哈佛小天才MQ德商課

出版時(shí)間:2012-9  出版社:湖北教育出版社  作者:李大偉  頁(yè)數(shù):174  字?jǐn)?shù):150000  

內(nèi)容概要

  哈佛大學(xué)為什么能培養(yǎng)出如此多叱咤世界的巨人?哈佛的教育中,到底有哪些深藏未露的秘密?哈佛教育的成功之處,不在于培養(yǎng)出了8位總統(tǒng)和40多位諾貝爾獎(jiǎng)得主,而在于讓接受這種教育的每一個(gè)孩子的人生更加成功。
  “哈佛小天才”系列叢書(shū)將為大家全面呈現(xiàn)哈佛大學(xué)的思想精華與教育智慧,叢書(shū)共四冊(cè),分別是:《哈佛小天才EQ情商課》、《哈佛小天才IQ智商課》、《哈佛小天才LQ學(xué)商課》和《哈佛小天才MQ德商課》,從情、智、學(xué)、德四個(gè)方面入手,為讀者精選出了240個(gè)在歐美社會(huì)流傳了百余年、惠及了無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)典故事,這些故事既生動(dòng)有趣、精彩紛呈,又包含著豐富的人生哲理和教育內(nèi)蘊(yùn),非常適合優(yōu)秀家長(zhǎng)和成長(zhǎng)中的孩子反復(fù)閱讀和思索揣摩。
  我們相信,這套充滿“哈佛智慧”的叢書(shū)能夠使中國(guó)家長(zhǎng)充分體驗(yàn)歐美優(yōu)質(zhì)教育的精髓所在,從而順利幫助孩子塑造健全人格、激發(fā)人生潛能,一步一步成為未來(lái)社會(huì)的精英。

書(shū)籍目錄

把大魚(yú)放回湖里
一、把大魚(yú)放回湖里------正直是最美的品質(zhì)之花,幫助你塑造完美的人格魅力。
 嚴(yán)于守法的杰克遜——學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法
 從不庇護(hù)孩子的羅斯?!獙W(xué)會(huì)秉公辦事
 總理的母親——堅(jiān)持正直的言行
 第12塊紗布——敢于講真話
 總統(tǒng)夫人找工作——學(xué)會(huì)敬業(yè)正直地工作
 一萬(wàn)元的報(bào)酬——正直是做人的根本
 把大魚(yú)放回湖里——不做違背良心道德的事
 公正的測(cè)量——學(xué)會(huì)正直和正義
 總裁女兒的救命恩人——學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和正直
二、螞蟻團(tuán)的壯舉------團(tuán)結(jié)協(xié)作是制勝的法寶,幫助你創(chuàng)造更加美好的明天。
 華盛頓的邀請(qǐng)——擁有寬容和大度
 左手拍右手——學(xué)會(huì)與別人合作
 洪水和小沙?!獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)
 公雞與母雞的斗爭(zhēng)——學(xué)會(huì)相互關(guān)愛(ài)
 螞蟻團(tuán)的壯舉——學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的精神
 老虎的陰謀——學(xué)會(huì)信任自己的同伴
 五官爭(zhēng)地位——學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作
 聰明的捕鳥(niǎo)師——團(tuán)結(jié)+共同目標(biāo)=成功
三、捧著花盆的孩子------誠(chéng)信是人生路上的航標(biāo)燈,為你指引成長(zhǎng)的方向。
 169個(gè)假兒子——學(xué)會(huì)擁有誠(chéng)實(shí)的品德
 信譽(yù)比金錢更重要——學(xué)會(huì)信守承諾
 捧著空花盆的孩子——學(xué)會(huì)不說(shuō)假話
 賣火柴的小男孩——做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人
 遺失的公文包——學(xué)會(huì)講究誠(chéng)信
 尼泊爾少年——懂得承諾的重要性
 過(guò)期的面包——學(xué)會(huì)誠(chéng)信做事
四、沙漠中的胡楊------幫助他人是快樂(lè)的源泉,讓你在幫助他人的過(guò)程中獲得更多快樂(lè)。
 改變命運(yùn)的5美元——把幫助別人當(dāng)做習(xí)慣
 自己的床鋪不要錢——學(xué)會(huì)助人為樂(lè)
 三只老鼠偷油喝——學(xué)會(huì)互相幫助
 你比我更需要它——學(xué)會(huì)幫助需要幫助的人
 沙漠中的胡楊——學(xué)會(huì)心中有他人
 圣人和罪人——學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)善好施的人
 被凍死的旅行者——幫助別人就是幫助自己
 報(bào)答與獎(jiǎng)賞——幫助也要因人而異
五、觸摸天使的翅膀------仁愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,幫助你把人生點(diǎn)亮。
 自私的代價(jià)——學(xué)會(huì)友善地接納別人
 珍貴的一美元——學(xué)會(huì)用真誠(chéng)幫助他人
 一束花帶來(lái)的回報(bào)——學(xué)會(huì)用幫助傳遞愛(ài)心
 第二次的饒恕——寬容是一種愛(ài)心
 觸摸天使的翅膀——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人
 拯救野豬的里希納——愛(ài)心總有回報(bào)
 老漁翁與天鵝——愛(ài)要適度,不要過(guò)度
六、面包里的金幣------感恩是人世間最美麗的花朵,讓你像花兒一樣絢爛綻放。
 母與子——從感謝父母開(kāi)始
 感謝那只手——擁有一顆感恩的心
 醫(yī)藥費(fèi)=一杯牛奶——學(xué)會(huì)感恩
 面包里的金幣——做一個(gè)懂得感恩的人
 樹(shù)坑與世界杯——感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)
 大雁和鷹——學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)
 騎士與獅子——學(xué)會(huì)與人為善
七、踢足球的男孩------責(zé)任是開(kāi)啟成功的金鑰匙,幫助你走向夢(mèng)想的殿堂。
 卡特總統(tǒng)攬責(zé)——學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
 踢足球的男孩——學(xué)會(huì)為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)
 油漆工的兒子——學(xué)會(huì)擁有負(fù)責(zé)的態(tài)度
 眼睛和心靈之間——學(xué)會(huì)從小事做起
 盡職盡責(zé)的理發(fā)師——用心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)
 少年雄雞的職責(zé)——承擔(dān)起自己的責(zé)任
 這是我的錯(cuò)——懂得不逃避責(zé)任
八、美國(guó)只能有一個(gè)總統(tǒng)------尊重是溝通的橋梁,幫助你擁有成功的明天。
 愛(ài)因斯坦的請(qǐng)求——學(xué)會(huì)尊重弱者
 您也是商人——尊重也是一種力量
 修剪花草的老人——學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人
 美國(guó)只能有一個(gè)總統(tǒng)——尊重是一種原則
 軍人的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)比生命還重要
 一束玫瑰花與車——懂得尊重和關(guān)懷他人
 天使面前的爭(zhēng)論——學(xué)會(huì)互相尊重

