哈佛小天才MQ德商課

出版時間:2012-9  出版社:湖北教育出版社  作者:李大偉  頁數(shù):174  字?jǐn)?shù):150000  

內(nèi)容概要

  哈佛大學(xué)為什么能培養(yǎng)出如此多叱咤世界的巨人?哈佛的教育中,到底有哪些深藏未露的秘密?哈佛教育的成功之處,不在于培養(yǎng)出了8位總統(tǒng)和40多位諾貝爾獎得主,而在于讓接受這種教育的每一個孩子的人生更加成功。
  “哈佛小天才”系列叢書將為大家全面呈現(xiàn)哈佛大學(xué)的思想精華與教育智慧,叢書共四冊,分別是:《哈佛小天才EQ情商課》、《哈佛小天才IQ智商課》、《哈佛小天才LQ學(xué)商課》和《哈佛小天才MQ德商課》,從情、智、學(xué)、德四個方面入手,為讀者精選出了240個在歐美社會流傳了百余年、惠及了無數(shù)成功人士的經(jīng)典故事,這些故事既生動有趣、精彩紛呈,又包含著豐富的人生哲理和教育內(nèi)蘊(yùn),非常適合優(yōu)秀家長和成長中的孩子反復(fù)閱讀和思索揣摩。
  我們相信,這套充滿“哈佛智慧”的叢書能夠使中國家長充分體驗歐美優(yōu)質(zhì)教育的精髓所在,從而順利幫助孩子塑造健全人格、激發(fā)人生潛能,一步一步成為未來社會的精英。

