天天五分鐘 口語交際 二年級

內(nèi)容概要

　　研究表明：小學生的讀書專注時間通常只有5-10分鐘，而讀書效果最佳時間只有5分鐘。為此，我們從小學生年齡的生理特點和人性化角度出發(fā)，推出了《天天5分鐘系列：口語交際（2年級）》。其目的就是讓小學生每天堅持5分鐘高效學習，把節(jié)約出的無效學習時間用于娛樂，以減輕小學生的學習負擔。

書籍目錄

第一單元 學會系列
　訓練1 學會祝賀（1）
　訓練2 學會祝賀（2）
　訓練3 學會祝賀（3）
　訓練1 學會道歉（1）
　訓練2 學會道歉（2）
　訓練3 學會道歉（3）
　訓練1 學會贊美（1）
　訓練2 學會贊美（2）
　訓練1 學會打電話（1）
　訓練2 學會打電話（2）
　訓練3 學會打電話（3）
　訓練4 學會打電話（4）
　訓練1 學會請求（1）
　訓練2 學會請求（2）
　訓練3 學會請求（3）
　訓練1 學會借東西（1）
　訓練2 學會借東西（2）
　訓練3 學會借東西（3）
第二單元 交往系列
　訓練1 同學之間交往（1）
　訓練2 同學之間交往（2）
　訓練3 同學之間交往（3）
　訓練4 同學之間交往（4）
　訓練1 鄰里之間交往（1）
　訓練2 鄰里之間交往（2）
　訓練3 鄰里之間交往（3）
　訓練4 鄰里之間交往（4）
　訓練1 與他人交往（1）
　訓練2 與他人交往（2）
　訓練3 與他人交往（3）
　訓練4 與他人交往（4）
第三單元 介紹系列
　訓練1 自我介紹（1）
　訓練2 自我介紹（2）
　訓練1 介紹自己的家（1）
　訓練2 介紹自己的家（2）
　訓練1 我們的學校（1）
　訓練2 我們的學校（2）
　訓練1 我的家鄉(xiāng)（1）
　訓練2 我的家鄉(xiāng)（2）
　訓練1 我的小制作（1）
　訓練2 我的小制作（2）
　訓練1 介紹一種文具（1）
　訓練2 介紹一種文具（2）
　訓練1 介紹一幅畫（1）
　訓練2 介紹一幅畫（2）
第四單元 交流系列
　訓練1 我們?nèi)ゴ河危?）
　訓練2 我們?nèi)ゴ河危?）
　訓練1 暑期小隊活動
　訓練1 秋天來了（1）
　訓練2 秋天來了（2）
　……
第五單元 我喜愛的系列
第六單元 扒介系列
第七單元 看圖說話系列

圖書封面

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