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   插圖:      地震中的父與子 1989年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在混亂的廢墟中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,便沖向他7歲的兒子上學(xué)的學(xué)校。 可是,昔日漂亮的3層教學(xué)樓,已經(jīng)變成了一堆廢墟。 他大哭了一陣后,猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話: “不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”于是,他堅(jiān)定地挺起身,向那片看起來(lái)毫無(wú)希望的廢墟走去。 在他清理挖掘時(shí),不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái),看到這片廢墟,他們往往都是痛苦地大哭一陣后,便絕望地離開(kāi)了。 有些人看到這位父親在廢墟上不停地挖掘,就上來(lái)拉住他,勸他: “太晚了,他們已經(jīng)死了?!?“冷靜些,你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)?!薄?這位父親看著這些好心人,問(wèn)道: “你是不是來(lái)幫助我的?”但是,沒(méi)人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖掘。后來(lái),救火隊(duì)長(zhǎng)、警察也來(lái)勸他離開(kāi),他還是問(wèn): “你是不是來(lái)幫助我的?” 人們認(rèn)為他精神失常了,都搖頭嘆息著走開(kāi)了。但這位父親心中只有一個(gè)念頭: “兒子在等著我?!?他一刻不停地挖著,終于沒(méi)人再來(lái)阻擋他了。到了第38小時(shí),他突然聽(tīng)見(jiàn)地下傳出孩子的聲音: “爸爸,是你嗎?” 是兒子的聲音!父親大喊: “阿曼達(dá)!我的兒子!” “爸爸,真的是你嗎?” “是我,是爸爸!我的兒子!” “我告訴同學(xué)們不要害怕,只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我們,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!’” “你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?” “我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來(lái)架了個(gè)大三角形,我們沒(méi)被砸著?!?這位父親大聲向四周呼喊: “這里有14個(gè)孩子,都活著!快來(lái)人!” 在幾個(gè)路人的幫助下,他開(kāi)辟出了一個(gè)安全的小出口: “出來(lái)吧!阿曼達(dá)?!?“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!?在經(jīng)過(guò)巨大磨難后,這對(duì)了不起的父子無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。 哈佛EQ一點(diǎn)通 在生活中,堅(jiān)定的信念往往能夠產(chǎn)生巨大的力量,創(chuàng)造出常人難以創(chuàng)造的奇跡。地震后,這位年輕的父親懷著堅(jiān)定的信念,最終成功地?fù)尵瘸隽藘鹤?,而阿曼達(dá)同樣也懷著堅(jiān)定的信念,終于等到了來(lái)營(yíng)救他的父親。這就是信念的力量。很多時(shí)候,信念就是支撐我們生命的力量。所以,無(wú)論做什么事情,我們都要學(xué)會(huì)擁有堅(jiān)定的信念,讓自己成為生活的強(qiáng)者。