書籍目錄

把大魚放回湖里
一、把大魚放回湖里------正直是最美的品質(zhì)之花,幫助你塑造完美的人格魅力。
 嚴(yán)于守法的杰克遜——學(xué)會遵紀(jì)守法
 從不庇護(hù)孩子的羅斯?!獙W(xué)會秉公辦事
 總理的母親——堅持正直的言行
 第12塊紗布——敢于講真話
 總統(tǒng)夫人找工作——學(xué)會敬業(yè)正直地工作
 一萬元的報酬——正直是做人的根本
 把大魚放回湖里——不做違背良心道德的事
 公正的測量——學(xué)會正直和正義
 總裁女兒的救命恩人——學(xué)會誠實和正直
二、螞蟻團(tuán)的壯舉------團(tuán)結(jié)協(xié)作是制勝的法寶,幫助你創(chuàng)造更加美好的明天。
 華盛頓的邀請——擁有寬容和大度
 左手拍右手——學(xué)會與別人合作
 洪水和小沙?!獙W(xué)會團(tuán)結(jié)
 公雞與母雞的斗爭——學(xué)會相互關(guān)愛
 螞蟻團(tuán)的壯舉——學(xué)會團(tuán)隊合作的精神
 老虎的陰謀——學(xué)會信任自己的同伴
 五官爭地位——學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作
 聰明的捕鳥師——團(tuán)結(jié)+共同目標(biāo)=成功
三、捧著花盆的孩子------誠信是人生路上的航標(biāo)燈,為你指引成長的方向。
 169個假兒子——學(xué)會擁有誠實的品德
 信譽(yù)比金錢更重要——學(xué)會信守承諾
 捧著空花盆的孩子——學(xué)會不說假話
 賣火柴的小男孩——做個誠實守信的人
 遺失的公文包——學(xué)會講究誠信
 尼泊爾少年——懂得承諾的重要性
 過期的面包——學(xué)會誠信做事
四、沙漠中的胡楊------幫助他人是快樂的源泉,讓你在幫助他人的過程中獲得更多快樂。
 改變命運的5美元——把幫助別人當(dāng)做習(xí)慣
 自己的床鋪不要錢——學(xué)會助人為樂
 三只老鼠偷油喝——學(xué)會互相幫助
 你比我更需要它——學(xué)會幫助需要幫助的人
 沙漠中的胡楊——學(xué)會心中有他人
 圣人和罪人——學(xué)會做一個樂善好施的人
 被凍死的旅行者——幫助別人就是幫助自己
 報答與獎賞——幫助也要因人而異
五、觸摸天使的翅膀------仁愛是溫暖的陽光,幫助你把人生點亮。
 自私的代價——學(xué)會友善地接納別人
 珍貴的一美元——學(xué)會用真誠幫助他人
 一束花帶來的回報——學(xué)會用幫助傳遞愛心
 第二次的饒恕——寬容是一種愛心
 觸摸天使的翅膀——學(xué)會關(guān)愛他人
 拯救野豬的里希納——愛心總有回報
 老漁翁與天鵝——愛要適度,不要過度
六、面包里的金幣------感恩是人世間最美麗的花朵,讓你像花兒一樣絢爛綻放。
 母與子——從感謝父母開始
 感謝那只手——擁有一顆感恩的心
 醫(yī)藥費=一杯牛奶——學(xué)會感恩
 面包里的金幣——做一個懂得感恩的人
 樹坑與世界杯——感恩不是簡單的回報
 大雁和鷹——學(xué)會知恩圖報
 騎士與獅子——學(xué)會與人為善
七、踢足球的男孩------責(zé)任是開啟成功的金鑰匙,幫助你走向夢想的殿堂。
 卡特總統(tǒng)攬責(zé)——學(xué)會承擔(dān)責(zé)任
 踢足球的男孩——學(xué)會為自己的過失負(fù)責(zé)
 油漆工的兒子——學(xué)會擁有負(fù)責(zé)的態(tài)度
 眼睛和心靈之間——學(xué)會從小事做起
 盡職盡責(zé)的理發(fā)師——用心做好每一個細(xì)節(jié)
 少年雄雞的職責(zé)——承擔(dān)起自己的責(zé)任
 這是我的錯——懂得不逃避責(zé)任
八、美國只能有一個總統(tǒng)------尊重是溝通的橋梁,幫助你擁有成功的明天。
 愛因斯坦的請求——學(xué)會尊重弱者
 您也是商人——尊重也是一種力量
 修剪花草的老人——學(xué)會尊重每一個人
 美國只能有一個總統(tǒng)——尊重是一種原則
 軍人的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)比生命還重要
 一束玫瑰花與車——懂得尊重和關(guān)懷他人
 天使面前的爭論——學(xué)會互相尊重

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:      地震中的父與子 1989年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震,在混亂的廢墟中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,便沖向他7歲的兒子上學(xué)的學(xué)校。 可是,昔日漂亮的3層教學(xué)樓,已經(jīng)變成了一堆廢墟。 他大哭了一陣后,猛地想起自己常對兒子說的一句話: “不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”于是,他堅定地挺起身,向那片看起來毫無希望的廢墟走去。 在他清理挖掘時,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們往往都是痛苦地大哭一陣后,便絕望地離開了。 有些人看到這位父親在廢墟上不停地挖掘,就上來拉住他,勸他: “太晚了,他們已經(jīng)死了?!?“冷靜些,你要面對現(xiàn)實?!薄?這位父親看著這些好心人,問道: “你是不是來幫助我的?”但是,沒人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖掘。后來,救火隊長、警察也來勸他離開,他還是問: “你是不是來幫助我的?” 人們認(rèn)為他精神失常了,都搖頭嘆息著走開了。但這位父親心中只有一個念頭: “兒子在等著我?!?他一刻不停地挖著,終于沒人再來阻擋他了。到了第38小時,他突然聽見地下傳出孩子的聲音: “爸爸,是你嗎?” 是兒子的聲音!父親大喊: “阿曼達(dá)!我的兒子!” “爸爸,真的是你嗎?” “是我,是爸爸!我的兒子!” “我告訴同學(xué)們不要害怕,只要我爸爸活著就一定會來救我們,因為他說過‘不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!’” “你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?” “我們這里有14個同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架了個大三角形,我們沒被砸著。” 這位父親大聲向四周呼喊: “這里有14個孩子,都活著!快來人!” 在幾個路人的幫助下,他開辟出了一個安全的小出口: “出來吧!阿曼達(dá)?!?“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。” 在經(jīng)過巨大磨難后,這對了不起的父子無比幸福地緊緊擁抱在了一起。 哈佛EQ一點通 在生活中,堅定的信念往往能夠產(chǎn)生巨大的力量,創(chuàng)造出常人難以創(chuàng)造的奇跡。地震后,這位年輕的父親懷著堅定的信念,最終成功地?fù)尵瘸隽藘鹤樱⒙_(dá)同樣也懷著堅定的信念,終于等到了來營救他的父親。這就是信念的力量。很多時候,信念就是支撐我們生命的力量。所以,無論做什么事情,我們都要學(xué)會擁有堅定的信念,讓自己成為生活的強(qiáng)者。

