哈佛小天才EQ情商課

內(nèi)容概要

　　哈佛大學(xué)為什么能培養(yǎng)出如此多叱咤世界的巨人？哈佛的教育中，到底有哪些深藏未露的秘密？哈佛教育的成功之處，不在于培養(yǎng)出了8位總統(tǒng)和40多位諾貝爾獎(jiǎng)得主，而在于讓接受這種教育的每一個(gè)孩子的人生更加成功。
“哈佛小天才”系列叢書(shū)將為大家全面呈現(xiàn)哈佛大學(xué)的思想精華與教育智慧，叢書(shū)共四冊(cè)，分別是：《哈佛小天才EQ情商課》、《哈佛小天才IQ智商課》、《哈佛小天才LQ學(xué)商課》和《哈佛小天才MQ德商課》，從情、智、學(xué)、德四個(gè)方面入手，為讀者精選出了240個(gè)在歐美社會(huì)流傳了百余年、惠及了無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)典故事，這些故事既生動(dòng)有趣、精彩紛呈，又包含著豐富的人生哲理和教育內(nèi)蘊(yùn)，非常適合優(yōu)秀家長(zhǎng)和成長(zhǎng)中的孩子反復(fù)閱讀和思索揣摩。
　　我們相信，這套充滿“哈佛智慧”的叢書(shū)能夠使中國(guó)家長(zhǎng)充分體驗(yàn)歐美優(yōu)質(zhì)教育的精髓所在，從而順利幫助孩子塑造健全人格、激發(fā)人生潛能，一步一步成為未來(lái)社會(huì)的精英。

書(shū)籍目錄

一、爬上屋頂?shù)捏H子------自我認(rèn)識(shí)是智慧的開(kāi)始，幫助你邁向成功的人生。
01／比爾?蓋茨與流浪漢——善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處
02／一塊石頭的價(jià)值——學(xué)會(huì)看重自己
03／好水桶與破水桶——學(xué)會(huì)接納不完美的自己
04／爬上屋頂?shù)捏H子——學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的位置
05／老鴕鳥(niǎo)演講——學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)
06／離群的黑雁——把自己放在合適的群體中
07／鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠——堅(jiān)持自己的生活方式
08／繡花的丹頂鶴——做人要有自己的主見(jiàn)
二、走進(jìn)星星的世界------積極樂(lè)觀的心態(tài)是偉大的驅(qū)動(dòng)器，讓你成為自己生活的主宰。
09／沒(méi)有臺(tái)詞的女主角——學(xué)會(huì)擁有全力以赴的心態(tài)
10／一張紙片的價(jià)值——以陽(yáng)光的心態(tài)看待事物
11／樵夫的斧頭——讓自己擁有百折不撓的心態(tài)
12／科貝特的苦惱與快樂(lè)——學(xué)會(huì)擁有一顆平和樂(lè)觀的心
13／走進(jìn)星星的世界——學(xué)會(huì)保持快樂(lè)的心境
14／沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路——讓心中永遠(yuǎn)充滿希望
15／裝滿石頭的簍子——學(xué)會(huì)放下心靈的重負(fù)
16／樹(shù)林里的大灰狼——積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵
三、美麗的石頭城堡------→自我激勵(lì)是信心的高效催化劑，幫助你打開(kāi)“潛能大門(mén)”。
17／全球第一CEO韋爾奇——自信是成功的第一秘訣
18／兩位總統(tǒng)的不同命運(yùn)——學(xué)會(huì)相信自己
19／三個(gè)最優(yōu)秀的老師——挖掘出自己內(nèi)在的潛力
20／美麗的石頭城堡——用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
21／神奇的蝴蝶結(jié)發(fā)卡——學(xué)會(huì)讓自己充滿自信
22／如果我有100萬(wàn)美元——學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)
23／地震中的父與子——學(xué)會(huì)擁有堅(jiān)定的信念
24／第一次登臺(tái)演出——學(xué)會(huì)用積極的自我暗示
四、國(guó)王和老鷹------情緒自控能力是成功道路上的通行證，讓你成就絢麗精彩的生活。
25／最好的回?fù)簟獙W(xué)會(huì)沉著冷靜
26／林肯的建議——選擇恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式
27／壞脾氣的小男孩——學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒
28／暴躁的野豬——學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離憤怒
29／農(nóng)場(chǎng)的混戰(zhàn)——學(xué)會(huì)忍讓和包容
30／國(guó)王和老鷹——先讓自己冷靜下來(lái)
31／不生氣的秘訣——學(xué)會(huì)化解不良情緒
32／海格力斯的仇恨袋——學(xué)會(huì)退讓
五、一條永不沉沒(méi)的船------挫折教育是你成長(zhǎng)的階梯，幫助你找到通往成功的道路。
33／這里沒(méi)有膽小鬼——坦然面對(duì)失敗和挫折
34／一條永不沉沒(méi)的船——學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)
35／用力把門(mén)敲開(kāi)——不要輕易灰心和放棄
36／1850次拒絕和743封退稿信——學(xué)會(huì)承受住挫折和考驗(yàn)
37／從億萬(wàn)富翁到窮光蛋——樹(shù)立起從頭再來(lái)的勇氣
38／被籃球隊(duì)拒絕的喬丹——永遠(yuǎn)不要害怕失敗
39／南極的對(duì)面——失敗的對(duì)面是成功
六、宴會(huì)上的洗手水------理解他人是成就事業(yè)的基石，幫助你構(gòu)建壯麗的人生大廈。
40／賓至如歸的感覺(jué)——幫助別人也是幫助自己
41／戴安娜王妃和芭蕾舞童星——理解就是將心比心
42／泥人和木人——站在對(duì)方的立場(chǎng)想問(wèn)題
43／丑陋的雞——學(xué)會(huì)理解和寬容別人
44／宴會(huì)上的洗手水——學(xué)會(huì)為他人考慮
45／1萬(wàn)英鎊勝過(guò)10萬(wàn)英鎊——給予他人最需要的東西
46／一粒價(jià)值連城的珍珠——從對(duì)方的角度來(lái)考慮
七、冬天的刺猬------人際交往是通向成功的橋梁，幫助你營(yíng)造輝煌的明天。
47／林肯和牧師——學(xué)會(huì)不誹謗別人
48／富蘭克林借書(shū)——學(xué)會(huì)以德報(bào)怨
49／早安，米勒先生——學(xué)會(huì)善待別人
50／狐貍和樵夫——學(xué)會(huì)表里如一
51／驢子和狗——不要互相拆臺(tái)
52／冬天的刺猬——學(xué)會(huì)把握最佳距離
53／兩個(gè)朋友和兩個(gè)蘋(píng)果——學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人
八、受傷的蘋(píng)果------正確做事是成功的源頭，為你的未來(lái)鋪就成功之路！
54／從農(nóng)場(chǎng)到響尾蛇村——在困境中尋找出路
55／受傷的蘋(píng)果——從缺陷中找出特有長(zhǎng)處
56／威爾遜的妙招——學(xué)會(huì)分解問(wèn)題
57／踩出來(lái)的路——按照事物本身規(guī)律解決問(wèn)題
58／我要成為電影導(dǎo)演——學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鍪?br />59／第21位應(yīng)聘者——敢于堅(jiān)持與眾不同的想法
60／打開(kāi)市場(chǎng)的小銅牌——用與眾不同的眼光看待事物

