教材全能學(xué)案

內(nèi)容概要

　　《教材全能學(xué)案：高中英語(yǔ)（必修5）（配人教版）》具有以下特點(diǎn)：　　5大內(nèi)容：【講】全面講解、演繹教材知識(shí)和教材內(nèi)容?！咀ⅰ咳媸崂?、注解教材基本內(nèi)容和細(xì)微之處?！窘狻咳婵偨Y(jié)、解答中考及高考規(guī)律與方法。【習(xí)】專門設(shè)計(jì)旨在提升學(xué)習(xí)能力及應(yīng)試能力的例題、習(xí)題?！緶y(cè)】精心設(shè)置單元測(cè)驗(yàn)和各類考試的試題、真卷。　　3大特色：【創(chuàng)新】針對(duì)初高中各學(xué)段的不同特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，致力于構(gòu)建科學(xué)、新穎、實(shí)用、高效的學(xué)考模式，對(duì)傳統(tǒng)、單一學(xué)考模式做出了系統(tǒng)的、創(chuàng)新性的變革?！咀灾鳌繉W(xué)生可在脫離教材、脫離教學(xué)的情況下自主預(yù)習(xí)、自學(xué)、解難、融通、復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、幫考?！救S】全面教材解析、全面規(guī)律總結(jié)、全面考試指導(dǎo)、全面能力提高，知識(shí)與考點(diǎn)融為一體，學(xué)法與考法快速貫通，例題與習(xí)題直線鏈接，助學(xué)助考事半功倍，有效提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

作者簡(jiǎn)介

　　王后雄，教授、特級(jí)教師，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的教育專家、教授、博士生導(dǎo)師。主要從事課程與教學(xué)論、教育考試與評(píng)價(jià)、學(xué)法與考法等研究?，F(xiàn)任華中師范大學(xué)考試研究院院長(zhǎng)、教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)、化學(xué)教育研究所所長(zhǎng)，并擔(dān)任長(zhǎng)江傳媒教育資源總策劃?！　∈壮敖虒W(xué)診斷學(xué)”、“目標(biāo)控制教學(xué)法”、“全維學(xué)習(xí)法”，在全國(guó)10000多所中小學(xué)推廣，效果顯著。由于在教學(xué)、教改和科研等方面成績(jī)卓著，先后被授予“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)教育改革‘十佳’教師”、“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省教育科研學(xué)術(shù)帶頭人”等稱號(hào)，獲得“人民教師獎(jiǎng)?wù)隆?、“全?guó)十大杰出中青年教師提名獎(jiǎng)”，三次受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。中央電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《教師報(bào)》、《人民教育》等媒體都報(bào)道過(guò)他的先進(jìn)事跡和研究成果?！　≈鞒只騾⑴c了15項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)科研課題，均獲好評(píng)。出版各類著作及教材30余部，在《教育研究》、《課程·教材·教法》、《中國(guó)教育學(xué)刊》、《外國(guó)教育研究》、《教育發(fā)展研究》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)考試》等期刊發(fā)表教育教學(xué)及考試研究論文200多篇，其中60多篇被權(quán)威期刊轉(zhuǎn)載。被20余省市聘為國(guó)家骨干教師培訓(xùn)專家，是10多個(gè)省市化學(xué)競(jìng)賽及大型考試命題專家。主編的優(yōu)秀教輔圖書受到中小學(xué)師生廣泛好評(píng)，每年有上億讀者從“王后雄教育”中受益?！　?01 2年，王后雄教授帶領(lǐng)王后雄教育團(tuán)隊(duì)傾力打造的“王后雄全維學(xué)習(xí)法”——《教材全能學(xué)案》，以“全解教材、全面能力、全維學(xué)習(xí)”為主旨，必將為中國(guó)的中小學(xué)生開啟嶄新的學(xué)考時(shí)代！

書籍目錄

Unit 1 Great scientists單元學(xué)習(xí)目標(biāo)單元話題導(dǎo)讀Section Ⅰ Warming Up,Pre-reading, Reading & Comprehending課文知識(shí)詳解課文結(jié)構(gòu)圖解語(yǔ)吾知識(shí)精講語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)Section Ⅱ Learning about Language語(yǔ)言知識(shí)精講語(yǔ)法知識(shí)精講語(yǔ)法知識(shí)圖解語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)Section Ⅲ Using Language課文結(jié)構(gòu)圖解語(yǔ)言知識(shí)精講語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)單元提升單元寫作指導(dǎo)單元知識(shí)梳析高考題型剖析高考真題賞析單元知能檢測(cè)（一）教材習(xí)題解答Unit 2 The United Kingdom單元學(xué)習(xí)目標(biāo)單元話題導(dǎo)讀Section Ⅰ WarmingUp,Pre-reading, Reading & Comprehending課文知識(shí)詳解課文結(jié)構(gòu)圖解語(yǔ)言矢知識(shí)精講語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)Section Ⅱ Learning about Language譜言知識(shí)精講語(yǔ)法知識(shí)精講語(yǔ)法知識(shí)圖解語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)Section Ⅲ Using Language語(yǔ)文知識(shí)精講語(yǔ)法知識(shí)精講語(yǔ)文結(jié)構(gòu)圖解語(yǔ)文知識(shí)檢測(cè)單元知能提升單元寫作指導(dǎo)單元知識(shí)梳理高考題型剖析高考真題賞析單元知能檢測(cè)（二）教材習(xí)題解答Unit 3 Life in the future單元學(xué)習(xí)目標(biāo)單元話題導(dǎo)讀Section Ⅰ Warming Up,Pre-reading, Reading & Comprehending課文知識(shí)詳解課文結(jié)構(gòu)圖解語(yǔ)言知識(shí)精講語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)Section Ⅱ Learning about Language語(yǔ)言知識(shí)精講語(yǔ)法知識(shí)精講語(yǔ)法知識(shí)圖解語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)Section Ⅲ Using Language語(yǔ)文知識(shí)詳解語(yǔ)文結(jié)構(gòu)圖解語(yǔ)言知識(shí)精講語(yǔ)言知識(shí)檢測(cè)單元知能提升單元寫作指導(dǎo)單元知識(shí)梳理高考題型剖析高考真題賞析單元知能檢測(cè)（三）教材習(xí)題解答Unit 4 Making the newsUnit 5 First aid期末檢測(cè)試題參考答案點(diǎn)撥

編輯推薦

　　《教材全能學(xué)案：高中英語(yǔ)（必修5）（配人教版）》原文譯注、專題歸納；高考真題，語(yǔ)法技巧；寫作指導(dǎo)，習(xí)題解答！

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