編輯推薦

《哈佛小天才(套裝共4冊)》讓你從小學(xué)會擁有精英人士的強(qiáng)大內(nèi)心,高情商讓你更有出息!改變千百萬美國青少年命運的教育智慧,和美國孩子同步提升、一起成長!

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用戶評論 (總計20條)

 
 

  •   這個系列的書我原來買過幾本,覺得很好看,這次買到哈佛小天才德商課,一如繼往的好,值得閱讀。
  •   質(zhì)量印刷都很好,剛拿到書翻了翻,就很有讀下去的欲望。準(zhǔn)備跟孩子一起讀一讀哈佛的故事,學(xué)一學(xué)哈佛MQ一點通。
  •   一起買了好幾本書,孩子都很喜歡。哈佛故事很符合孩子的口味,每天都看。
  •   質(zhì)量很好,趣味性也很強(qiáng),陪著孩子一起磨練德商。
  •   還在看,從書中孩子感受到了只要努力,一步一步踏踏實實的學(xué)習(xí),不管學(xué)什么都會成功的。個人覺得很適合家長陪孩子一起看。
  •   非常值得收藏的書,書中故事很多,不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀能力,還能積累不少寫作素材。
  •   這套書,對我教育女兒,幫助不小,值得仔細(xì)閱讀。
  •   看過一些,哲理性的故事,作為孩子課外閱讀非常好。
  •   跟小故事大道理的格式有點相似,但是此書在形式表達(dá)上更全面,內(nèi)容也更豐富。特別在每個故事旁邊還保留了小空格,方面我們讀者隨時寫下自己的感言收獲。作者為我們讀者考慮的很周到。
  •   孩子剛好四年級,看了此書學(xué)到了不少,也懂事了很多。
  •   孩子愛看,每天必讀一到二篇故事,有時候還會跟我探討探討。
  •   都是很簡短的故事,蠻適合小學(xué)生和初中生,對積累素材,寫作文蠻有用處
  •   孩子非常喜歡,一天就看完了
  •   我個人覺得挺好的,準(zhǔn)備寒假時候讓孩子好好看看。
  •   隨便翻了翻,挺好的,就是沒什么時間陪孩子一道看,只能讓他自己看了,呵呵
  •   收益很多啊
  •   感覺不錯,學(xué)習(xí)參考。
  •   紙不太好,不過內(nèi)容挺有意思
  •   孩子點名要的,買回來就不分晝夜的看了,但是看了兩本。剩下的書最近又不看了,也許過些日子就又看。不錯的書!
  •   就是歷志書。只是轉(zhuǎn)換成了小孩子容易看懂的語言。很好,如果不是加了個哈佛小天才這么庸俗的字眼。很值得看,到了三四年級就可以看看了。不過一整套,沒必要,一下子看太多了就麻木了不會感動了。一個暑假看一本也差不多了。留著慢慢看。
 

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