編輯推薦

《哈佛小天才(套裝共4冊(cè))》讓你從小學(xué)會(huì)擁有精英人士的強(qiáng)大內(nèi)心,高情商讓你更有出息!改變千百萬(wàn)美國(guó)青少年命運(yùn)的教育智慧,和美國(guó)孩子同步提升、一起成長(zhǎng)!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)20條)

 
 

  •   這個(gè)系列的書(shū)我原來(lái)買過(guò)幾本,覺(jué)得很好看,這次買到哈佛小天才德商課,一如繼往的好,值得閱讀。
  •   質(zhì)量印刷都很好,剛拿到書(shū)翻了翻,就很有讀下去的欲望。準(zhǔn)備跟孩子一起讀一讀哈佛的故事,學(xué)一學(xué)哈佛MQ一點(diǎn)通。
  •   一起買了好幾本書(shū),孩子都很喜歡。哈佛故事很符合孩子的口味,每天都看。
  •   質(zhì)量很好,趣味性也很強(qiáng),陪著孩子一起磨練德商。
  •   還在看,從書(shū)中孩子感受到了只要努力,一步一步踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不管學(xué)什么都會(huì)成功的。個(gè)人覺(jué)得很適合家長(zhǎng)陪孩子一起看。
  •   非常值得收藏的書(shū),書(shū)中故事很多,不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀能力,還能積累不少寫(xiě)作素材。
  •   這套書(shū),對(duì)我教育女兒,幫助不小,值得仔細(xì)閱讀。
  •   看過(guò)一些,哲理性的故事,作為孩子課外閱讀非常好。
  •   跟小故事大道理的格式有點(diǎn)相似,但是此書(shū)在形式表達(dá)上更全面,內(nèi)容也更豐富。特別在每個(gè)故事旁邊還保留了小空格,方面我們讀者隨時(shí)寫(xiě)下自己的感言收獲。作者為我們讀者考慮的很周到。
  •   孩子剛好四年級(jí),看了此書(shū)學(xué)到了不少,也懂事了很多。
  •   孩子愛(ài)看,每天必讀一到二篇故事,有時(shí)候還會(huì)跟我探討探討。
  •   都是很簡(jiǎn)短的故事,蠻適合小學(xué)生和初中生,對(duì)積累素材,寫(xiě)作文蠻有用處
  •   孩子非常喜歡,一天就看完了
  •   我個(gè)人覺(jué)得挺好的,準(zhǔn)備寒假時(shí)候讓孩子好好看看。
  •   隨便翻了翻,挺好的,就是沒(méi)什么時(shí)間陪孩子一道看,只能讓他自己看了,呵呵
  •   收益很多啊
  •   感覺(jué)不錯(cuò),學(xué)習(xí)參考。
  •   紙不太好,不過(guò)內(nèi)容挺有意思
  •   孩子點(diǎn)名要的,買回來(lái)就不分晝夜的看了,但是看了兩本。剩下的書(shū)最近又不看了,也許過(guò)些日子就又看。不錯(cuò)的書(shū)!
  •   就是歷志書(shū)。只是轉(zhuǎn)換成了小孩子容易看懂的語(yǔ)言。很好,如果不是加了個(gè)哈佛小天才這么庸俗的字眼。很值得看,到了三四年級(jí)就可以看看了。不過(guò)一整套,沒(méi)必要,一下子看太多了就麻木了不會(huì)感動(dòng)了。一個(gè)暑假看一本也差不多了。留著慢慢看。
 

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