學生安全逃生演練教育讀本

內容概要

　　《學生安全逃生演練教育讀本》最大特點在于較強的針對性、實用性和系統(tǒng)性。針對性強：讀本緊扣“五防”內容分為5個板塊編寫，獨立成章，在選材用例上充分考慮各地的地域特點；實用性強：每個板塊分為“知識”、“經(jīng)驗”、“演練”等幾部分，直接指向實踐；系統(tǒng)性強：對與“五防”相關的問題，盡可能作了全面的橫向拓展。讀本始終遵循“珍愛生命，安全第一”的理念，突出了安全知識的傳授、行為技能的指導和經(jīng)驗教訓的積累，旨在讓廣大師生掌握基本的安全行為知識和正確的逃生技能，促進學生安全素養(yǎng)的形成，以求最大限度地預防和減少自然災害等突發(fā)公共安全事件造成的傷害，促進安全和諧的校園育人環(huán)境的創(chuàng)建。

書籍目錄

防火災演練篇  火災的預防、自護與救助(一)  防火災基本知識(二)  火災逃生經(jīng)驗(三)  火災逃生演練防地震演練篇  地震災害中的自護與救助(一)  防地震基本知識(二)  地震逃生經(jīng)驗(三)  地震逃生演練“防水”演練篇  洪水、泥石流、溺水的防范及血吸蟲病的預防(一)  洪水防范基本知識(二)  洪水防范經(jīng)驗(三)  洪水防范演練(四)  泥石流防范基本知識(五)  泥石流防范經(jīng)驗(六)  泥石流防范預瞽(七)  溺水防范基本知識(八)  溺水防范經(jīng)驗(九)  血吸蟲病防治基本知識(十)  血吸蟲病防治經(jīng)驗防劫持演練篇  面對劫持、綁架與校園傷害的防范(一)  防劫持基本知識(二)  防劫持經(jīng)驗(三)  防劫持演練“防空”演練篇  雷電和冰雪災害的預防與應急救助(一)  防雷電基本知識(二)  防雷避險經(jīng)驗(三)  防雷避險演練(四)  抗擊冰雪災害基本知識(五)  抗擊冰雪災害經(jīng)驗附錄：“五防”演練教育重點內容

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：地震是人類最兇惡的“敵人”之一，它所造成的直接災害有：人畜的傷亡；建筑物等的破壞，如房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形等；地面破壞，如地面裂縫、塌陷等；山體等自然物的破壞，如山崩、滑坡等；海嘯引起的巨大海浪沖上海岸，造成沿海地區(qū)的破壞等。地震的直接災害發(fā)生后，會引發(fā)出次生災害。有時，次生災害所造成的傷亡和損失，比直接災害還大。地震引起的次生災害主要有：火災，由震后火源失控引起；水災，由水壩決口或山崩壅塞河道等引起；毒氣泄漏，由建筑物或裝置破壞等引起；瘟疫，由震后生存環(huán)境的嚴重破壞所引起等。通常，我們根據(jù)不同強度地震的破壞能力，用對應的震級來表示地震大小。我國使用的震級標準是國際上通用的里氏分級標準。地震愈大，震級數(shù)字也愈大。震級每增加1.0級，通過地震被釋放的能量約增加32倍；每增加2.0級，能量約增加1000倍。地震按震級大小大致劃分為以下幾類：弱震，震級小于3級，如果震源不是很淺，這種地震人們一般不易覺察。有感地震，震級大于或等于3級、小于或等于4.5 級，這種地震人們能夠感覺到，但一般不會造成破壞。中強震，震級大于4.5 級、小于6級，屬于可造成損壞或破壞的地震，但破壞輕重還與震源深度、震中距等多種因素有關。強震，震級大于或等于6級，是能造成嚴重破壞的地震，其中震級大于或等于8級的又稱為巨大地震。

編輯推薦

《學生安全逃生演練教育讀本》是由湖北科學技術出版社出版的。

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