跟著名師教語文（6年級(jí)下）

內(nèi)容概要

當(dāng)下，小學(xué)語文公開課已經(jīng)成為課堂教學(xué)變革靈敏的風(fēng)向標(biāo)，成為課程改革的有力推手，因此，每一位語文老師都面臨著公開課的挑戰(zhàn)：或者參加各種比賽，或者參與各種教研活動(dòng)，或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，或者同伴間觀摩學(xué)習(xí)……總之，老師們隨時(shí)都有可能要通過執(zhí)教公開課來展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)。尤其對(duì)青年教師來說，跟著名師公開課學(xué)教語文，更是促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑!
鑒于廣大教師教學(xué)的迫切需要，本套叢書特邀上百位全國著名特級(jí)教師、青年名師，將他們近年來所上公開課(完全配合“人教版”課文，按年級(jí)分冊(cè))的精粹集中起來，不僅將名師公開課精華“一網(wǎng)打盡”，讓一線教師可以一冊(cè)在手，足不出戶，就可閱盡教壇風(fēng)景；同時(shí)老師們可以拿著這套書，借鑒名師的上課實(shí)錄，在自己的班級(jí)里遷移運(yùn)用，實(shí)用性極強(qiáng)。

書籍目錄

“一網(wǎng)打盡”名師公開課
讓課堂充滿活力
第一組
　《學(xué)弈》
　 有一種魅力叫語言
　《兩小兒辯日》
　 作為藝術(shù)而存在的課堂
　 辯出智慧的篇章
　《匆匆》
　小荷飄香
　 唱一首簡(jiǎn)單、平實(shí)的歌
　《桃花心木》
　 “不確定”的美麗
　 激活心靈力量培育心靈根基
　《頂碗少年》
　 讓學(xué)生在課堂實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)才智
第二組
　《北京的春節(jié)》
　 你本來就很美
　 難以懷忘的故事
第三組
第四組
第五組

編輯推薦

　　公開課，是中國教育文化中一道極具風(fēng)味和特色的“點(diǎn)心”。人教版教材名師公開課實(shí)錄叢書特邀上百位全國著名特級(jí)教師、青年名師，把他們上公開課的精粹集中起來，以求能夠把近年來的公開課精華“一網(wǎng)打盡”，讓一線教師可以一冊(cè)在手，足不出戶，閱盡教壇風(fēng)景。陳金銘編著的《人教版教材名師公開課實(shí)錄：跟著名師教語文（6年級(jí)下）》是叢書之一，完全配合人教版課文，老師們拿著這本書，就可以借鑒名師的上課實(shí)錄，在自己的班級(jí)里遷移運(yùn)用了。

圖書封面

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