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      一天，一只具有威望的老鴕鳥(niǎo)給小鴕鳥(niǎo)做講演，他認(rèn)為鴕鳥(niǎo)比其他動(dòng)物都優(yōu)越：“我們是世界上最大的鳥(niǎo)，因此也是最好、最聰明的鳥(niǎo)?！?小鴕鳥(niǎo)們都?xì)g呼起來(lái)：“講得對(duì)！講得對(duì)！” 但是，很有自知之明的鴕鳥(niǎo)奧利弗沒(méi)有歡呼，他說(shuō)：“可是，我們不能像蜂鳥(niǎo)那樣往后飛呀！” “往后飛那叫撤退！我們撤退過(guò)嗎？笑話！”老鴕鳥(niǎo)說(shuō)。 “說(shuō)得好！說(shuō)得好！”其他所有的鴕鳥(niǎo)都叫喊起來(lái)，除了奧利弗。 老鴕鳥(niǎo)繼續(xù)說(shuō)：“我們生的蛋最大，因此也最好?！?“知更鳥(niǎo)生的蛋更漂亮?！眾W利弗說(shuō)。 “知更鳥(niǎo)的蛋除了生知更鳥(niǎo)外，什么都不生?！崩哮r鳥(niǎo)說(shuō)，“并且知更鳥(niǎo)吃草蟲(chóng)成性。 “說(shuō)得好！說(shuō)得好！”其他所有的鴕鳥(niǎo)都叫喊起來(lái)，除了奧利弗。 “我們不僅比蜂鳥(niǎo)優(yōu)越，而且人也比不上我們。我們用四個(gè)腳趾走路，而人要用十個(gè)腳趾?！崩哮r鳥(niǎo)又說(shuō)。 奧利弗提醒說(shuō)：“可是，人是可以坐汽車(chē)、火車(chē)的，現(xiàn)在的高速火車(chē)一小時(shí)400多千米呢！而我們根本沒(méi)有這個(gè)速度?！?老鴕鳥(niǎo)看了看奧利弗，嚴(yán)厲地說(shuō)： “火車(chē)跑得太快！發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，人根本不知道。我們?cè)诎l(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，可以把頭埋在沙子里，自己看不見(jiàn)自己。而人呢，根本不能做到。” “說(shuō)得好！說(shuō)得好！”其他所有的鴕鳥(niǎo)都叫喊起來(lái)，除了奧利弗。 奧利弗反問(wèn)道：“我們看不見(jiàn)人家，怎么知道人家不能看見(jiàn)我們呢？” “胡扯！”奧利弗的話，招來(lái)了老鴕鳥(niǎo)小鴕鳥(niǎo)一起反對(duì)。 就在鴕鳥(niǎo)們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，忽然一陣震耳欲聾的轟鳴聲，由遠(yuǎn)及近，越來(lái)越近。 這不是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的雷聲，而是一大群受驚的大象，在拼命地狂奔亂跑！

編輯推薦

《哈佛小天才:EQ情商課》特色：1.改變千百萬(wàn)美國(guó)青少年的教育智慧，好媽媽送給孩子的第一套成功啟蒙書(shū)，給孩子更多正能量。2.7-15歲孩子最佳教育讀本，兼具故事性、趣味性、教育性、實(shí)用性、體系性。“閱讀能力、寫(xiě)作技巧、素質(zhì)養(yǎng)成”三位一體。3.精選240個(gè)流行歐美的哈佛故事，突出EQ情商、IQ智商、LQ學(xué)商、MQ德商四大教育的關(guān)鍵因素。囊括：60個(gè)哈佛故事，60種素質(zhì)培養(yǎng)，60句雙語(yǔ)名言，60個(gè)作文素材，60種寫(xiě)作技巧。

圖書(shū)封面

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