讀音樂

內(nèi)容概要

“讀昔樂”可以是閱讀、品讀、釋讀，感性的音樂用文字加以描述會讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。亦如文學(xué)里的通感，也正如喝茶一般，很多時(shí)候并不只是為了止渴，也是為了品嘗茶巾的滋味，邢種喝下去后滿齒留香的感覺。音樂也是有味道的，仿佛書本一樣散發(fā)出獨(dú)特的氣味，等著你去“閱讀”！ 　　本書以大量重建現(xiàn)場的圖片，搭配淺顯易懂的文字，并配有相關(guān)樂曲的光盤，完美地將抽象的古典音樂藝術(shù)，以具象的畫面展現(xiàn)了出來，使得“閱讀”音樂將更為精彩，是一本古典音樂愛好者的生活之書！

作者簡介

阿申（歐陽申），記者、節(jié)目主持人，湖北省音樂家協(xié)會會員。在CTBS音樂臺主持古典音樂節(jié)目《阿申愛樂》四千余小時(shí)，以小提琴演奏家身份在國，內(nèi)外演奏音樂會兩百多場；是數(shù)十所大學(xué)及國家公共圖書館定期主講人，其講稿版權(quán)歸入國家文化部“全國文化信息資源共享工程”。文藝作品十余次獲得“中國廣播獎(jiǎng)”等國家級政府大獎(jiǎng)。

書籍目錄

1　耳朵的佳肴——音樂之形成　耳朵的假說　人聲之利弊　音樂的武2　“巴洛克”的復(fù)調(diào)帝國——我們的“音樂之父”巴赫　巴洛克　“單調(diào)”與“復(fù)調(diào)”　南方人、北方人　圖林根　克滕、萊比錫　音樂的奉獻(xiàn)　音樂之父3　“哈里路亞”大合唱——海外的“巴洛克”時(shí)代　令人匪夷所思的英國　亨德爾的國籍　水上的“沖撞”　倒霉的焰火　震撼人的《彌賽亞》　關(guān)于亨德爾的閑言碎語4　“四季”的風(fēng)景——從維瓦爾第到大自然的音樂　威尼斯與“皮耶塔”　鳥的問答　寫情多于寫景　別樣的“四季”　大自然的頌歌5　從“瑪麗亞·特蕾西亞”說起門——“高貴”的古典時(shí)期　女王的恩澤　古典音樂巨頭　女王駕到　“高貴”的音樂6　含著眼淚的微笑——莫扎特是古典樂派的天才　古典的核心實(shí)質(zhì)　曠世奇才　又一個(gè)奇跡　還有一個(gè)奇跡7　靈魂從慢板處升華——海頓到貝多芬……　海頓的惡作劇　靈魂的幸?！啥巍伴g奏曲”　美麗的死亡　以“慢”為貴8　風(fēng)中的大樹——浪漫主義時(shí)期的個(gè)性人物　熱那亞的傳說　手持小提琴的“吸血鬼”　女士們的肖邦　法國浪漫時(shí)期中的肖邦　肖邦與李斯特　“詩人”的“韻律”　“詩人”的“詩作”9　落霞與孤騖齊飛——淺談古今中國音樂　“五不彈”笑說　三個(gè)世紀(jì)　三個(gè)音樂家　文人色彩　二泉映月10　形形色色的藝術(shù)家——大師們的學(xué)問　從馬友友說開去　作曲家們　提琴家與鋼琴家　音樂的修養(yǎng)11　“中間掌聲”的實(shí)話——音樂廳與觀眾　貝多芬的“狡黠”　海頓的“奇跡”　諸神的掌聲　始作俑者乃門德爾松　“中間掌聲”的實(shí)話12　音樂欣賞的捷徑——我們需要什么唱片　第一階段　第二階段　第三階段　第四階段主要參考文獻(xiàn)中文索引附錄　唱片目錄書之歲華，其曰可讀

圖書封面

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