天天5分鐘系列

出版時(shí)間:2012-1  出版社:湖北教育出版社  作者:吳慶芳 主編  頁(yè)數(shù):122  

內(nèi)容概要

  心理學(xué)研究表明:小學(xué)生注意力持續(xù)的時(shí)間一般在10一20分鐘,他們的注意力達(dá)到最高峰的時(shí)間不可能持續(xù)太久,通常約為3—5分鐘。依據(jù)這一理論,我們從小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和尊重人性的角度出發(fā),推出了《天天5分鐘》叢書(shū)。其目的是讓小學(xué)生每天只利用5分鐘的黃金時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,既切實(shí)減輕小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),又確實(shí)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
  此次出版的《天天5分鐘》叢書(shū)是語(yǔ)文系列,包括《字詞句點(diǎn)》(1—6年級(jí)各1冊(cè))、《閱讀訓(xùn)練》(1—6年級(jí)各1冊(cè))、《口語(yǔ)交際》(1—2年級(jí)各1冊(cè))、《看圖寫(xiě)話》(1—2年級(jí)各1冊(cè))、《習(xí)作訓(xùn)練》(3—6年級(jí)各1冊(cè))、《口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)》(3—6年級(jí)各1冊(cè))、《好積累》(1—6年級(jí)各1冊(cè))。我們還將陸續(xù)推出數(shù)學(xué)和英語(yǔ)系列。
  這套叢書(shū)具有如下特點(diǎn):
  1.同步與非同步結(jié)合?!巴健币皇且罁?jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn),參考各版本最新教材;二是指與各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平同步;“非同步”是指不與教材版本、冊(cè)次同步,適合使用各版本教材的學(xué)生使用。
  2.化整為零,專(zhuān)題突破。叢書(shū)將各年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成幾個(gè)專(zhuān)題,一冊(cè)書(shū)突出某個(gè)方面,便于學(xué)生依據(jù)各自的情況,或者進(jìn).行專(zhuān)項(xiàng)提優(yōu),或者進(jìn)行弱項(xiàng)提升。
  3.花時(shí)少,見(jiàn)效快。每次練習(xí)安排5分鐘的題量,真正讓學(xué)生在訓(xùn)練中收到事半功倍的效果,真正體現(xiàn)訓(xùn)練的“短時(shí)高效”。
  4.題型豐富,材料新穎。無(wú)論哪一個(gè)分冊(cè),涉及該方面內(nèi)容的題目,都力求用豐富多樣的題型,用最新的材料來(lái)設(shè)置訓(xùn)練題目。
  5.實(shí)用好用。叢書(shū)無(wú)論從專(zhuān)題的設(shè)置還是內(nèi)容的編寫(xiě),都很實(shí)用;無(wú)論形式還是內(nèi)容的呈現(xiàn),都很便于學(xué)生使用。

書(shū)籍目錄

好積累 1 
好積累 2
好積累 3
好積累 4
好積累 5
好積累 6
好積累 7
好積累 8
好積累 9
好積累 10
好積累 11
好積累 12
好積累 13
好積累 14
好積累 15
好積累 16
好積累 17
好積累 18
好積累 19
好積累 20
好積累 21
好積累 22
好積累 23
好積累 24
好積累 25
好積累 26
好積累 27
好積累 28
好積累 29
好積累 30
好積累 31
好積累 32
好積累 33
好積累 34
好積累 35
好積累 36
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好積累 40
好積累 41
好積累 42
好積累 43
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好積累 45
好積累 46
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好積累 49
好積累 50
好積累 51
好積累 52
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好積累 101
好積累 102
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好積累 110
好積累 111
好積累 112
好積累 113
好積累 114
好積累 115
好積累 116
好積累 117
好積累 118
好積累 119
好積累 120
自我檢測(cè)題

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)20條)

 
 

  •   五分鐘系列書(shū),不單單是一套練習(xí)冊(cè),內(nèi)容全面,而且針對(duì)性很強(qiáng),值得推薦!
  •   天天積累一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)幫助很大。
  •   小孩閱讀訓(xùn)練教材,如果小孩能夠持之以恒,每天閱讀,對(duì)寫(xiě)作幫助很大。
  •   內(nèi)容有些枯燥,如果每天機(jī)械化去記,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有難度,不太實(shí)用。
  •   這本書(shū)不錯(cuò)可以積累好多的句子和詞語(yǔ)
  •   很不錯(cuò)的練習(xí)冊(cè),讓孩子懂得了積累的重要性。
  •   這本書(shū)很棒,很有趣很好。
  •   就是還沒(méi)練
  •   孩子馬上考試了,看到這些試卷,愛(ài)不釋手。
  •   短短的文字,凝練的語(yǔ)言,孩子會(huì)受益匪淺。
  •   有點(diǎn)象三字經(jīng)一類(lèi),要大人培讀
  •   長(zhǎng)期堅(jiān)持,不用上興趣輔導(dǎo)班
  •   每天花5分鐘來(lái)看,還挺好的。
  •   就是閱讀材料,一些短文兒歌猜謎什么的,多讀多看總是有好處的。
  •   不錯(cuò),正在使用、
  •   孩子還是接受的,但要提醒每天看
  •   書(shū)編得還可以。不過(guò)孩子不愿意去背。
  •   家里如果有以上分項(xiàng)書(shū)的,就沒(méi)必要買(mǎi)了。
  •   這種書(shū)買(mǎi)來(lái)干嘛,浪費(fèi)金錢(qián)
  •   2年級(jí)不太主動(dòng),不好用。
 

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