) 改革研究 七、中國(guó)武協(xié)代表團(tuán)訪日有感 八、美國(guó)飛揚(yáng)國(guó)際武術(shù)節(jié)巡禮第四篇 常規(guī)教學(xué) 一、體育教學(xué)文件與撰寫 二、備課與上課 三、淺談體育教學(xué)的基本要素 四、高校體育師資隊(duì)伍建設(shè)與體育教師基本技能 要求研究 五、普通高校體育課中的德育教育研究第五篇 運(yùn)動(dòng)生理 一、武術(shù)運(yùn)動(dòng)員某些生理機(jī)能狀況的初步觀察 二、武術(shù)運(yùn)動(dòng)員血紅蛋白量變化初探 三、關(guān)于長(zhǎng)拳套路演練后心率血乳酸變化的探討 四、武術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年女子骨盆的影響 五、武術(shù)長(zhǎng)拳運(yùn)動(dòng)的教育和健身價(jià)值研究第六篇 運(yùn)動(dòng)心理 一、中國(guó)古代心理學(xué)思想范疇與武當(dāng)武功運(yùn)用管窺. 二、武術(shù)運(yùn)動(dòng)的心理特點(diǎn)分析- 三、心理訓(xùn)練在武術(shù)運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用 四、武術(shù)運(yùn)動(dòng)員“演練狀態(tài)”的情感培養(yǎng) 五、武術(shù)教學(xué)與記憶第七篇 武術(shù)訓(xùn)練 一、武術(shù)運(yùn)動(dòng)員早期選才的內(nèi)容和方法 二、兒童、青少年武術(shù)訓(xùn)練與訓(xùn)練的基本方向 三、武術(shù)套路運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的組織與實(shí)施 四、武術(shù)訓(xùn)練負(fù)荷的科學(xué)控制 五、簡(jiǎn)談武術(shù)身法的基礎(chǔ)訓(xùn)練 六、長(zhǎng)拳身法中的幾個(gè)問題 七、試論太極拳的技術(shù)特點(diǎn)及學(xué)練要求 八、技擊術(shù)力學(xué)原理的應(yīng)用研究 九、淺析搏擊要素 十、技擊術(shù)實(shí)戰(zhàn)要訣 十一、武術(shù)基本功1、2、3、4、5技術(shù)要點(diǎn)概述 參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
其一,概念是事物本質(zhì)特征的描述,是關(guān)于某一事物思維的起點(diǎn);按邏輯學(xué)的觀點(diǎn)論,概念是特定事物判斷、推理和論證的基礎(chǔ),因此,要說明或者研究某一種事物,首先得開宗明義的說明其概念,武術(shù)運(yùn)動(dòng)作為體育項(xiàng)目的一種也應(yīng)如此。其二,認(rèn)為武術(shù)的概念在不同的歷史時(shí)期有不同的表述,這是與武術(shù)本身的社會(huì)價(jià)值相聯(lián)系的。遠(yuǎn)古至冷兵器時(shí)代相當(dāng)長(zhǎng)的歷史階段,武術(shù)是以一種搏擊技術(shù)而存在的,其主要社會(huì)功能是生存謀食或軍事取勝的手段。隨著社會(huì)的變遷、生產(chǎn)力的發(fā)展,武術(shù)早已隨著社會(huì)的需要進(jìn)化成二種傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,成為健身、修身的重要手段,搏擊技術(shù)只不過是技術(shù)上的特點(diǎn)。武術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到當(dāng)今,人們新的價(jià)值取向可能會(huì)使武術(shù)運(yùn)動(dòng)走向現(xiàn)代化發(fā)展方面,武術(shù)的概念將有新的概述,武術(shù)的搏擊實(shí)用功能將逐漸淡化,武術(shù)的內(nèi)容和形式也將逐步向高、難、美、新方向發(fā)展,然“始終是圍繞技擊這一本質(zhì)特征而變化、精煉、發(fā)展提高的”(《中國(guó)武術(shù)史》),也就是說,技術(shù)本身的技擊特點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,這是由武術(shù)的本質(zhì)屬性所決定的。其三,武術(shù)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,有徒手有器械,有單練有對(duì)練,有演練性的套路形式、亦有對(duì)抗性的搏斗競(jìng)技,包含和匯集了不同地域、不同民族的獨(dú)具特點(diǎn)的傳統(tǒng)拳種,這些風(fēng)格、內(nèi)容各異的拳種和搏擊方法均具有各自的本質(zhì)屬性和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,對(duì)于整體武術(shù)概念來說,它所綜合的屬性,應(yīng)是整體武術(shù)內(nèi)容中的共性的本質(zhì)屬性,而不是這些拳種的“偶有屬性”。而眾多的“偶有屬性”、正是整體武術(shù)共性屬性的基礎(chǔ)。金岳霖《形式邏輯》認(rèn)為:“概念有兩個(gè)重要方面,這就是概念的內(nèi)涵與外延”,溫力在《中國(guó)武術(shù)概論》更確切的表述:“概念的內(nèi)涵就是概念所反映的事物的本質(zhì)屬性,也就是該事物賴以區(qū)別于其他事物的特殊矛盾?!备拍畹耐庋泳褪蔷哂懈拍钏从车谋举|(zhì)屬性的事物,上位概念就是與外延相同性質(zhì)的一種概念。
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《武術(shù)運(yùn)動(dòng)叢論》是由江百龍所編著,湖北科學(xué)技術(shù)出版社出版發(fā)行的。
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