高考對比作文

出版時(shí)間:2012-3  出版社:湖北長江出版集團(tuán),湖北教育出版社  作者:吳慶芳  頁數(shù):179  

內(nèi)容概要

  《高考對比作文》包含兩部分,第一部分有“命題作文”、“話題作文”、“材料作文”三大塊;第二部分有“記敘文”、“說明文”、“議論文”三大塊。每一塊又設(shè)有“經(jīng)典考題”、“破題思路”、“一般范文”、“優(yōu)秀范文”、“對比評析”。

書籍目錄

第一部分 命題作文總有一種期待總有一種期待總有一種期待(一)總有一種期待(二)這世界需要你(記敘文)這世界需要你(議論文)這世界需要你(書信體之一)這世界需要你(書信體之二)這世界需要你(一)這世界需要你(二)拒絕平庸(教師下水作文)拒絕平庸拒絕平庸(敘事散文)拒絕平庸(抒情散文)拒絕平庸(一)拒絕平庸(二)舊書舊書舊書舊書(一)舊書(二)示例一:時(shí)間在流逝示例二:時(shí)間在流逝時(shí)間在流逝時(shí)間在流逝(一)時(shí)間在流逝(二)踮起腳尖(記敘文)踮起腳尖(議論文)踮起腳尖(一)踮起腳尖(二)仰望星空與腳踏實(shí)地仰望星空與腳踏實(shí)地(求深之作)仰望星空與腳踏實(shí)地(求新之作)仰望星空與腳踏實(shí)地(一)仰望星空與腳踏實(shí)地(二)話題作文對愛鐘情情有獨(dú)鐘系許嵩癡人,智者也我生活的世界給生活調(diào)色生活在清雅的世界里幸福,從心靈深處彌漫迎新其實(shí),我希望你在制約與發(fā)展包攬后的反思材料作文袁隆平的快樂幸福的意義讓我們擁有寧靜樸素的心夢想為帆,工作為槳熱愛誕下“創(chuàng)造的嬰孩”特立獨(dú)行不從眾,做自己學(xué)會選擇千年的呼喚義利之辨兄弟,請給我一角錢上對得起天,下對得起地例文一:仰不愧于天,俯不怍于人例文二:吉祥回家例文三:樂在無愧于天地例文四:寓樂于教得天下英才而教育之,樂也人生大樂:得天下英才而教育之向日葵沒有眼淚(記敘文)低姿態(tài)的高貴(議論文)改變就是出路換位的幸福傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蛻變心靈的雕琢吃魚與捕鼠的貓兒們鼠患大同世界,焉能忘本?滿身花雨又歸來優(yōu)越賜予我們的懶惰抓住最可能實(shí)現(xiàn)的夢想放棄也是一種智慧舍得之間學(xué)會放棄給魏楠的一封信(書信體)司馬遷日記五則(日記體)冷板凳上守候成功光明與陰影光與影的協(xié)奏曲第二部分 記敘文21世紀(jì)見證中國崛起變遷兩顆荔枝的故事最后一座土坯房一堂難忘的英語課我的時(shí)間我的時(shí)間我的時(shí)間(一)我的時(shí)間(二)角色轉(zhuǎn)換之間(議論文)角色轉(zhuǎn)換之間(散文)例文一:角色轉(zhuǎn)換之間例文二:角色轉(zhuǎn)換之間角色轉(zhuǎn)換之間(一)角色轉(zhuǎn)換之間(二)理性的聲音永遠(yuǎn)不會沉默時(shí)間過去了風(fēng)中的余香心雨風(fēng)兒拂過的17歲說明文吸煙有害健康雪花的自述蜜蜂筷子(一)筷子(二)議論文回到原點(diǎn)回到原點(diǎn)回到原點(diǎn)(一)回到原點(diǎn)(二)“藥案”眾生相記憶中的萬花筒與哈哈鏡鏡子用鏡鑄就美好人生喪鐘為誰而鳴

編輯推薦

  該叢書由《中考對比作文》和《高考對比作文》兩本書組成,每本書包含兩部分,第一部分有“命題作文”、“話題作文”、“材料作文”三大塊,第二部分有“記敘文”、“說明文”、“議論文”三大塊,每一塊又設(shè)有“經(jīng)典考題”、“破題思路”、“一般范文”、“優(yōu)秀范文”、“對比評析”?!  敖?jīng)典考題”——主要指近幾年中考題或高考題?!  捌祁}思路”——主要指導(dǎo)學(xué)生面對考題如何進(jìn)行破題立意和謀篇布局?!  耙话惴段摹薄饕钢袡n水平作文?!  皟?yōu)秀范文”——主要指優(yōu)秀作文或滿分作文?!  皩Ρ仍u析”——主要通過對“一般范文”和“優(yōu)秀范文”在破題立意和謀篇布局等方面進(jìn)行評析,指出“一般范文”存在的不足,應(yīng)該如何修改提高檔次;同時(shí),說明“優(yōu)秀范文”的優(yōu)秀之處。

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